Авторская программа воспитания младших школьников «Радужное детство» (стр. 3 )

№ п/п	Направления	Наименование мероприятия	Форма поведения	Сроки	Ответственные
1.	Историко-краеведческое и гражданско-патриотическое	Олимпийский старт Кубани		Сентябрь	Кл. руководитель, родители.
2.	Семейное	«О родных и близких людях с любовью. . . »	Час сердечного общения	Сентябрь	Кл. руководитель, родители.
3.	Историко-краеведческое и гражданско-патриотическое	«Кем и чем славен мой хутор»	Поисковая работа	Октябрь	Кл. руководитель.
4.	Трудовое	«Пусть нашего труда частица родной станице пригодится»	Акция по благоустройству парка	Октябрь	Кл. руководитель.
5.	Экологическое	«Синичкин день мастерим и вешаем кормушки»	Классный час	Ноябрь	Кл. руководитель.
6.	Историко-краеведческое и гражданско-патриотическое	«Государственные символы России»	Викторина	Декабрь	Кл. руководитель.
7.	Семейное	«Моя семья в истории России»	КТД	Январь	Кл. руководитель, родители.
8.	Экскурсионно-туристическое	«Листая прошлого страницы…»	Экскурсия в районный музей	Февраль	Кл. руководитель, родители.
9.	Экскурсионно-туристическое	«Под сенью храма»	Экскурсия в Свято – Успенский храм	Март	Кл. руководитель.
10.	Физкультурно-оздоровительное	«Мальчишки и девчонки, а также их родители»	Спортивный семейный праздник	Апрель	Кл. руководитель, тренер ДЮСШ.
11.	Историко-краеведческое и гражданско-патриотическое	«Ветеран живет рядом»	Акция	Май	Кл. руководитель.
12.	Литературно-музыкальное	«Всё обо всём на свете»	Творческий отчет	Май	Кл. руководитель, учащиеся.

Информационное обеспечение программы

1. Литература

1.1. Литература для педагога

1. Бачевский, военно-патриотического воспитания несовершеннолетних граждан: Учебно-методическое пособие по разделу «Основы военной службы». – М.: журнала «Военные знания», 2001. – 186 с.

2. Беспятова, -патриотическое воспитание детей и подростков как средство социализации / , . – М.: Айрис-пресс, 2006. – 192 с.

3. Буторина, патриотизма средствами образования / , – СПб: КАРО, 2004. – 224 с.

4. Героико-патриотическое воспитание в школе: детские объединения, музеи, клубы, кружки, поисковая деятельность /Авт.-сост. . – Волгоград: Учитель, 2007. – 122 с.

5. Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006 – 2010 годы».

6. . Справочник классного руководиклассы) – М.: «ВАКО», 2005.

7. Касимова, воспитание школьников: Методическое пособие / , . – М.: Айрис-пресс, 2005. – 64 с.

8. , Лакоценина работа в современной школе: от коллективизма к взаимодействию. – Ростов– на–Дону: изд. «Учитель», 2006.

9. Лебедева, часы и беседы по воспитанию гражданственности: 5-10 классы. – М.: ТЦ Сфера, 2005. – 192 с.

10. Патриотическое воспитание: система работы, планирование, конспекты уроков, разработки занятий /Авт.-сост. . – Волгоград: Учитель, 2006. – 169 с.

11. Педагогика «Орленка» в терминах и понятиях: Уч. пособие-словарь // Сост. Ковалева . кол-в , , / Науч. ред. . - М.: Собеседник, 2005.)

12. Селевко технологии. – М.: НИИ Школьные технологии, 2005.

1.2. Литература для учащихся

1. Родная Кубань. Страницы истории/Под ред. .- Краснодар: ОИПЦ «Перспективы образования», 2003.

2. Маслов старина. Жизнь и быт казаков. - Краснодар: ОИПЦ «Перспективы образования», 2006.

2. Видео - и аудиопродукция (компакт-диски, видео - и аудиокассеты)

2.1.DVD-диски «Кубань казачья», «Прогулки по Екатеринодару»