Плани практичних занять з дисципліни „Міжнародні економічні відносини” для спеціальності „Міжнародне право” (стр. 4 )

б) прийнятті програми стимулювання рееміграції та програми професійної підготовки й адаптації реемігрантів, надання економічної допомоги країнам — експортерам робочої сили, введення жорсткого візового режиму;

в) прийняття програм професійної підготовки та адаптації реемігрантів, амністія правопорушень, введення кількісних квот на імміграцію з країн третього світу.

6. До законодавчих методів регулювання міграції належать:

а) обмеження віку, статі, стану здоров'я, кількісне квотування, економічне регулювання, часові обмеження, географічні пріоритети, релігійні та соціальні пріоритети;

б) встановлення вимог до професійної кваліфікації, віку, стану здоров'я, кількісне квотування, економічне регулювання, часові обмеження, географічні пріоритети;

в) встановлення вимог до професійної кваліфікації, віку, статі, стану здоров'я, кількісне квотування, економічне регулювання, часові обмеження, географічні пріоритети, соціальні пріоритети, обмеження політичного характеру.

7. До економічних причин міжнародної міграції відносять:

а) зниження соціального статусу вченого та спеціаліста;

б) різний рівень середньої реальної заробітної плати у різних країнах;

в) національна та релігійна нетерпимість;

г) хронічне безробіття або неповна зайнятість.

8. Які три країни світу приймають найбільшу кількість міжнародних мігрантів?

а) Канада;

б) Російська Федерація;

в) США;

г) Німеччина;

д) Україна;

Запитання для самоконтролю.

1. Дайте визначення понять міграції робочої сили, еміграції, імміграції, рееміграції, міграційного сальдо, "відпливу інтелекту"

2. Які організації займаються регулюванням міграції? Як вони це здійснюють?

3. Назвіть основні економічні і неекономічні причини міжнародної міграції.

4. У чому полягає вплив еміграції на економіку країни —експортера робочої сили?

5. У чому полягає вплив імміграції на економіку країни, яка приймає іноземну робочу силу?

6. Назвіть країни і регіони, які є особливо привабливими для мігрантів з-за кордону.

7. Назвіть основні категорії бажаних іммігрантів для більшості країн, що приймають.

8. Назвіть основні особливості державного регулювання імміграції.

9. Які є способи державного стимулювання рееміграції?

10. Які обмежувальні заходи вживаються в різних країнах щодо стримування зростання чисельності іммігрантів?

Рекомендовані літературні джерела: [2, 3, 4, 6, 7, 14 ]

ТЕМА 10. Міжнародний трансфер технологій.

Питання для самостійного вивчення студентами:

1. Іінноваційно-технологічна політика України.

2. Міжнародні та національні норми регулювання щодо використання торгових знаків для товарів і послуг.

Реферати на тему:

1. Проблеми та перспективи інноваційно-технологічна розвитку в Україні.

2. Досвід США та країн Західної Європи щодо створення технопарків та технополісів.

3. Еволюція системи захисту прав інтелектуальної власності та її зв’язок із торгівлею.

Тести для самоконтролю.

1. Надання інформації і досвіду, переважно незапатентованих винаходів, називається

а) "ноу-хау";

б) інжиніринг;

в) ліцензування.

2. Надання технічних знань, необхідних для монтажу та експлуатації устаткування, підготовка техніко-економічних обґрунтувань проектів називається:

а) "ноу-хау";

б) інжиніринг;

в) франчайзинг.

3. Патентна ліцензія передбачає:

а) домовленість про використання ліцензії на незапатентований винахід;

б) передача права використання патенту з відповідним "ноу-хау";

в) передача права використання патенту без відповідного "ноу-хау".

4. Безпатентна ліцензія передбачає:

а) право використовувати "ноу-хау" без патентів на винахід;

б) домовленість про використання ліцензії на незапатентований винахід;

в) передача права використання патенту без відповідного "ноу-хау”.

5. Проста ліцензія передбачає:

а) ліцензіат може дати ліцензії й іншим ліцензіарам на певній території;

б) ліцензіар може дати ліцензії й іншим ліцензіатам на певній території;

в) ліцензіар вільно продає ліцензії, не зберігаючи за собою права самостійно використовувати технологію, що є предметом ліцензії.

6. Виключна ліцензія передбачає:

а) ліцензіар вільно продає ліцензії, не зберігаючи за собою права самостійно використовувати технологію, що є предметом ліцензії;

б) ліцензію використовує тільки ліцензіат у встановлених часових рамках;

в) монопольне право ліцензіата на певній території.

7. Повна ліцензія:

а) ліцензію використовує тільки ліцензіат у встановлених ча­сових рамках;

б) ліцензіар вільно продає ліцензії, не зберігаючи за собою право самостійно використовувати технологію, що є предметом ліцензії;

в) ліцензію використовує тільки ліцензіат у встановлених часових і територіальних рамках.

8. Ліцензійні платежі — це:

а) періодичні відрахування від прибутку, суми продажу тощо, які виплачуються ліцензіатом;

б) винагорода ліцензіара, що виплачується ліцензіатом за використання предмета домовленості;

в) оплата ліцензіару, встановлена на основі експертних оцінок.

9. Роялті — це:

а) періодичні відрахування від прибутку, суми продажу тощо, які виплачуються ліцензіатом;

б) винагорода ліцензіара, що виплачується ліцензіатом за використання предмета домовленості;

в) оплата ліцензіару, встановлена на основі експертних оцінок.

10. Паушальний платіж — це:

а) винагорода ліцензіара, що виплачується ліцензіатом за використання предмета домовленості;

б) періодичні відрахування від прибутку, суми продажу тощо, які виплачуються ліцензіатом;

в) одноразовий платіж ліцензіару, визначений на основі експертних оцінок.

Запитання для самоконтролю.

1. Що таке міжнародна передача технології і в яких формах вона здійснюється?

2. Опишіть технологічний цикл життя товару в міжнародній торгівлі.

3. Які є механізми правового захисту технології і форми її міжнародної передачі?

4. У чому полягають економічні умови ліцензійних домовленостей?

5. Які форми міжнародної технічної допомоги вам відомі?

6. У чому полягає державне регулювання передачі технології?

Рекомендовані літературні джерела: [2, 3, 4, 6, 7, 14, 18, 20, 25, 26, 43, 45]

ТЕМА 11. Міжнародна економічна інтеграція, глобальний та регіональний аспекти.

Питання для самостійного вивчення студентами:

1. Динамічні та статичні ефекти міжнародної економічної інтеграції. Теорія „другого найкращого”.

2. Регіональна економічна інтеграція на теренах СНД.

3. Регіональна економічна інтеграція в Північній Америці.

4. Регіональна економічна інтеграція в Південно-Східній Азії.

Реферати на тему:

1. Організація Чорноморського економічного співробітництва (ОЧЕС).

2. Євразійське економічне співтовариство (ЄврАзез).

3. Центральноамериканський спільний ринок. МЕРКОСУР.

4. Особливості розвитку інтеграційних процесів в Азійсько-тихоокеанському регіоні (АСЕАН, АТЕС).

5. Проблеми та перспективи економічної інтеграції України до регіональної та глобальної системи світогосподарських зв'язків.

Тести для самоконтролю.

1. Що відноситься до ефектів економічної інтеграції?

A. Економія на масштабах;

B. Створення сприятливого зовнішньополітичного середовища;

С. Ефект створення торгівлі.

2. В яких варіантах відповідей всі з країн є членами ЄС?

A. Ірландія, Греція, Італія, Франція, Ліхтенштейн.

B. Данія, Нідерланди, Люксембург; Естонія;

C. Словенія, Литва, Чехія, Швейцарія, Угорщина.

3. Рівень економічної інтеграції в ЄС на сучасному етапі?

A. Спільний ринок;

B. Зона вільної торгівлі;

C. Митний союз;

D. Економічний союз;

E. Політичний союз.

F. Валютний союз.

4. Договір про Європейський Союз це :

A. Римський договір 1957 року;

B. Римський договір 2004 року;

C. Договір про європейську асоціацію вільної торгівлі;

D. Єдиний європейський акт;

E. Маастрихтський договір.

5. Директивний орган ЄС, який збирається на періодичні засідання (не менше двох разів на рік) у складі голів держав і урядів країн-членів ЄС і голови Комісії ЄС це:

A. Рада міністрів ЄС;

B. Комісія ЄС;

C. Європейська Рада;

D. Європейський парламент;

E. Суд ЄС.

6. Країни, яким надано статус кандидатів на вступ до ЄС:

A. Україна;

B. Македонія;

C. Хорватія.

7. Країни, що інтегруються домовляються про пересування не тільки товарів і послуг, а і факторів виробництва – капіталу і робочої сили. Така форма інтеграції називається:

A. Спільний ринок;

B. Зона вільної торгівлі;

C. Митний союз;

D. Економічний союз;

E. Політичний сою;

F. Валютний союз.

8. Переорієнтація місцевих споживачів на закупівлю товару з менш ефективного внутрішнього джерела на більш ефективне зовнішнє джерело, в рамках створеного митного союзу є:

A. Ефектом створення торгівлі;

B. Ефектом відхилення торгівлі;

C. Динамічним ефектом.

9. До зони євро на сьогодні входить:

A. 11 країн;

B. 12 країн;

C. 13 країн;

D. 15 країн;

E. 25 країн.

10. До Шенгенської зони на сьогодні входить:

A. 13 країн;

B. 15 країн;

C. 23 країни;

D. 24 країни;

E. д) 25 країн.

Запитання для самоконтролю.

1. Що таке економічна інтеграція? Які її передумови і цілі?

2. Наведіть приклади інтеграційних угруповань у різних частинах світу, які мають на меті створення зони вільної торгівлі, митного союзу і спільного ринку.

3. Які типи економічних ефектів виникають при створенні митного союзу?

4. Назвіть основні етапи розвитку ЄС.

5. Які є основні форми регіональної економічної інтеграції? Дайте їх коротку характеристику та наведіть приклади.

6. Які переваги регіональної економічної інтеграції?

7. Яке ставлення СОТ до регіональних торговельних угод?

Рекомендовані літературні джерела: [2, 3, 4, 6, 7, 10, 11,14, 17, 20, 26, 35, 36, 42 ]

ТЕМА 12. Міжнародні валютні відносини та валютна система.

Питання для самостійного вивчення студентами:

1. Порівняльна характеристика основних елементів валютних систем: Паризька, Генуезька, Бреттон-Вудська і Ямайська.

2. Розвиток регіональної та валютної інтеграції в Західній Європі.

Реферати на тему:

1. Європейська валютна система: проблеми створення та розвитку економічного і валютного союзу (ЄС). .

2. Фінансові інновації на ринку похідних фінансових інструментів (дериватів).

3. Регулювання і контроль міжнародних потоків капіталів, як запобіжник кризових явищ та засіб мінімізації збитків від їх дії.

Тести для самоконтролю.

1. Ямайська валютна конференція:

а) розв'язала проблеми обміну валют на золото;

б) прийняла рішення про випуск євро;

в)затвердила долар як єдиний резервний засіб;

г) розв'язала проблеми вільного вибору режиму валютного курсу;

д) скасувала обмін долара США на золото.