Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

5. Мероприятия с обучающимися. Организация досуга.

1.

Проведение акции милосердия «Старым вещам – новую жизнь».

в течение года

Администрация школы

2.

Мероприятия, направленные на охват обучающихся кружковой работой.

сентябрь

Администрация школы

3.

Осенний бал.

конец сентября

Зам. дир. по ВР

4.

День самоуправления.

5 октября

Зам. дир. по ВР

5.

Организация осеннего каникулярия.

по графику

Администрация школы

6.

Организация и проведение праздничных мероприятий, посвящённых Всероссийскому дню матери (в рамках семейного воспитания).

27 ноября

Зам. дир. по ВР

7.

Проведение праздничных мероприятий, посвящённых Международному дню матери.

30 ноября

Зам. дир. по ВР

8.

Организация работы Мастерской Деда Мороза.

1 – 19 декабря

Зам. дир. по ВР

9.

Проведение новогодних карнавалов.

25 – 30 декабря

Администрация школы

10.

Организация зимнего каникулярия.

по графику

Администрация школы

11.

Мероприятия, посвящённые Международному женскому дню. «Мамины помощницы» – 1-4 классы,

«Супердевочки» - 5-8 классы,

«Самые обаятельные и привлекательные» - 9-11 классы

к 8 марта

Зам. дир. по ВР

12.

Организация весеннего каникулярия.

по графику

Администрация школы

13.

День вежливости.

март

Зам. дир. по ВР

14.

День смеха.

1 апреля

Зам. дир. по ВР

15.

Организация воспитательного процесса в лагерях дневного пребывания.

май

Администрация школы

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

6. Работа с родителями.

1.

Планирование родительских лекторий.

сентябрь

Администрация школы

2.

Проведение праздника «Шежере байрамы».

декабрь

Администрация школы

3.

Месячник семьи (по особому плану).

март

Зам. дир. по ВР

4.

Проведение общешкольных и классных родительских собраний. Просветительская деятельность.

по особому графику

Администрация школы,

классные руководители

5.

Проведение праздничных мероприятий, посвящённых международному Дню семьи.

15 апреля

Зам. дир. по ВР

6.

Проведение педагогических консультаций.

в течение года

Администрация школы

7.

Проведение профилактических рейдов в семьи.

в течение года

Совет профилактики

8.

Привлечение родителей к проведению мероприятий, направленных на пропаганду семейных ценностей и формирование здорового образа жизни.

в течение года

Классные руководители

9.

Выявление семей, находящихся в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении.

в течение года

Совет профилактики

10.

Посещение семей по месту жительства, наблюдение, анализ социальной ситуации, потребностей, специфики воспитания детей, внутрисемейных взаимоотношений.

в течение года,

не менее

1 раза в четверть

Совет профилактики

11.

Оказание посильной организационно-юридической помощи: отстаивание интересов членов семей, помощь в предоставлении возможных услуг, защита прав, направление для консультации в специализированные учреждения.

в течение года

Администрация школы

12.

Помощь в получении различных видов материальной помощи.

в течение года

Совет профилактики

13.

Индивидуальные встречи с родителями. Психолого-педагогические семейные консультации.

ежене-дельно

Зам. дир. по ВР,

социальный педагог

14.

Рассмотрение семей на заседаниях Совета профилактики.

по мере необхо-димости

Совет профилактики

7. Внутришкольный контроль за организацией воспитательной работы.

п/п

Месяц

Объект контролирования

Что проверяется. Цель проверки

Формы контроля

Выход на результат

1.

СЕНТЯБРЬ

Кл. рук. 1-11-х кл.

Содержание планов воспитательной работы.

Цель: проверить соответствие содержания планов кл. рук. возрастным особенностям обучающихся; актуальность решаемых задач и соответствие задачам школы; умение кл. рук. анализировать работу с классом

Анализ планов. Собеседования с кл. рук. и обучающимися

Аналитическая справка. Выступление на совещание при директоре

2.

Классные уголки.

Цель: проверить наличие, оформление и содержание классных уголков

Посещение классов

Справка. Выступление на планёрке

3.

Педагоги дополнительного образования

Программы и тематическое планирование.

Цель: проверить соответствие тематического планирования программе объединения; методическая грамотность педагога в определении задач работы с коллективом

Анализ документации. Собеседование с педагогами дополнительного образования

Справка

4.

ОКТЯБРЬ

Педагоги дополнительного образования

Комплектование групп объединений.

Цель: способствовать работе по наполняемости групп объединений дополнительного образования

Посещение занятий. Собеседование с педагогами и обучающимися

Справка

5.

Кл. рук. 1-11-х кл.

Подготовка к организации каникул.

Цель: проверить целесообразность распланированных на осенние каникулы мероприятий, соответствие их возрасту и особенностям данного детского коллектива

Анализ планирования каникул

Общешкольный план каникул

6.

Кл. рук. 5-9-х кл.

Работа кл. рук. по воспитанию ответственного отношения к учёбе.

Цель: проверить готовность обучающихся к завершению первой учебной четверти

Анализ успеваемости. Посещение классных часов, уроков

Выступление на МО кл. рук.

7.

НОЯБРЬ

Кл. рук. 1-11-х кл.

Организация каникул.

Цель: проверить, насколько проведённые в каникулы мероприятия соответствовали планам классов на каникулы. Определить их эффективность

Посещение мероприятий. Творческие работы обучающихся. Собеседование с обучающимися

Справка

8.

Кл. рук. 1-4-х кл.

Классные часы.

Цель: познакомиться с системой проведения классных часов в начальной школе, с их содержанием, формой, результативностью

Посещение классных часов. Беседы с обучающимися и педагогами

Выступление на педсовете

9.

ДЕКАБРЬ

Педагоги дополнительного образования

Занятия объединений дополнительного образования.

Цель: познакомиться с организацией воспитывающей деятельности на занятиях различных объединений дополнительного образования, проверить качественный уровень работы дополнительного образования

Посещение занятий. Собеседования с обучающимися и педагогами. Анкетирование обучающихся

Справка. Выступление на совещании при директоре

10.

Кл. рук. 1-11-х кл.

Подготовка к новогодним и Рождественским праздникам, к каникулам.

Цель: проверить, насколько учитываются потребности и интересы обучающихся при планировании зимних каникул

Анкетирование обучающихся. Анализ планов зимних каникул. Проверка дневников

Выступление на планёрке. Общешкольный план каникул

11.

ЯНВАРЬ

Кл. рук. 1-11-х кл.,

педагоги дополнительного образования

Организация каникул.

Цель: проверить соответствие проводимых мероприятий с запланированными; посещение их обучающимися; проверить работу объединений дополнительного образования в каникулы

Посещение мероприятий. Собеседование с обучающимися

Справка. Выступление на педсовете

12.

Кл. рук. 5-8-х кл.

Классные часы.

Цель: познакомиться с системой классных часов, их содержанием, соответствием потребностям и интересам обучающихся

Посещение классных часов.

Справка.

Выступление на МО кл. рук.

13.

ФЕВРАЛЬ

Кл. рук. 5-11-х кл.

Работа кл. рук. по воспитанию гражданско-патриотических качеств обучающихся.

Цель: проверить соответствие намеченных в плане мероприятий по гражданско-патриотическому воспитанию с проводимой с этой целью работой. Определить результативность

Анализ соответствующего раздела в плане ВР. Посещение классных часов, мероприятий. Анкетирование обучающихся. Наблюдение

Справка. Выступление на совещании при директоре

14.

МАРТ

Кл. рук. 1-11-х кл.,

Родительские комитеты

Работа кл. рук. с семьёй.

Цель: проверить наличие и качество взаимодействия классных руководителей и родителей, привлечение родителей к участию в учебно-воспитательном процессе, наличие работ по психолого-педагогическому всеобучу родителей

Анализ соответствующего раздела в плане ВР, протоколов родительских собраний. Собеседование с родительским активом

Справка.

Выступление на МО кл. рук.

15.

Кл. рук. 5-11-х кл.,

педагоги дополнительного образования

Работа по профилактике правонарушений среди обучающихся с девиантным поведением.

Цель: проверить качество индивидуальной работы с детьми девиантного поведения, привлечение их к интересному, плодотворному досугу; к работе объединений, секций

Анализ документации по девиантным обучающимся. Анализ посещения ими уроков и внеурочных мероприятий. Собеседования с обучающимися

Справка. Выступление на педсовете

16.

Кл. рук. 1-11-х кл.,

Библиотекарь, педагоги дополнительного образования

Подготовка к каникулам.

Цель: проверить подготовку тематических каникул: "Неделя детской книги"

Анализ планов на каникулы. Проверка дневников

Общешкольный план каникул

17.

АПРЕЛЬ

Кл. рук. 9-х, 11-х кл.

Работа кл. рук. в помощи профессиональной ориентации обучающихся.

Цель: проверить качество и результативность проводимой профориентационной работы

Анализ соответствующего раздела в плане ВР. Собеседования с обучающимися и родителями

Выступление на совещании при директоре

18.

Работа кл. рук. по воспитанию ответственного отношения к учёбе.

Цель: проверить подготовку обучающихся к выпускным экзаменам и роль кл. рук.

Анализ посещаемости и успеваемости обучающихся. Посещение классных часов. Анкетирование обучающихся. Проверка дневников

Выступление на совещании при директоре

19.

МАЙ

Кл. рук. 1-11-х кл.,

педагоги дополнительного образования

Работа по развитию школьного самоуправления.

Цель: познакомиться с различными формами организации ученического самоуправления в школьных коллективах

Анализ планов ВР. Собеседование с активом школы. Анкетирование обучающихся

Справка

20.

Итоги работы за учебный год.

Цель: проверить, насколько выполнен план воспитательной работы на год, определить результативность проведённой работы, оценить качество работы педагогов

Отчёты кл. рук., педагогов дополнительного образования. Отчёты классов. Собеседования и анкетирование обучающихся

Справка. Выступление на педсовете

21.

МАЙ-ИЮНЬ

Кл. рук. 1-11-х кл.,

педагоги дополнительного образования

Анализ работы за учебный год.

Цель: проверить аналитические умения классного руководителя, педагога дополнительного образования, способность подвести итоги проведённой работы, определить результативность и задачи на новый период

Собеседования с кл. рук., педагогами дополнительного образования. Анкетирование. Оценка письменного анализа работы и задач на уч. год

Анализ воспитательной работы

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4