Программа «Юный зоолог» рассчитана на 3 года обучения (стр. 2 )

Обычные обитатели пустынь: мышевидные грызуны (полуденная песчанка, мохноногий тушканчик) .

Представители копытных животных, их характерные особенности. (Животные, по долгу обходящиеся без воды). Верблюд двугорбый.

Влияние деятельности человека на природную зону пустыни (неумеренное орошение пустынных земель, способствующие накоплению солей в почвах.

Редкие животные пустыни, оказавшиеся под угрозой исчезновения (хищный зверек Перевязка, удивительный гигантский слепышь).

Практическая работа: выявление видового состава животных пустыни. Описание внешнего строения пресмыкающегося на примере степной гадюки.

Тема № 6. Животный мир Кавказских гор(27)

Природа Кавказских гор. Растения Кавказа. Растения Кавказа:,древесные породы: клен, бук, береза.

Кустарниковая растительность: тис ягодный, самшит.

Разнообразие животных, населяющих горные области большого и малого Кавказа.

Насекомые Кавказа: жук - олень, усач альпийский, тонкопряд кавказский, аскальф пестрый, их значение в природе.

Птицы Кавказа, их характерные особенности: скалистые голуби, стрижи, горные куропатки.

Хищные птицы Кавказа. мышевидные грызуны: малоазиатский суслик, горный тушканчик, прометеева мышь.

Высокогорная фауна Кавказа. Копытные животные: дагестанский и заподнокавказский туры, приспособления к высокогорью.

Животные Кавказа : благородный олень, серна, косуля, кабан.

Хищники Кавказа: бурый медведь, волк, лесная и каменная куница, барсук.

Красная книга России.

Птицы и животные, занесенные в Красную книгу (Кавказский улар, скопа и леопард).

Кавказский заповедник, его обитатели. Реаклиматизация кавказского зубра.

Практическая работа: определение растений по гербарным образцам: клен, бук, самшит. Определение птиц.

Экскурсия в природу: наблюдение за куропаткой в бинокль.

Тема № 7. Животный мир Африки(24)

Природные особенности континентов.

Африка- родина многих полезных растений: ( кофейное дерево, пальма рафия, дуб пробковый, папирус, финиковая пальма, баобаб и др.

Фауна Африки наиболее древняя по сравнению с фаунами других континентов, отличается богатством млекопитающих, особенно копытных, что вероятно можно поставить в связь с благоприятными условиями среды обитания - огромными пространствами редколесья и саванн, обеспечивающих надежную кормовую базу.

Насекомые, их значение для человека и в природе. Муха - цеце, питающаяся кровью человека и животных вызывающая сонную болезнь у человека и заболевания у домашних копытных животных.

Фауна Африки:

Насекомые: муха-цеце, лесные муравьи, термиты, жук - голеаф и др.

Пресмыкающиеся, и их многообразие: нильский крокодил, тупоголовый крокодил, яичная змея, рогатая гадюка, хомелеон, жемчужная ящерица, дневной геккон, черепаха Гофер, зелено - древесная гадюка.

Птицы их многообразие: птица - секретарь, птица носорог, африканский страус, ткачик, нектарница длиннохвостая, лесной удод, серый жако, бананоед, цесарки.

Млекопитающие животные, их многообразие.

Копытные животные: жираф, зебра, бегемот, носорог, африканский слон, антилопы, трубкозуб, кистеухая свинья, африканский буйвол..

Хищные животные: лев, гепард, пантера, полосатая и пятнистая гиены, антилопа канна, антилопа черная и др.

Отряд приматы: человекообразные (горилла, шимпанзе, ) и собакоголовые обезьяны (павианы, мандрилы).

Практическая работа: описание внешнего строения птиц на примере африканского страуса.

Выявление видового состава фауны. Составление цепи питания животных зоны саван.

Зарисовка животных саванн. Заочная экскурсия в национальный парк Кагера.

Заочное путешествие

Тема № 8. Животный мир Северной Америки (21)

Природные особенности материка. Разнообразие животного мира Северной Америки. Животные, адаптированные к природным условиям среды.

Флора. Разнообразие растительного мира: сосна плакучая, ель Канадская, секвойя, Тюльпанное дерево, тополь бальзамический, магнолия.

Фауна Северной Америки.

Земноводные: лягушка бык, жаба пина, квакша сумчатая, лягушка кокоа.

Рептилии Северной Америки: миссисипский аллигатор, каймановая черепаха, рогатая ящерица, королевская змея и др.

Птицы: белоголовый орлан, пещерная сова.

Многообразие млекопитающих, их значение в природе.

Копытные животные : американский лось, олень Вапити, овцебык, бизон, снежная коза, толсторог.

Хищные млекопитающие: карликовая лисица, волк кайот, полосатый скунс, серая лисица.

Итоговое занятие : блиц - опрос «Назови животное».

Тема № 9 Животный мир Южной Америки (36)

Природные особенности материка.

Растения, их значения в природе. Хинное дерево, бамбук, кактусы, помпасная трава, орхидея - бабочка.

Насекомые, их значение в природе. Жук - геркулес, фонарница, паук - птицеяд, бабочка Парусник.

Рыбы реки Амазонки - пираньи.

Пресмыкающиеся : черепаха аррау, слоновая черепаха, ямкоголовая змея, анаконда, коралловый аспид.

Птицы, их многообразие.

Исполинский козодой, попугай-Ара, страус-Нанду, тукан, травник, королевский гриф.

Млекопитающие, их многообразие.

Мозоленогие животные: лама, равнинный тапир, альпака, Гуанако.

Отряд грызуны: дикобраз, водосвинка - капибара, свинка агути.

Млекопитающие животные: муравьед большой, гигантский и трехпоясный броненосцы, ленивец трехпалый.

Многообразие приматов: игрунковые и цепкохвостые капуцыны, ревуны и коаты.

Заочное путешествие в «Американский национальный парк».

Викторина блиц-опрос «Животный мир Южной Америки».

Тема № 10. Животный мир Австралии (27)

Природные особенности материка. Низменности с преобладающими высотами сухость климата обуславливает растительность материка. Растения, встречающиеся только в Австралии. Бутылочное дерево, гигантский эвкалипт, пальма Нипа, Травяное дерево, казуарин.

Своеобразие животного мира. Фауна отличается своей древностью, однопроходные млекопитающие (утконос и ехидна). Высокая степень эндемичных видов: представители сумчатых млекопитающих большой серый кенгуру, коала, валаби (кенгуру) и др.

Отсутствие копытных, приматов и хищных млекопитающих (кроме дикой собаки Динго).

Истребление млекопитающих животных обитающих на материке в следствии хозяйственной деятельности человека: распашка открытых пространств, изменения ландшафтов, истребление лесов, неумеренная охота и мн. др). Завоз кроликов на материк уничтожил значительную часть пастбища, и способствовал сокращению сумчатых.

Охрана животных. Животные, находящиеся на грани вымирания: сумчатый волк, вомбат и др. Австралийский заповедник.

Практическая работа.

Выявление видового состава фауны. Определение животных по биологическим признакам (представители сумчатых млекопитающих)

Экскурсия на СЮН в зоомузей.

Тема № 11 Итоговое занятие (3)

Примерный тематический план

1 год обучения

№ п/п	Тема занятия	Всего часов	В том числе
теоретических	практических
1	Вводное занятие.	4	3	1
2	Связь животных со средой обитания	12	10	2
3	Обитатели пресных вод	32	18	14
4	Животные водной и наземной среды	24	13	11
5	Лес как среда обитания животных	22	13	9
6	Животные - обитатели луга и степи	12	7	5
7	Растительный и животный мир культурных ландшафтов	26	14	12
8	Охрана природы	12	8	4

Примерный тематический план

2 год обучения

№ п/п	Тема занятия	Всего часов	В том числе
теоретических	практических
1	Введение.	3	3
2.	Животный мир севера Евразии.	15	11	4
3	Животный мир тайги и смешанных лесов.	24	17	7
4	Животный мир степной зоны Евразии.	21	17	4
5	Животный мир пустыни Евразии.	15	11	4
6	Животный мир Кавказских гор Евразии.	27	22	5
7	Животный мир Африки	24	18	6
8	Животный мир Северной Америки.	21	17	4
9	Животный мир Южной Америки.	36	29	7
10	Животный мир Австралии.	27	21	6
11	Итоговое занятие	3	1	2

Содержание программы

III год обучения

1.Вводное занятие(3)

Ознакомление с планом работы объединения. Организационные вопросы: знакомство с учебно-опытным участком ЦДТ, уголком живой природы. Повторение пройденного материала в форме конкурса, викторины. Знакомство с многообразием животного мира Ростовской области.

2.Экология – основа деятельности человека по охране природы(15)

Понятие «Экология». Биологическое равновесие в природе. Экологические связи в живой природе. Сообщества живых организмов, цепи питания, пищевые пирамиды. Среда обитания организмов и ее основные факторы. Роль каждого человека в сохранении природы родного края. Равновесие в природе, причины его нарушения.

3.Вода – источник жизни(69)

Характеристика местных водоемов: история возникновения Веселовского водохранилища, глубина водохранилища и реки Маныч, рельеф дна, условное деление на области: прибрежную и глубоководную. Многообразие водных и околоводных растений водоема и их хозяйственное значение. Приспособление растений к избыточному увлажнению.

Фауна водной среды. Многообразие представителей классов. Биологические особенности, связь с водной средой. Образ жизни. Моллюски пресных водоемов: двустворчатые и брюхоногие.