Программа обучения студентов (Syllabus) (стр. 3 )

№ п/п	Темы занятий	Задания На СРС	Цель и содерж. заданий	Рекоменд. литерат. (стр.)	Форма контроля	Сроки сдачи	Макс. балл
1 2 3 4	Термин «карта» и определение. Школьный географии-ческий глобус Сущность главного и частного масштабов. Эллипс искажений Основные картогра-фические проекции Выбор картогра-фических проекций	1.Опред. геогр. координат 2.Единство и различия карты и глобуса 3.Ортодромия и локсодромия 1.Эллипс искажений, характеризующий искажения масштабов в данной точке. 2. Понятие линий и точек нулевых искажений 1.Картографической проекции: а)по виду искажений б)по виду вспомогательной поверхности в)по ориентировке 1.Построить картографическую сетку для: а)своей страны б)своей области	Точность определения координат. Практическое значение ортодромии и локсодромии Форма и размеры эллипса искажений. Наибольшее растяжение и сжатие в данной точке Различия и основной вид картогра-фических сеток Построение картогра-фических проекций для территории своей страны и области	[5],[6],[7] [5],[6],[7], [14] [5],[6],[7], [14] [5],[6],[7], [14]	РГР Копии проекций, выводы Схема проекций, вывод РГР	2 нед. 3 нед. 4 нед. 5,6 нед.	2 2 2 2
5 6 7	Изучение способов картогра-фического изображения Картогра-фическая генерали-зация Анализ содержания картогра-фических произве-дений	Анализ содержания тематических карт по способам картогра-фического изображения 5. Факторы, влияющие на генерализацию. 6. Виды генерализации. 7. Геометрическая точность и географическое соответствие. 8. Генерализация объектов разной локализации. 1.Выполнить анализ и оценку общегеографической карты. 2. По общегеографической карте составить географическое описание участка суши 3.Выполнить анализ и пробное чтение тематической карты.	Анализ карт: а)природы б)социально-экономических Сущность и значение картографической генерализации в географической картографии, её особенности Получение информации соответственно поставленных задач	[2],[4], [5],[6], [7],[10] [11]. [2],[4], [5],[6], [7],[10] [11]. [1],[2], [3],[4], [5], [6], [7],[10	Опрос тесты опрос	7,8 нед. 9 нед. 10 нед.	2 2 2
8	Перспективы развития картогра-фической науки	1.Картография и геоинформатика 2.Картография и телекоммуникация	Автомати-зированное создание и использование карт. Карты и атласы в компьютерных сетях	[1],[2], [10]	Рефер.	12	2

Литература

Основная литература

1.Берлянт М., 2001

2.Берлянт М., 2003

3. Картография с основами топографии под ред. М., 1991.

4. Географические атласы и карты.

5.Набор топографических карт.

Дополнительная литература.

5. Андреев топографии и картографии. М., 1972.

6., Преображенский картография. М., 1962

7. Берлянт рассказывает. М., 1978

8. ГедыминА. В., , Малых по картографии с основами топографии М., 1981.

9. . Картографические проекции советских школьных карт. М., 1986

10. Ю Изготовление географических карт в школе. М., 1978

11. Картография с основами топографии под ред. Ч.1,2. М.,1973.

12. Лапкина работы по топографии и картографии М., 1971.

13. Малахов картографии в средней школе. М.,1972

14.Салищев . М., 1990.

15. Салищев и составление карт. М., 1978

16. Шулейкин черчение М., 1978

17. Шулейкин для планов и карт М., 1962

18.Южанинов с основами топографии М., 2001.

19. Условные знаки карт масштабов 1:10 000

20. Условные знаки карт масштабов 1:5 000, 1:2 000, 1:1 000, 1:500.

Карта учебно-методического обеспечения дисциплины

Наименование дисциплины
Наименование документа	Автор	Год разработки	Примечание
1	2	3	4
Картография		2001	Москва
Картоведение		2003	Москва
Картография с основами топографии	под ред. Ч.1,2.	1973	Москва
Картография с основами топографии	под ред.	1991	Москва
Картография		1982	Москва
Картоведение		1990	Москва
Картография с основами топографии		2001	Москва
Практикум по картографии с основами топографии	, ,	1981	Москва
Картографические проекции советских школьных карт.	В	1986	Москва
Проектирование и составление карт.		1987	Москва
Основы топографии и картографии.		1972	Москва
Практические работы по топографии и картографии	А	1971	Москва
Экономическая картография	, И	1962	Москва
Геграфические карты и атласы		Всех периодов
Журнал геодезия и картография	Издательство «Недра»		Москва
Журнал география в школе	Просвещение	2006	Москва
Журнал ГИС		2006	Москва

17. Перечень вопросов и тем по формам контроля

Экзаменационные вопросы по курсу

1. Определение картографии. Структура картографии. Картография, как наука о создании и использовании карт.

2Географические карты и атласы. Содержание и основные элементы общегеографических и тематических географических карт

3.Общие принципы классификация географических карт. Типы картографических произведений. Географические атласы и их классификация. Глобусы, профили, блок-диаграммы, рельефные карты.

4.Математическая основа географических карт. Элементы математической основы. Масштаб. Координатные сетки. Компоновка карт.

5.Картографические проекции. Классификация картографических проекций. Искажения в картографических проекциях. Принципы выбора проекций. Проекции топографических карт.

6.Способы картографического изображения. Картографические условные знаки и их функции. Построение знаков и знаковых систем.

7.Способы изображения рельефа на топографических и географических картах. Рельефные модели местности.

8.Картографическая генерализация. Сущность и факторы генерализации. Виды и способы генерализации. Влияние генерализации на выбор способов изображения.

9.Анализ и оценка атласов.

10.Картографический метод исследования. Основные приёмы анализа при картографическом методе исследования. Точность и достоверность количественных определений по картам.

11.Роль карты в обучении. Применение картографического метода в образовании и научных исследованиях.

12. Основные способы использования карт. Изучение по картам структуры, взаимосвязей и динамики географических явлений.

13. Экологическая картография. Картографические исследования проблемы охраны природы.