Календарно-тематичне планування (стр. 2 )

Дата/ уроки	Тематика ситуативного спілкування	Мовленнєві функції	Соціокультурні / Загальнонавчальні компетенції	Лінгвістичні компетенції	Мовленнєва компетенція	Домашнє завдання
Лексика	Граматика/ Фонетика	Аудіювання/ Читання	Письмо
	Тема: Шкільне життя. Module 3 Risk Get ready UNIT 7 Fire fighters	Розповідати про звичайну повсякденну діяльність.	Повсякденне життя людей в інших країнах.	Назви професій. SB ex 1 p 33 Picture Dictionary p 124. Види діяльності. SB ex 1 p34 Picture Dictionary p125	Present Simple Стверджувальні та заперечні речення. Вимова закінчення -s,- es.	Слухати та класифікувати інформацію SB ex 4, 5 p 33 Читати та знаходити вірні речення. SB ex 3, 4 p 34	Написати речення SB ex 14 p 35	WB pp 29-31
	UNIT 8 Safety First	Висловлювати та аргументувати свою точку зору.	Знайомство з життям підлітків в інших країнах. Життя підлітків в Україні	Безпечні та небезпечні види повсякденної діяльності. SB ex 1 p 36	Present Simple Питальні речення . SB ex 5,6 p 37 Порядок слів.	Читати, слухати та визначити правильні відповіді. SB ex 2 p36	Написати речення та питання. SB ex 4, 8 p37	WB pp 32-33
	UNIT 9 The Amusement Park	Висловлювати свої почуття. Розповідати про життя підлітків в Україні.	Знаходити та презентувати інформацію.	Характеристика людей та видів діяльності. Дієслова та прикметники для висловлювання почуттів. SB ex 2 p38 ex 4, 5 p39 Picture Dictionary p 125	Особливості інтонації. Утворення речень .SB ex 5 p 39	Читати, слухати SB ex 3 p38 Знайти відповіді.	Написати звіт про свій клас. SB ex 2 p 39	WB pp34-35
	Study Corner	Запитувати та отримувати інформацію.	Ефективно співпрацювати під час парної роботи.	Узагальнення лексичного матеріалу.	Повторення граматичного матеріалу.	Читати діалог у парах SB ex5 p40	Заповнити пропуски SB ex 1-6 p40	WB p 36
	Revision Тем./ атестація Module 3 Test Language Test	Розповідати про свої щоденні справи.	Спілкуватися у межах тематики повсякденного життя.	Активізація лексичного матеріалу.	Вживання Present Simple	Читати звіт. Читати діалоги.	Заповнити пропуски. Test Book pp14 -17

Challenges 1 (продовження)

Дата/ уроки	Тематика ситуативного спілкування	Мовленнєві функції	Соціокультурні / Загальнонавчальні компетенції	Лінгвістичні компетенції	Мовленнєва компетенція	Домашнє завдання
Лексика	Граматика/ Фонетика	Аудіювання/ Читання	Письмо
	Module 4 Out and about Get Ready UNIT 10 Free time	Запитувати та розповідати про діяльність у позашкільний час.	Дозвілля підлітків в інших країнах. Позашкільне життя у своєму місті/ селі	Місця культурного та активного відпочинку. Прислівники частотності. Picture Dictionary p126	Порядок слів у реченні. SB ex 5 p43	Слухати , читати та відповідати на запитання. SB ex 2 p41 SB ex 2 ,3 p42	Написати речення з прислівниками. SB ex 9 p 43	WB pp 37 39
	UNIT 11 Millennium Point	Описувати предмети та явища.	Ефективно співпрацювати під час парної роботи.	Дієслова з прийменниками SB ex 3 p44.	Використання there is/there are разом з some та any	Читати та висловлювати своє ставлення SB ex 1 p 44 Слухати, читати та визначити вірні речення. SB ex 4 p 45	Написати речення SB ex 8 p 45	WB pp
	UNIT 12 Going Out	Розпитувати з метою роз’яснення та уточнення інформації.	Правила поведінки у громадських місцях.	Громадські місця. Picture Dictionary p 126	Прийменники місцезнаходження та напрямку SB ex 4 p 47	Читати , слухати та визначити вірні речення. SB ex 4 p 46	Написати записку другу з поясненням як добратись до необхідного місця SB ex 3 p47	WB pp 42-43
	Across Cultures 2 Study Corner	Описувати види шкільної діяльності.	Діяльність школярів в інших країнах.	Назви шкільних предметів.	Вимова звуків SB ex 7,8 p49	Читати та відповідати на запитання SB ex 2 p 48 Слухати та заповнювати розклад.	Написати розклад SB p 49	WB p 44-45 Language Check 4 Reading Corner L2
	Revision Семестрова атестація Module 4 Test Language Test Skills Test Modules 3&4	Розповідати про свій звичайний шкільний день.	Вміння організувати свій робочий день.	Активізація лексичного матеріалу.	Узагальнення граматичного матеріалу.	Читати та заповнити пропуски. Test Book ex 3 pp23, 24 Слухати та визначити вірні речення	Написати про свій робочий день. Test Book ex 6 pp 23, 25	?