Календарно-тематичне планування (стр. 1 )

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ

Навчальний. рік__________________ Семестр___1_____ Вчитель_________________________________ Клас__________ Підручник: Challenges 1

Дата/ уроки	Тематика ситуативного спілкування	Мовленнєві функції	Соціокультурні / Загальнонавчальні компетенції	Лінгвістичні компетенції	Мовленнєва компетенція	Домашнє завдання
Лексика	Граматика/ Фонетика	Аудіювання/ Читання	Письмо
	Тема: Я, моя сім’я, мої друзі. Get Ready	Описувати людей та предмети. Запитувати та інформувати.	Етика спілкування. Сімейні взаємини. Організація роботи в парах.	Назви країн світу. Члени родини. Кількісні та порядкові числівники. Шкільне приладдя. Шкільні предмети. Предмети домашнього вжитку. Назви місяців.	Дієслово to be. Особові та присвійні займенники. Прийменники місця. Вказівні займенники . Артиклі. Наказовий спосіб дієслів.	Слухати, читати та знаходити відповідь. SB ex 4 p4 , ex 6 p 6, ex 3,4 p10 , ex 2 p12, ex 3 p13	Написання числівників. SB ex 12 p 7 Написати речення SB ex 7 p 13	WB pp 3-10
	Module 1 The Challenge Get Ready UNIT 1 No Limits	Запитувати та розповідати про інтереси та захоплення.	Уважне ставлення до захоплень інших людей.	Захоплення та інтереси. Picture Dictionary pp 122-123	Модальне дієслово can та його вимова.	Читати, слухати та знаходити вірні відповіді. SB ex 4 p15	Заповнити пропуски. SB ex 5 p15 Написати питання SB ex 8 p17	WB p 11-13
	UNIT 2 Your Skills	Розповідати про свої можливості.	Ефективно співпрацювати під час роботи в парах.	Види уподобань та хобі. Питальні слова.	Утворення спеціальних питань. Особливості інтонації.	Читати та заповнити пропуски. SB ex 2 p18	Заповнити таблицю. SB ex 1 p 18	WB pp 14-15
	UNIT 3 Meeting	Висловлювати свою думку.	. Вміння вести інтерв’ю	Прикметники.	Повторення to be Третя особа однини.	Слухати , читати та заповнювати таблицю. SB ex 2,3 p20	Заповнення анкети SB ex 1 p21	WB pp 16-17
	Study Corner	Розпитувати та надавати інформацію.	Розвиток логічного мислення.	Опрацювання лексичного матеріалу.	Порядок слів у реченні.	Читати діалог SB ex 5 p22	Написати речення, зробити діаграму та заповнити таблицю	WB Language check 1 p18
	Revision 1 Тем./ атестація Get Ready Test Module Test 1 Language Test Module 1 A, B	Розповідати про свої захоплення та можливості.	Уважно стежити за презентованою інформацією?	Активізація лексичного матеріалу.	Використання вивченого граматичного матеріалу.		Написати про свої захоплення.

Challenges 1 (продовження)

Дата/ уроки	Тематика ситуативного спілкування	Мовленнєві функції	Соціокультурні / Загальнонавчальні компетенції	Лінгвістичні компетенції	Мовленнєва компетенція	Домашнє завдання
Лексика	Граматика/ Фонетика	Аудіювання/ Читання	Письмо
	Тема: Одяг, їжа, напої Module 2 UNIT 4 Sport Fashion	Описувати людей. Розпитувати з метою роз’яснення інформації	Знання культури спільноти.	Опис зовнішності. Назви предметів одягу. SB ex 1, 3 p 24 Picture Dictionary p 118-119 Складні іменники.	Have got, has got Будова речень з and SB ex 8 p 26	Знаходити правильну відповідь. SB ex 2 p 24	Написати речення та питання.	WB pp20-21
	UNIT 5 Food for sport	. Запитувати та надавати інформацію	Виховувати здоровий спосіб харчування.	Назви продуктів харчування напоїв. SB ex 1 p 26 Picture Dictionary p 121	Присвійний відмінок. Особливості вимови	Слухати, читати та заповнити пропуски. SB ex 3 p 26.	Заповнити таблицю SB ex 2 p 26	WB pp 22-23
	UNIT 6 In the park	Описувати події та висловлювати своє ставлення до них	Ситуативне спілкування пов’язане з повсякденним життям.	Повсякденне життя. Захоплення. Скорочення в SMS повідомленнях.	Вживання дієслова to be в Present Simple у розмові	Слухати, читати та знаходити відповідь. SB ex 2 p 28	Написати SMS повідомлення. SB ex 2 p29	WB pp24-25
	Across Cultures 1 Study Corner	Розповідати про популярні види спорту. Запитувати та надавати інформацію	Знайомство з культурою і життям інших країн. Порівняння з Україною	Назви видів спорту. Назви країн. Використання дієслів to do та to play з назвами видів спорту..	Скорочення дієслова to be it’s = it is Звук /s/ / ∫ /	Читати та заповнити таблицю. SB ex 2 p 30. Слухати та заповнити таблицю. SB ex 4 p 31	Написати речення з have got SB ex 4 p 32	WB Language Check p 28 Reading corner pp 26-27
	Revision Тем./ атестація Module 2 Test Language Test 2 Skills Test Modules 1&2 A B	Розповідати про зовнішність та уподобання людини.	Уміння спілкуватися та уважне ставлення до уподобань іншої людини.	Активізація лексичного матеріалу.	Узагальнення граматичного матеріалу.	Читати та заповнити пропуски ex 3,4 Test Book p11,12	Написати речення ex 7 p11,13 Test Book

Challenges 1 (продовження)