Программа обучения студентов (Syllabus) (стр. 4 )

14. Использование карт для прогнозирования и охраны окружающей среды.

15. Использование космической информации в целях экологического картографирования.

16. ГИС. Телекоммуникационные сети. Карты и атласы в компьютерных сетях.

Тестовые задания для самоконтроля

1. Картографическая генерализация – это

А) полнота и подробность

В) математическая основа и легенда

С) отбор и обобщение

D) точность и наглядность

Е) измеримость и информативность

изображаемых на карте объектов соответственно назначению и масштабу, содержанию карты и особенностям картографируемой территории

2.Тематическая карта состоит из:

А) географической основы и специального содержания

В) геодезической основы, картографической проекции

С) картографической генерализации, специального содержания

D) математической основы, географического содержания

Е) геодезической основы, географической основы и специального содержания

3. В мелкомасштабных картах ведущую роль в математической основе играет

А) географическая основа

В) картографическая проекция

С) специальное содержание

D) геодезическая основа

Е) масштаб

4. На мелкомасштабных картах указывают

А) именованный масштаб

В) численный масштаб

С) частный масштаб

D) линейный масштаб

Е) главный масштаб

5. Все картографические проекции по характеру искажений делятся на

А) произвольные, конические, цилиндрические, азимутальные

В) равноугольные, равновеликие, произвольные

С) равновеликие, конические, цилиндрические, азимутальные

D) произвольные, равновеликие, конические

Е) равноугольные, азимутальные, конические

6. Линия, ограничивающая картографическое изображение, называется

А) компоновкой карты

В) оснащением карты

С) рамкой карты

D) легендой карты

Е) картографической сеткой

7.Справочные карты относятся к картам

А) топографическим

В) общегеографическим

С) тематическим

D) учебным

Е) природным

8. Способом картограммы передают

А) степени развития одного явления

В) распространение различных явлений

С) постепенное изменение в пространстве

D) объекты, сосредоточенные в определенных пунктах

Е) перемещение различных объектов и явлений

9. Определение показателей искажений по макетам карт определяют по

А) изобатам

В) изогиетам

С) изогипсам

D) изоколам

Е) изогонам

10. Основным документом проектирования является

А) математическая основа карты

В) содержание карты

С) программа карты

D) разработка технологической карты работ

Е) составление технико-экономического документа

11. Пояснительными подписями

А) обозначают собственные наименования

В) указывают род географических объектов

С) передают содержание карты

D) обогащают карту

Е) служат для замены условных знаков

12. Цвета различают по основным характеристикам

А) цветовому тону, светлоте, насыщенности

В) контрастности, цветовому тону, светлоте

С) светлоте, насыщенности, контрастности

D) начертанию, цветовому тону. светлоте

Е) насыщенности, светлоте, начертанию

13. Большого разнообразия шрифтов требуют карты

А) кадастровые

В) природы

С) социально-экономические

D) тематические

Е) общегеографические

14. Способы картографического изображения выбираются с учетом:

А) характеристик явления и масштаба карты

В) масштаба карты и характера размещения явления

С) характера размещения явления и картографической проекции

D) характера размещения явления и характеристик явлений

Е) характеристик явления и картографической проекции

15. Для отражения количественной характеристики явления применяют шкалы

А) смешанных цветовых рядов с использованием всех цветовых характеристик

В) однородных цветовых рядов с изменением цветового тона и светлоты

С) смешанных цветовых рядов с изменением светлоты

D) однородных цветовых рядов с изменением насыщенности цветового тона

Е) ) однородных цветовых рядов с изменением цветового тона

16. Счет параллелей всегда ведется от

А) полюсов

В) экватора

С) начального меридиана

D) полуденной линии

Е) линии нулевых искажений

17. Карты полушарий строят преимущественно в проекциях

А) конических

В) цилиндрических

С) поликонических

D) азимутальных

Е) условных

18. Назовите важнейшие способы изображения рельефа на обзорных и тематических картах

А) способ отмывки, фоторельеф, штриховка

В) способ отмывки, гипсометрический, фоторельеф

С) фоторельеф, отметки высот, штриховка

D) отметки высот, штриховка, гипсометрический

Е) отметки высот, гипсометрический, способ отмывки

19. Какие точки земного шара определяются одной координатой?

А) экватор

В) г. Лондон

С) полюса

D) тропики

Е) полярные круги

20. Нормальные конические проекции применяются для территорий

А) вытянутых вдоль параллелей

В) вытянутых вдоль меридианов

С) отдельных материков

D) карт полушарий

Е) карт мира

Номер вопроса	Правильный Ответ (А, В,С,D,Е)		Номер вопроса	Правильный Ответ (А, В,С, Д,Е)
1	С		11	В
2	А		12	А
3	В		13	Е
4	Е		14	D
5	В		15	D
6	С		16	В
7	В		17	D
8	А		18	Е
9	D		19	С
10	С		20	А

Политика курса:

Политика курса (требования, предъявляемые студентам в процессе изучения дисциплины, список рекомендаций):

- не опаздывать на занятия;

- на занятиях отключить сотовый телефон;

- в случае невыполнения или несвоевременной сдачи задания итоговая оценка снижается;

- активно участвовать в учебном процессе;

- каждые два опоздания или уходы до окончания занятий по любым причинам будут считаться как один пропущенный день занятия;

- подготовка к каждому занятию обязательна;

- списывание на экзамене строго запрещено;

- быть терпимым и доброжелательным к сокурсникам и преподавателям;

- соблюдать Кодекс чести студента;

- в период полевой учебной практики строго соблюдать правила техники безопасности.

Политика выставления баллов: качественное выполнение и своевременная защита различных видов работ, согласно установленного графика форм контроля, позволяет студенту получить максимальную отметку; оценка за работу может быть снижена до 50% в случае несвоевременной ее сдачи; пропуски учебных занятий кроме отработки темы влекут за собой выполнение дополнительной письменной работы; оценки выставляются за

- работу на лекциях, наличие и состояние конспектов лекций (15*0,2бал.=3бал.);

- выполнение и защиту лабораторных работ (5*3бал+7*2бал+3*1бал=33 бал.);

- разработку и защиту тем СРС (8*2бал= 16 бал.);

- промежуточные формы контроля (2*4бал.=8 бал.).

График рубежных контролей

Первый рубежный контроль (РК І), по итогам 1-7 недель проводится в 7 неделю. Показатель успеваемости (в %) РК І включает в себя показатель за текущую успеваемость по выполнению СРС (в соответствии с пунктом 2.2 данной программы), показатель успеваемости за работу в аудитории и за рубежный контроль в виде коллоквиума и контрольной работы. Второй рубежный контроль (РК ІІ), по итогам 8-15 недель проводится в 15 недели. Итоговый показатель успеваемости по РК ІІ определяется по аналогии с РК І. Максимальный показатель успеваемости в каждом рубежном контроле равен 30 %.

Рубежный контроль I (по итогам 1-7 недель)
СРС		а) Самостоятельное изучение отдельных тем
б) Самостоятельное решение задач
в) Подготовка отчета по лабораторным работам
Итого по СРС		10%
Аудиторная работа студента		а) Изучение теоретического материала
б) Решение задач
в) Выполнение лабораторных работ
Итого по АРС		10%
Рубежный контроль на 7 неделе		а) Коллоквиум	5%
б) Контрольная работа		5%
Итого по РК I		10%
Всего по РК I		30%

График РК II аналогично форме1

Итоги рубежных контролей проставляются в ведомости по накопительному принципу и являются основанием допуска к экзамену. Если обучающийся набрал в течение семестра по итогам рубежных контролей менее половины максимального показателя успеваемости (60%), то есть менее 30%, тогда он к экзамену не допускается.

Промежуточная аттестация (экзамен)

Шкала экзаменационной оценки

Промежуточная аттестация проводится в виде экзамена. Максимальный показатель успеваемости за промежуточную аттестацию составляет 40 %. Итоговый показатель успеваемости по дисциплине определяется как сумма показателей успеваемости по рубежным контролям (60 %) и промежуточной аттестации – экзамена (40 %). Максимальное значение итогового показателя составляет 100 %.

Дополнения и изменения в рабочей программе по дисциплине_________________________________________

на 200 ____ /____ учебный год

В рабочую учебную программу вносятся следующие изменения:

1. ____________________________________________________________

2. ____________________________________________________________

3. ____________________________________________________________

4. ____________________________________________________________

5. ____________________________________________________________

Рабочая учебная программа пересмотрена и внесенные изменения утверждены на заседании кафедры _____________________________________

«______» _________________200_ г. Протокол №_____

Преподаватель ________________________ ФИО

подпись

Заведующий кафедрой ________________________ ФИО

Подпись

Внесенные изменения согласованы:

Декан факультета _________________

_____________________________

Подпись ФИО

«______» _________________200_ г.

Председатель Методического Совета факультета _____________________________

Подпись ФИО

«______» _________________200_ г.