Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
- проблемного обучения;
- ИКТ;
- игровые технологии и приемы интерактивного обучения;
- здоровьесберегающие: физкультминутки, офтальмотренажеры.
- проектная и исследовательская технологии;
- технологии деятельностного подхода.
Материально-технические условия
Санитарно-гигиенические, материально-технические условия соответствуют целям и задачам образовательного процесса. В образовательном учреждении созданы условия, в соответствии с СанПиНами. ОУ имеет автономную систему оповещения при пожаре, кнопку экстренного вызова. Учреждение имеет лицензию на образовательную деятельность.
Школа-интернат оснащена современным компьютерным, учебным и спортивным оборудованием. В школе-интернате имеется библиотека с читальным залом и медиатекой, имеющей 2 рабочих места для учащихся, два кабинета информатики, имеющие по 15 рабочих мест для учащихся. Все кабинеты начальных классов оборудованы интерактивными досками, компьютерами и проекторами.
Кроме того, в школе имеется универсальный спортивный зал площадью 500 кв. м, тренажерный зал площадью 60 кв. м, залы ритмики и хореографии площадью около 60 кв. м, актовый зал на 100 посадочных мест, столовая на 150 посадочных мест. В интернате оборудована комната психологической разгрузки.
Учебно-методическое и информационное обеспечение
Школа подключена к сети Интернет, создан свой сайт. К ресурсам сети Интернет подсоединенно ПК, подключенных к сети Интернет в свободном доступе для учащихся., Наличие единого сетевого обменного ресурса, число ПК, подключенных к локальной сети);
Общий фонд школьной библиотеки составляет 10303 экземпляров. Обеспеченность УМК составляет 100 %.
Учебно-методическое обеспечение педагогического процесса на уч. г.
Название | Автор | Год издания |
Первый класс. Программа «Школа 2100» | ||
Букварь | , , | 2011 |
Русский язык | , , | 2011 |
Литературное чтение « Капельки солнца» | , | 2011 |
Математика | , , | 2011 |
Окружающий мир. « Я и мир вокруг» | , , | 2011 |
Технология. «Прекрасное рядом с тобой» | , | 2012 |
Физическая культура. | , | 2011 |
Музыка | , | 2012 |
Изобразительное искусство «Разноцветный мир» | , | 2012 |
ОБЖ. Основы безопасности жизнедеятельности. | , | 2011 |
Второй класс. Программа «Школа 2100» | ||
Русский язык | , , | 2012 |
Литературное чтение. «Маленькая дверь в большой мир» | , | 2012 |
Математика | , , и др. | 2012 |
Окружающий мир. «Наша планета Земля» | , и др. | 2012 |
Английский язык | , , | 2013 |
Риторика | , , | 2012 |
Технология «Прекрасное рядом» | , | 2012 |
Физическая культура | , Ю. Е Пересадина | 2012 |
Музыка | , | 2011 |
Изобразительное искусство «Разноцветный мир» | , | 2012 |
Основы безопасности жизнедеятельности | , , НВИванова | 2012 |
Третий класс. Программа «Школа 2100» | ||
Русский язык | , , | 2012 |
Литературное чтение «В одном счастливом детстве» | , | 2012 |
Математика | , , | 2012 |
Окружающий мир «Обитатели Земли», «Мое Отечество» | , , , , | 2012 |
Информатика | , , | 2013 |
Риторика | , , | 2011 |
Технология | , | 2012 |
Английский язык | , , | 2012 |
Физическая культура | , | 2012 |
Музыка | , | 2012 |
Изобразительное искусство«Разноцветный мир» | , | 2012 |
Четвертый класс. Программа « Школа России» | ||
Русский язык | , | 2010 |
Литературное чтение | , , | 2012 |
Окружающий мир | , | 2012 |
Математика | , , - Панова, | 2012 |
Английский язык | , , | 2012 |
Технология | , , | 2013 |
Физическая культура | 2012 | |
Основы безопасности жизнедеятельности | , , | 2011 |
Основы светской этики (4-5) | 2012 | |
Информатика | , | 2011 |
Музыка Изобразительное искусство | , , | 2012 2012 |
Управление реализацией программы
Введение в образовательном учреждении ФГОС НОО принято решением Управляющего совета школы-интерната №12 . Основная образовательная программа начального общего образования рассмотрена на Педагогическом Совете школы-интерната, утверждена решением Управляющего совета школы-интерната №12 и приказом директора.
В образовательном учреждении разработаны локальные акты, регламентирующие организацию образовательного процесса в соответствии с ФГОС НОО:
договор о сотрудничестве с организациями и учреждениями, привлекаемыми к реализации ООП НОО
-договор с родителями
-должностная инструкция учителя
-должностная инструкция заместителя директора по УВР, курирующего реализацию ФГОС ООО
- должностная инструкция воспитателя
-должностная инструкция библиотекаря
-положение о рабочей программе
-положение об организации внеурочной деятельности учащихся
-положение о об организации текущей и итоговой оценки достижения обучающимися планируемых результатов освоения основной образовательной программы
Структура управления школой, приведена на схеме 1.
Схема 1
Административный контроль за уровнем преподавания осуществляется в форме персонального контроля работы учителей, заявленных к аттестации на повышенные квалификационные категории и учителей, результаты работ которых требуют коррекции и регулирования. Итоги персонального контроля подводятся на совещаниях при директоре с изданием соответствующих приказов.
Основные методы контроля, используемые администрацией школы:
- Посещение и анализ уроков по разработанной технологии,
- Изучение и анализ школьной документации,
- Административные контрольные работы, тестирование,
- Анкетирование учащихся,
- Анализ результатов мониторинга.
Дорожная карта по формированию необходимой системы условий по реализации ООП НОО в Негосударственном общеобразовательном учреждении школа-интернат №12 среднего (полного) общего образования
Соблюдение требований к условиям реализации ООП НОО обеспечивает создание комфортной для обучающихся и педагогических работников образовательной среды, гарантирующей охрану и укрепление физического, психологического и социального здоровья школьников; высокое качество образования, его доступность, открытость и привлекательность для обучающихся, их родителей и всего общества, духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся.
п./п. | Мероприятие | Сроки | Результат | Ответственный |
Организационное обеспечение | ||||
1 | Создание рабочей группы по внесению изменений в ООП НОО | Август | Приказ | |
3 | Обсуждение изменений, внесенных в содержание ООП НОО с коллективом педагогов школы-интерната | Сентябрь | Программа | |
4 | Утверждение ООП НОО на заседании Управляющего совета школы-интерната | Сентябрь | Протокол заседания | |
5 | Размещение ООП НОО на сайте гимназии, информирование родителей об изменениях содержании и структуре ООП НОО | Октябрь | Собрания родителей учащихся 1-4 классов | Воспитатели |
6 | Разработка программ 1-4 классов, запуск программ | Август-сентябрь | Программы | Учителя начальных классов |
7 | Проведение мониторинга УУД | Ноябрь | Аналитическая справка | |
8 | Организация занятий по программам внеурочной деятельности в 1-3 классах | Сентябрь | Приказ | |
9 | Организация психолого-педагогического сопровождения реализации ООП НОО | В течение года | План деятельности психологической службы | |
10 | Комплектование библиотеки УМК по всем учебным предметам учебного плана ООП НОО, в соответствии с Федеральным перечнем | Январь 2014 | Заявка | |
11 | Размещение информации по вопросам введения ФГОС на сайте гимназии в разделе «Стандарты второго поколения» | В течение года | Материалы по вопросам введения стандарта | С. С. |
12 | Участие в городских и районных мероприятиях по введению стандарта | В течение года | Обмен опытом | |
Нормативно-правовое обеспечение | ||||
1 | Внесение изменений в Устав гимназии в связи с принятием Закона об образовании | В течение года | Новая редакция Устава | |
2 | Корректировка локальных актов, регламентирующих деятельность ОУ | Октябрь-декабрь | Положения | |
3 | Своевременное издание приказов, регламентирующих деятельность педагогов и управленцев на этапе введения стандартов | В течение года | Приказы | |
Научно-методическое обеспечение | ||||
1 | Участие в районных обучающих семинарах для руководителей и заместителей директоров по учебно-воспитательной работе по внесению изменений в ООП НОО | В соответствии с планом департамента образования Администрации г. Перми | Приказы | |
3 | Проведение научным руководителем семинаров, консультаций для педагогов школы-интерната | В течение года | ||
Финансово-экономическое обеспечение | ||||
1 | Стимулирование сотрудников за качественное освоение ФГОС НОО | В течение года | Приказы | |
2 | ||||
Информационное обеспечение | ||||
1 | Проведение мониторинга среди педагогов образовательного учреждения, обучающихся и родительской общественности | В рамках проекта КПМО | Анализ ответов | |
2 | Использование информационно-коммуникационных технологий для организации сетевого взаимодействия с педагогами, участие в работе вебинаров по вопросам введения стандарта | В течение года | Приказы | |
3 | Работа с сайтом гимназии | В течение года | Обновление материалов сайта | |
4 | Освоение педагогами гимназии информационных технологий, обеспечивающих процессы планирования, мотивации, осуществления и контроля образовательного процесса | В течение года | ||
Создание соответствующей материально-технической базы | ||||
1 | Инвентаризация учебного и учебно-наглядного оборудования в соответствии с требованиями ООП НОО | Август | Перечень оборудования | |
2 | Составление плана модернизации материально-технических условий ОУ | Ноябрь | План | |
3 | Создание учебной среды содействующей обучению и развитию младших школьников в условиях реализации ФГОС (в рамках имеющегося финансирования) | В течение года | Оснащение учебного процесса | |
Кадровые условия | ||||
1 | Обеспечение условий для непрерывного профессионального развития педагогических работников школы. | В течение года | План профессиональной переподготовки | |
2 | Участие в научно-практических семинарах для учителей начальной школы, осуществляющих переход на федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, в том числе по использованию в образовательном процессе современных образовательных технологий деятельностного типа. | В соответствии с планом | Приказы | |
3 | Обеспечение условий для прохождения своевременной аттестации и карьерного роста педагогических работников гимназии | В соответствии с планом | Приказы |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |


