Рабочая программа дисциплины «Социология международных отношений» (стр. 6 )

48. Кем из ученых было предложено следующее понимание глобализации: «интенсификация всемирных отношений, связывающих отдаленные друг от друга места таким образом, что локальные события формируются событиями, происходящими за многие мили отсюда, и наоборот»:

а) Л. Туроу;

б) К. Ясперс;

в) Д. Белл;

г) Э. Гидденс.

49. Сколько стран мира в 1950 г. имело конвертируемую валюту:

а) 6;

б) 8;

в) 14;

г) 3.

50. В каком городе произошло первое выступление против процессов глобализации:

а) Прага;

б) Вашингтон;

в) Сиэтл;

г) Ницца.

51. Какие праворадикальные партии появились в нижеперечисленных странах:

1) Голландия;

2) Дания;

3) Норвегия.

а) Партия прогресса;

б) Датская народная партия;

в) партия П. Фортейна

52. К числу каких государств принадлежит Россия:

а) развитые государства «ядра»;

б) наименее развитые государства «периферии»;

в) занимающие промежуточное положение «полупериферийные»

53. По уровню глобальной конкурентоспособности на Международном экономическом форуме в Давосе Россия заняла:

а) первое место;

б) третье место;

в) пятое место;

г) седьмое место;

д) последнее место.

54. Кто из ученых разработал концепцию «конца истории»:

а) Ф. Фукуяма;

б) Р. Робертсон;

в) И. Валлерстайн;

г) Д. Снайдер

55. Национальная безопасность – это:

а) добровольный взаимный отказ от конфронтации;

б) защищенность жизненно важных интересов личности, общества и государства от внешних и внутренних угроз;

в) порядок межгосударственного сотрудничества, при котором любой акт агрессии против кого-либо из участников подобной системы расценивается как агрессия против вех остальных ее участников.

56. В каком году был принят Договор о нераспространении ядерного оружия:

а) 1970;

б) 1958;

в) 1968;

г) 1953.

57. Государства, официально признанные ядерными и параллельно являющиеся постоянными членами Совета Безопасности ООН:

а) США;

б) Израиль;

в) Аргентина;

г) Российская Федерация;

д) Франция;

е) Пакистан;

ж) Великобритания.

58. В каком году был заключен Договор об ограничении систем противоракетной обороны:

а) 1972;

б) 1980;

в) 1986;

г) 1978.

59. Социальными нормами, регулирующими международные отношения, принято считать:

а) политические;

б) юридические;

в) правовые;

г) моральные;

д) административные.

60. В каком году была учреждена первая универсальная международная организация – Лига Наций:

а) 1907;

б) 1945;

в) 1919;

г) 1899;

д) 1856.

61. Под политическими нормами понимают:

а) совокупность юридических принципов и норм, регулирующих отношения между государствами и другими субъектами международного права;

б) правила поведения, которые устанавливают государства и которых они придерживаются в соответствии с собственными интересами;

в) уважение суверенитета других государств, соблюдение принципов международного права.

62. Когда Россия вошла в состав Совета Тихоокеанского экономического сотрудничества (СТЭС):

а) сентябрь 1992 г.;

б) май 1994 г.;

в) март 1995 г.;

г) октябрь 1997 г..

63. Международное право выполняет следующие функции:

а) организационную;

б) охранительную;

в) регулирующую;

г) координирующую;

д) обеспечительную.

64. Когда была создана Организация Объединенных Наций:

а) 1950;

б) 1945;

в) 1952;

г) 1948.

65. НАТО – это:

а) межгосударственная международная организация общей компетенции;

б) открытая международная межправительственная организация;

в) региональная международная межправительственная организация;

г) международная межправительственная организация специальной компетенции.

66. Сколько государств мира являлось членами ООН в 2004 г.:

а) 51;

б) 126;

в) 191;

г) 119;

д) 59.

67. Кем из исследователей были выделены три основные модели формирования внешней политики:

а) Дж. Розенау;

б) Г. Аллисон;

в) И. Дестлер;

г) Р. Аксельрод.

68. Когда Россия вошла в состав Тихоокеанского экономического совета (ТЭС):

а) март 1995 г.;

б) май 2000 г.;

в) май 1994 г.;

г) сентябрь 1992 г..

69. Какие государства и континенты входят в состав Азиатско-Тихоокеанского региона:

а) пространство, ограниченное западным побережьем Южной и Северной Америк, восточным побережьем Азии и зоной Австралии;

б) страны Тихоокеанской Азии, США, Канады и зоны Австралии и Новой Зеландии;

в) США, Австралия, Индия, Канада как внерегиональные державы, оказывающие влияние на события в АТР.

70. В каком году была создана Ассоциация государств Юго-Восточной Азии – АСЕАН:

а) 1968;

б) 1980;

в) 1967;

г) 1989.

71. Основной темой переговоров на саммите в Лос-Кабосе, состоявшемся в 2002 г., стала:

а) проблема международного терроризма и национальной безопасности;

б) проблема укрепления рынков и обеспечения их открытости;

в) проблема сохранения лидирующей роли АТЭС в мировой экономике;

г) проблема обеспечения социальной стабильности.

72. В каком году Индия приобрела независимость:

а) 1947;

б) 1952;

в) 1946;

г) 1958.

73. На Бангкокской встрече 2003 г. обсуждались:

а) проблемы обеспечения социальной стабильности;

б) проблемы международного терроризма и национальной безопасности;

в) проблемы вступления стран – участниц АТЭС, в том числе и России, в ВТО;

г) проблемы сохранения лидирующей роли АТЭС в мировой экономике.

74. Согласны ли Вы с тем, что США и Китай весьма взаимозависимы в экономической сфере:

а) да;

б) нет.

75. Какую страну называли «экономический гигант и политический карлик»:

а) Израиль;

б) Турция;

в) Япония;

г) КНДР.

76. Когда был подписан «Договор об основах взаимоотношений и принципах сотрудничества между Российской Федерацией и Исламской Республикой Иран»:

а) сентябрь 2000 г.;

б) март 2001 г.;

в) май 2002 г.;

г) ноябрь 2001 г.

Критерии оценки результатов тестирования:

12-14 – удовлетворительно

15-17 – хорошо

18-20 – отлично

Максимальное количество баллов за тест 20 баллов.

Самостоятельная аудиторная работа ( 20 баллов);

Самостоятельная внеаудиторная работа ( 20 баллов);

Научная и исследовательская деятельность по дисциплине(до 20 баллов).

Промежуточная аттестация (20 баллов)

Формы промежуточного контроля : «неудовлетворительно» 0-59

«удовлетворительно» 60-75

«хорошо» 76-85

«отлично» 85-100

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ

К ЭКЗАМЕНАМ И ЗАЧЕТАМ

1. МО как особый род общественных отношений.

2. Предмет СМО.

3. Традиции и парадигмы в науке о МО.

4. Проблема законов в сфере МО и ее теоретические отражения.

5. «Традиционные» и «научные» методы изучения МО. Особен­ности применения общенаучных методов к анализу МО.

6. Системный подход в исследовании МО.

7. Особенности моделирования международных систем.

8. Общая характеристика специальных методов и частных методик международно-политического анализа.

9. Основные закономерности и тенденции эволюции МО.

10. Основные положения и представители классической пара­дигмы. Реализм и неореализм.

11. Марксистско-ленинское понимание сущности МО. Марксизм и неомарксизм.

12. Содержание и представители «глобализма» в изучении международных отношений.

13. Основные положения и представители классической парадигмы. Реализм и неореализм.

14. Особенности и представители либерально-идеалистической парадигмы.

15. Неореализм, неолиберализм, неомарксизм: их отличия от канонических парадигм

16. Специфика, возможности и пределы «научного» и «традици­онного» подходов к анализу МО.

17. Понятия структуры и среды в МО. Особенности международ­ной среды. Основные компоненты среды международных отношений.

18. Специфика современной социальной среды глобальной системы МО. «Внесоциальная» международная среда.

19. Геополитические концепции начала XX века Геополитические характеристики международной системы на рубеже XXI столетия.

20. Содержание понятий «субъект», «агент», «актор», «участник» МО; соотношение и взаимосвязь основных участников МО.

21. Государство как основной международный актор.

22. Межправительственные и неправительственные организации, их классификация и основные функции в МО.

23. Особенности международной роли ТНК, национально-освободительных движений и др. участников МО.

24. Теоретический и конкретно-политический статус индивида как международного актора.

25. Основные тенденции МО, касающиеся перераспределения ролей и взаимодействия международных акторов.

26. Существует ли международная мораль? Критерии морали в трактовке основных теорий МО.

27. Доктрина «естественного права» и общечеловеческие ценности и идеалы.

28. Основные принципы международного права, специфика их регулятивной роли.

29. Международное гуманитарное право и его нормы.

30. Дипломатия и мировая политика.

31. Проблема суверенитета в современных условиях.

32. ООН в современном мире: задачи, структура, проблема эффективности.

33. Международные организации в системе властных отношений на мировой арене.

34. Понятие «мировая политика», его значение в исследовании международных отношений.

35. Исторические типы международных систем.

36. Ресурсы и стратегии участников международных отношений.

37. Особенности современного мирового порядка.

38. НПО — общая характеристика и роль в современной системе международных отношений.

39. СНГ в системе международных отношений.

40. Мортон Каплан о классификации международных систем.

41. Среда международных отношений.

42. Принципы геополитического анализа.

43. Особенности геополитического положения современной России.

44. Понятие «цель» в международных отношениях. Соотношение целей и результатов в международно-политической практике.

45. Цели и интересы участников международных отношений.

46. Понятие и основные компоненты национально-государст­венного интереса.

47. Понятие и основные компоненты международной безопасности.

48. Национальная безопасность в структуре национально-государственных интересов современной России.

49. Военная сила в международных отношениях.

50. Исторические тенденции изменения роли насилия в между­народных отношениях.

51. «Центры силы» в международных отношениях: понятие, системная роль, современные реалии.

52. Международные отношения в понимании марксизма.

53. Модернизм в исследовании международных отношений.

54. «Теория циклов» в мировой политике.

55. Баланс сил в международных отношениях: понятие, системная функция, исторические формы.

56. Место и роль России в современной системе международных отношений.

57. Роль морали в международных отношениях.

58. Особенности регулятивной роли международного права.

59. Противоречие, кризис, конфликт в международных от­ношениях.

60. Формы и стадии эскалации межгосударственного конфликта.

61. Управление ходом международных конфликтов.

62. Пути и средства разрешения международных конфликтов.

63. «Международный порядок», его содержание и измерения. Соотношение понятий «международный порядок» и «мировой порядок».

64. Исторические формы международного порядка.

65. Особенности современного международного политического порядка.

66. Соотношение конфликта и стабильности в международных отношениях.

67. Глобальные проблемы современности в мировой политике.

68. Взаимосвязь внутренней, внешней и мировой политики.

69. Концептуальные модели формирования внешней политики.

70. Современная структура властных отношений на мировой арене.

71. Международный и межгосударственный конфликт: общее и особенное.

72. Особенности международных конфликтов современности.

73. Понятие и виды международного сотрудничества.

74. Сотрудничество как фактор стабилизации международных отношений.

Критерии оценки знаний:

Аттестационная оценка студента по дисциплине	Рейтинговая оценка студента по дисциплине, рейтинговые баллы
«зачтено»	60-100
«неудовлетворительно»	0-59
«удовлетворительно»	60-75
«хорошо»	76-85
«отлично»	86-100

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

Основная литература

1. , Цыганков международных отношений. М., 2007.

2. Мировая политика и международные отношения: Учебное пособие/ Под ред. , . СПб, 2008.

Дополнительная литература

1. Елисеев социология. СПб., 2007.

2. Мировая политика. М., 2006.

3. Системная история международных отношений. : В 4 т. / Под ред. . М., 2006.

4. Современные политические режимы. Структура, типоло­гия, динамика. М., 2006.

5. Теория международных отношений. М., 2007.

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Учебные аудитории соответствуют санитарно-эпидемиологическим требованиям. Оснащены мультимедийным оборудованием последнего поколения. Имеются компьютерные классы с выходом в глобальную сеть Интернет.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учётом рекомендаций и Примерной ООП ВПО по направлению подготовки 040100 Социология (магистр)

Автор: д. с.н., профессор кафедры социологии коммуникаций и управления ________________________-

Программа одобрена на заседании кафедры социологии коммуникаций и управления от 12.г., протокол

Подписи:

Зав. кафедрой социологии коммуникаций

и управления

д. с.н., профессор

Декан факультета

д. ф.н., профессор

Ключ к тестам

(Смотри данную программу для дистанционного обучения)