1. Лекция. Виды работы:

- активное участие – 2 балла; конспектирование – 2 балла.

Посещение строго обязательно. При пропуске 1 занятия из рейтинга студента вычитается 2 балла. Занятие, пропущенное по уважительной причине (при предоставлении соответствующих документов) отрабатывается в форме индивидуальных заданий.

Итого: 5 баллов.

2. Семинарское занятие. Виды работы:

- активное участие в обсуждении поставленных вопросов – 2 балла.

- выполнение текущих заданий, задаваемых в ходе семинарского занятия – 2 балла;

Итого: 5 баллов.

3. СРС. Виды работы:

- тестирование и опросы по темам СРС – 5 баллов

- работа с первоисточниками (за курс 3) – 15 баллов (за 1 первоисточник – 5 баллов).

Итого: 20 баллов.

4. СРСП. Виды работы:

- коллоквиум (за курс - 1) – 9 баллов;

- выполнение практикумов (за курс 3) – 9 баллов (за 1 практикум 3 балла);

- защита блоков понятий (за курс 3) – 12 баллов (за защиту 1 блока - 4).

Итого: 30 баллов.

Итого по курсу: 60 баллов.

4. Политика курса

- Приветствуется активное участие в работе на занятиях и творческий поиск.

- Посещение строго обязательно. При пропуске 1 занятия из рейтинга студента вычитается 2 балла. Занятие, пропущенное по уважительной причине (при предоставлении соответствующих документов) отрабатывается в форме индивидуальных заданий.

- Строго запрещается: 1) опаздывать на занятия; 2) пользоваться сотовыми телефонами, пейджерами и любыми другими приборами создающими шум и мешающими проведению занятия; 3) разговаривать на занятии на посторонние темы и заниматься делами не относящимися к ходу занятия; 4) списывать задания у других студентов и пользоваться услугами посторонних для их выполнения. При выявлении фактов плагиата студент повторно получает альтернативное задание по той же теме, при этом оценка снижается на 1 балл.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

2.1 Тематический план курса

Всего 3 кредита

Название темы

Часы

Лекции

Сем-ры

CРСП

СРС

1 модуль

1

Введение в философию

2

-

6

8

2

Материя и формы ее существования

2

-

3

Сознание

2

-

4

Познание

2

-

5

Философия Древнего Востока

-

2

2

4

6

Философия Античности

-

2

2

7

Философия средневековой Европы

-

2

2

2 модуль

8

Диалектика как теория и методология познания

4

-

4

8

9

Законы диалектики

2

-

10

Категории диалектики

4

-

11

Философия эпохи Возрождения и Нового времени

-

2

4

4

12

Немецкая классическая философия и марксизм

-

2

4

3 модуль

13

Общество как предмет философского познания

2

-

4

-

14

Исторический процесс как смена общественно-экономических формаций

4

-

6

15

Основные направления современной философии

-

5

4

6

16

Социальная структура общества

-

-

2

2

17

Политическое бытие общества

-

-

2

2

18

Духовная жизнь общества

4

-

5

-

19

Актуальные философские проблемы человека

-

-

2

-

20

Культура и цивилизация

2

-

2

-

21

Общественный прогресс и социальное прогнозирование

-

-

-

1

22

Глобальные проблемы человечества

-

-

-

4

Итого:

30

15

45

45

2.2 Тезисы лекционных занятий

Модуль №1

Тема лекции № 1: Философия: предмет и роль в обществе

1. Понятие мировоззрения. Исторические типы мировоззрения: миф, религия, наука, философия.

2. Предмет философии. Структура философского знания.

3. Основной вопрос философии: направления философии.

4. Значение философии в обществе. Соотношение философии и частных наук.

Тезисы лекции:

Соотношение понятий философии и мировоззрения. Социокультурные основания возникновения и развития мифологического мировоззрения. Особенности религии как исторического тип мировоззрения. Специфика мифологического, религиозного и философского мировоззрения. Всеобщие, универсальные, всепроникающие связи, обеспечивающие единство мира как предмет философского знания. Философия как поиск Пути познания, жизни, поведения и многообразие философских учений. Обнаружение основных направлений философской мысли (материализм и его виды, идеализм и его виды) Ф. Энгельсом и сформулированный им основной вопрос философии. Философия как особый тип мировоззрения и методология частных наук.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4