Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
· трудовыми умениями и навыками, навыками самосохранения в экстремальной
ситуации;
· знанием особенностей восприятия, обработки, переработки, хранения, воспроизведения
информации, основами компьютерной грамотности;
· техникой пользования компьютером и другой вычислительной техникой;
· основными информационными технологиями, оптимальными для ученика формами,
методами, средствами самостоятельной, познавательной деятельности, основанной на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации;
· умениями и навыками саморазвития, самосовершенствования, самореализации,
самоконтроля, саморефлексии;
· навыками языкового и речевого развития, культурой родного языка.
Уровень ключевых компетенций, связанных с физическим развитием и укреплением здоровья:
Овладел знаниями и умениями здоровьесбережения:
-знание и соблюдение норм здоровья образа жизни;- знание и соблюдение правил личной гигиены;
-знание опасности курения, алкоголизма, токсикомании, наркомании, СПИДа;
-знание особенностей физического, физиологического развития своего организма, типа нервной системы, темперамента, суточного биоритма;
-знание и владение основами физической культуры человека.
Уровень сформированности ключевых компетенций, связанных с взаимодействием человека и социальной сферы, человека и окружающего его мира:
-сформированность мотивационного, когнитивного, поведенческого, ценностно - смыслового аспекта, эмоционально-волевая регуляция процесса социального взаимодействия: с обществом, общностью, коллективом, семьей, друзьями, партнерами;
-владение умениями и навыками сотрудничества, толерантности, уважения и принятия другого (раса, национальность, религия, статус, пол), погашение конфликтов;
-владение основами мобильности, социальной активности, конкурентноспособности, умением адаптироваться в социуме;
-владение знаниями, умениями, навыками общения: основами устного и письменного обучения, умение вести диалог, монолог, полилог, знание и соблюдение традиций, этикета.
Уровень сформированности культуры личности:
• культуры внешнего вида, одежды, оформления, жилища, рабочего места;
• экологической культуры;
• восприятие и понимание литературы и искусства;
• знание истории цивилизаций, собственной страны, религии;
• восприятие и осознание ценностей искусства, народного творчества;
• реализация творческого потенциала детей через творчество, художественное конструирование, музыкально-театральная деятельность, ручной художественный труд.
Ожидаемый результат
-Успешное овладение предметами учебного плана на базовом уровне в соответствии с государственными образовательными стандартами.
- Выход на начальный уровень функциональной грамотности, предполагающий его полное достижение к окончанию основной школы.
-Освоение обучающимися основ системного мышления и развитие мотивации к дальнейшему обучению.
-Успешное освоение предметов учебного плана и достижение уровня образованности, соответствующего образовательному стандарту;
-Достижение уровня, готовности к осознанному выбору дальнейшего образовательного маршрута: оценочное соотнесение профессиональных намерений и собственных возможностей; подготовленность в предметной области, необходимой для получения дальнейшего профильного образования;
-Достижение такого уровня образованности в предметных областях знания, который позволит учащимся успешно продолжить обучение в профильной школе или других учебных заведениях;
-Овладение обучающимися над предметными знаниями и умениями, необходимыми для творческой и поисковой деятельности в выбранном профиле;
-Сформированность основных ключевых компетенций и получение социально-значимых достижений в творческой деятельности, способствующих развитию качеств личности, необходимых человеку для успешной самореализации.
Для развития личности обучающихся введены курсы Родное Подмосковье и Духовное краеведение Подмосковья. Эти учебные предметы ведутся по учебникам Л. Греханкиной (Родное Подмосковье) и (Духовное краеведение Подмосковья)
Комплексный курс « Родное Подмосковье» создан с учётом специфических условий самой территории. Предметом изучения в курсе «Родное Подмосковье» является многообразие форм и способов взаимодействия человека с природной и социокультурной средой на конкретной территории Московской области. Он включает учебный материал, учитывающий геополитические, природные, экономические, культурные, этнические и другие особенности региона Московской области.. В нём закладываются основы формирования у каждого учащегося системы знаний о своеобразии родного края, что способствует становлению личности, небезразличной к своей «малой Родине»- Московии (Подмосковью). способствует формированию личности выпускника как достойного представителя региона, умелого хранителя, пользователя и создателя его социокультурных ценностей и традиций. Принцип гуманизации обучения призван обеспечить возможность формирования гуманистического мировоззрения, а также создания условий самопознания, самореализации развивающейся личности.
Курс «Родное Подмосковье» – это крупный модуль базисного учебного плана, состоящий из более мелких модулей: блоков, разделов содержания и тем. При единстве педагогических установок изучения курса, модули ( разделы) содержания адаптируется к условиям в каждой конкретной территории ( городе, районе ) Московской области. Вариативность модулей дает возможность для общеобразовательного учреждения самому устанавливать свою систему приоритетов. Модули позволяют «конструировать» различные варианты изучения регионального содержания в зависимости от конкретных условий окружающей среды, уровня подготовленности учителя, обучающихся, что также определяет гуманистический подход к обучению.
Перечень учебных программ
1. | 5 | Русский язык | Государственная учебная программа «Русский язык»
| Базовый уровень |
2. | Литература | Государственная учебная программа «Литература»
| Базовый уровень | |
3. | Математика | Государственная учебная программа «Математика»
| Базовый уровень | |
4. | Английский язык | Государственная учебная программа «Английский язык» ёв | Базовый уровень | |
5. | История | Государственная учебная программа по истории , , История Древнего мира, . | Базовый уровень | |
6. | Природоведение | Государственная учебная программа «Природоведение»
,
| Базовый уровень | |
7. | Искусство | Государственная учебная программа «Изобразительное искусство»
| Базовый уровень | |
8. | Музыка | Государственная учебная программа «Музыка»
| ||
9. | Технология | Авторская программа «Технология. Технический труд»
Технология, Обслуживающий труд. | Базовый уровень | |
10. | Физическая культура | «Комплексная программа физического воспитания» | Базовый уровень | |
11. | Государственная учебная программа «Основы безопасности жизнедеятельности»
| Базовый уровень | ||
12. | Основы православной культуры | Авторская программа «Основы православной культуры»
| Базовый уровень | |
13. | Информатика | Государственная учебная программа «Информатика и ИКТ»
| Базовый уровень | |
14. | 6 | Русский язык (расширена на | Государственная учебная программа Русский язык»
| Базовый уровень |
15. | Литература | Государственная учебная программа «Литература»
| Базовый уровень | |
16. | Математика | Государственная учебная программа «Математика»
| Базовый уровень | |
17. | Английский язык | Государственная учебная программа «Английский язык» В. П Кузовлёв | Базовый уровень | |
18. | История Средних веков | Государственная учебная программа «История Средних веков» , | Базовый уровень | |
19. | История России | Государственная учебная программа по истории России. «История России» , | Базовый уровень | |
20. | Обществознание | Государственная учебная программа «Обществознание»
| Базовый уровень | |
21. | География | Государственная учебная программа «География» ,
| Базовый уровень | |
22. | Биология | Государственная учебная программа «Биология» , В. М Пакулова., | Расширенный уровень | |
23. | Искусство | Государственная учебная программа «Изобразительное искусство»
| Базовый уровень | |
24. | Музыка | Государственная учебная программа «Музыка»
| Базовый уровень | |
25. | Технология | Авторская программа «Технология. Технический труд»
Технология, Обслуживающий труд. | Базовый уровень | |
26. | Физическая культура | «Комплексная программа физического воспитания»
| Базовый уровень | |
27. | ОБЖ | Государственная учебная программа «Основы безопасности жизнедеятельности»
| ||
28. | 7 | Русский язык | Государственная учебная программа «Русский язык»
| Базовый уровень |
29. | Литература | Государственная учебная программа «Литература»
| Базовый уровень | |
30. | Алгебра | Государственная учебная программа «Алгебра»
| Базовый уровень | |
31. | Геометрия | Государственная учебная программа «Геометрия»
| Базовый уровень | |
32. | Английский язык | Государственная учебная программа «Английский язык» ёв | Базовый уровень | |
33. | Всеобщая История | Государственная учебная программа по новой истории. 7 – 8 классы , | Базовый уровень | |
34. | История России | Государственная учебная программа по истории России. , | ||
35. | Обществознание | Государственная учебная программа «Обществознание»
| Базовый уровень | |
36. | География | Государственная учебная программа «География» , ,
| Базовый уровень | |
37. | Биология | Государственная учебная программа «Биология» , , | Базовый уровень | |
38. | Физика | Государственная учебная программа «Физика»
| Базовый уровень | |
39. | Искусство | Государственная учебная программа «Изобразительное искусство»
| Базовый уровень | |
40. | Музыка | Государственная учебная программа «Музыка»
| Базовый уровень | |
41. | Технология | Авторская программа «Технология. Технический труд»
Технология, Обслуживающий труд. | Базовый уровень | |
42. | Физическое воспитание | «Комплексная программа физического воспитания»
| Базовый уровень | |
43. | ОБЖ | Государственная учебная программа «Основы безопасности жизнедеятельности»
| Базовый уровень | |
44. | Родное Подмосковье | Авторская программа «Родное Подмосковье»
| Базовый уровень | |
45. | 8 | Русский язык | Государственная учебная программа «Русский язык»
| Базовый уровень |
46. | Литература | Государственная учебная программа «Литература»
| Базовый уровень | |
47. | Алгебра | Государственная учебная программа «Алгебра»
| Базовый уровень | |
48. | Геометрия | Государственная учебная программа «Геометрия»
| Базовый уровень | |
49. | Английский язык | Государственная учебная программа «Английский язык» ёв | Базовый уровень | |
50. | Информатика и ИКТ | Государственная учебная программа «Информатика и ИКТ»
| Базовый уровень | |
51. | Всеобщая История | Государственная учебная программа по новой истории. 7 – 8 классы , | Базовый уровень | |
52. | История России | Государственная учебная программа по истории России , . | Базовый уровень | |
53. | Обществознание | Государственная учебная программа «Обществознание»
| Базовый уровень | |
54. | География | Государственная учебная программа « География» ,
| Базовый уровень | |
55. | Биология | Государственная учебная программа «Биология» , ,
| Базовый уровень | |
56. | Физика | Государственная учебная программа «Физика»
| Базовый уровень | |
57. | Химия | Государственная учебная программа «Химия»
| Базовый уровень | |
58. | Искусство | Государственная программа «Изобразительное искусство» и | Базовый уровень | |
59. | Музыка | Государственная программа «Музыка»
| Базовый уровень | |
60. | Технология | Авторская программа «Технология. Технический труд»
Технология, Обслуживающий труд. | Базовый уровень | |
61. | Физическое воспитание | «Комплексная программа физического воспитания» | Базовый уровень | |
62. | Основы безопасности жизнедеятельности | Государственная учебная программа «Основы безопасности жизнедеятельности»
| Базовый уровень | |
63. | Духовное краеведение Подмосковья | Авторская программа «Духовное краеведение»
| Базовый уровень | |
64. | Информатика и ИКТ | Государственная учебная программа «Информатика и ИКТ»
| Базовый уровень | |
65. | Родное Подмосковье | Авторская программа «Родное Подмосковье»
| Базовый уровень | |
66. | 9 | Русский язык | Государственная учебная программа «Русский язык»
| Базовый уровень |
67. | Литература | Государственная учебная программа «Литература»
| Базовый уровень | |
68. | Алгебра | Государственная учебная программа «Алгебра»
| Базовый уровень | |
69. | Геометрия | Государственная учебная программа «Геометрия»
| Базовый уровень | |
70. | Английский язык | Государственная учебная программа «Английский язык» ёв | Базовый уровень | |
71. | Информатика | Государственная учебная программа «Информатика и ИКТ»
| Базовый уровень | |
72. | История России | Государственная учебная программа «История России» , . | Базовый уровень | |
73. | Всеобщая история | Государственная учебная программа История зарубежных стран. ХХ - авторской программы по новейшей истории начало XXI вв. -Цюпа | Базовый уровень | |
74. | Обществознание | Государственная учебная программа «Обществознание»
| Базовый уровень | |
75. | География | Государственная учебная программа «География» , ,
| Базовый уровень | |
76. | Биология | Государственная учебная программа «Биология» , ,
| Базовый уровень | |
77. | Физика | Государственная учебная программа «Физика»
| Базовый уровень | |
78. | Химия | Государственная учебная программа «Химия» | Базовый уровень | |
79. | Основы безопасности жизнедеятельности | Государственная учебная программа «Основы безопасности жизнедеятельности»
| Базовый уровень | |
80. | Физическая культура | «Комплексной программы физического воспитания» | Базовый уровень | |
81. | Духовное краеведение Подмосковья | Авторская программа «Духовное краеведение»
| Базовый уровень |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |


