Организация работы с одарёнными учащимися по английскому языку (стр. 4 )

Директор ГУО

«Лошницкая гимназия Борисовского района»

________

«5 сентября 2011 г.

РАСПИСАНИЕ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ

Тимофеевой Клавдии, Гразновской Аллы, учащихся 7 класса

для подготовки к участию в этапах республиканской олимпиады,

олимпиаде учащихся 5-9 классов по предмету, защите исследовательского проекта

(сентябрь-май)

Вторник	Пятница
15.00 – 15.45 Занятия по подготовке к предметной олимпиаде	14.10 – 15.00 Факультативные занятия «Коммуникативная грамматика»
Среда	Суббота
14.10 – 15.00 Консультация по исследовательской деятельности 15.00 – 15.45 Занятия по подготовке к предметной олимпиаде

График работы

для подготовки к участию в этапах республиканской олимпиады,

олимпиаде учащихся 5-9 классов по предмету, защите исследовательского проекта

(апрель)

Время	Место проведения	Мероприятие	Ответственный
Понедельник с 10.00 до 12.00	Читальный зал	Работа с энциклопедической, справочной литературой
Вторник С 14.00 до 16.00	Сельская библиотека	Работа с энциклопедической, справочной литературой
Среда С 14.00.00	Методический кабинет	Выход в Интернет, работа в электронных библиотеках
Четверг С 9.00 до 14.00	Кабинет информатики	Работа с программным обеспечением	,
Пятница С 14.00.00	Кабинет № 8	работа с архивными материалами

Директору ГУО

«Лошницкая гимназия Борисовского района»

___________________________

___________________________

___________________________

заявление

Прошу разрешить мне посещать факультативное занятие _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________

___________________________

Директору ГУО

«Лошницкая гимназия Борисовского района»

___________________________

___________________________

___________________________

заявление

Прошу разрешить мне посещать факультативное занятие _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________

___________________________

Согласовано Зам. директора по УМР __________//

Утверждаю Директор ГУО «Лошницкая гимназия Борисовского района» _________________ // «5» сентября 2011 г.

IV. Индивидуальный план работы

с учащимися Тимофеевой Клавдией, Гразновской Аллой,

Селивановой Полиной на 2011/2012 учебный год

по подготовке исследовательской работы

«Формат Гимназиста»

 Задачи:

· поддерживать высокое звание гимназиста внешним видом учащихся;

· поощрять активность и самостоятельность, расширять возможности обучения и самообучения;

· развивать навыки рефлексивной и оценочной деятельности учащегося;

· формировать умение учиться - ставить цели, планировать и организовывать собственную деятельность;

· содействовать индивидуализации воспитания и образования;

· закладывать дополнительные предпосылки и возможности для успешной социализации. 

№ п\п
1	Беседа «Внешний вид ученика - гимназиста»
2	Понятие «школьная форма». Из истории о школьной форме
3	Должна ли быть школьная форма?
октябрь
1	Подбор материалов о видах школьной формы в различных странах
2	Школьная форма в Великобритании
3	Школьная форма в Республике Беларусь
ноябрь
1	Школьная форма для девочек. Анкетирование
2	Школьная форма для мальчиков. Анкетирование
декабрь
1	Беседа «Школьная форма: как выбирать?»
2	Родители и школьная форма. Анкетирование
январь
1	Беседа «Формат гимназиста». Символы гимназии
2	Подбор материалов для выполнения эмблемы для гимназической формы
3	Разработка моделей формы для гимназиста
февраль
1	Анкетирование родителей учащихся и учителей для выбора модели формы
2	Подбор материалов для моделей формы для гимназиста
3	Изготовление образцов формы для гимназиста
март
1	Изготовление образцов формы для гимназиста
2	Требования к оформлению и защите исследовательской работы
3	Подготовка презентации работы
апрель
1	Оформление содержания исследовательской работы	учащиеся
2	Защита работы на школьной НПК
3	Подготовка к защите на районной НПК	Якименко Л. И.
май
1	Подведение итогов работы. Анализ результатов выполнения исследовательской работы

Руководитель: …………………. //