План роботи шкільної методичної комісії вчителів природничих наук та математики на н. р (стр. 1 )

ВІДДІЛ ОСВІТИ ВИКОНКОМУ САКСАГАНСЬКОЇ РАЙОННОЇ У МІСТІ РАДИ

КРИВОРІЗЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ № 000

«Погодженно»:

методична рада

«Затверджено»

Директор КЗШ № 000

Є.

План роботи

шкільної методичної комісії вчителів природничих наук та математики

на 2012-2013 н. р.

Керівник ШМК: Коваль І. І.

Кваліфікаційна категорія: вища

м. Кривий Ріг

2012

Проблема, над якою працюють освітяни області:

Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості

Проблема, над якою працює РМО:

Методичний супровід викладання природничих наук та математики в умовах формування креативної освіти.

Проблема, над якою працюють педагоги школи:

Удосконалення уроку як засіб розвитку інноваційної особистості вчителя та учня.

Проблема, над якою працюють вчителі ШМК:

Забезпечення розвитку інноваційної особистості учня засобами ІКТ та компетентністного підходу до навчання.

Пріоритетними напрямками роботи у н. р.є.:

¨ впровадження Державного стандарту початкової освіти

¨ обговорення Державного стандарту базової середньої освіти

¨ виконання завдань Року фізкультури і спорту

¨ напрямки третього етапу роботи за областним проектом «Креативна освіти для розвитку інноваційної особистості»

Основними завданнями, які постають перед вчителями в н. р. є:

ü Утвердження новітних інформаційних педтехнологій у навчально-виховному процессі;

ü Формування життєво важливих компетенцій учнів;

ü Формування самостійності, самодостатності, креативності учнів і вчителів;

ü Створення атмосфери пошуку, самовдосконалення і взаємодії

ü Системний моніторинг освітнього рівня і творчого потенціалу учня

ü Накопичення досвіду управління інноваційними процесами, створення банку креативних ідей.

Організація самоосвіти вчителів ШМК ( рр.)

№ з/п	ПІБ вчителя	Питання, над якими працює вчитель	Форма реалізації
1.		«Вивчення технології формування творчої особистості» ()	Виступ на засідання ШМК
2.	Касперчук Є. О.	Т. Герика. «Сучасні шкільні технології. Застосування інтерактивних методів нав уроках»	Виступ на засідання ШМК
3.	Коваль І. І.	«Розвиток обдарованності учнів. Методика продуктивного навчання»	Виступ на засіданні ШМК
4.	Є	«Психологічна діагностика обдарованості»	Виступ на педраді
5.	Малютіна Н. М.	«Використання ІКТ на уроках географії та економіки»	Виступ на засіданні ШМК
6.	І.	«Використання інформаційних технологій на уроках математики»	Відкритий урок
7.		«Сучасні шкільні технології застовування інтерактивних методів навчання»	Виступ на засіданні ШМК
8.	Дмитрієва Н. Ф.	«Організація науково-дослідницької роботи»	Виступ на засіданні ШМК
9.	Є.	«Розробка системи діяльності, що спрямована на розвиток творчого потенціалу особистості»	Відкритий урок

Вивчення рівня знань, умінь та навичок учнів у н. р.

№ з/п	Заходи	Дата	Відповідальний
1.	Проаналізувати виконання практичної частини програми. І проведення згідно графіка контрольніх робіт і лабораторних робіт. Узагальнити результати.	Протягом року	Вчителі-предметники
2.	Проведення контрольних зрізових робіт за І та ІІ семестр, рік. Зробити аналіз текстовий та графічний.	Грудень, травень	Вчителі
3.	Провести предметні олімпіади, проаналізувати результати шкільної та районної олімпіади з кожного предмету.	Листопад	Вчителі Коваль І. І.
4.	Організація науково-дослідницької роботи, та роботи з обдарованими дітьми.	Жовтень-листопад	Вчителі, Коваль І. І.
5.	Організація повторення по предметам, які винесені на державну атестацію.	Протягом року	Всі вчителі
6.	Організація контролю за рівнем навчання досягнень учнів.	Листопад	Всі вчителі
7.	Моніторинг навчальних досягнень учнів у 10, 11 класів наук природничого циклу.	Квітень	Всі вчителі

Позакласна робота з предметів ШМК н. р.

№ з/п	Заходи	Дата	Відповідальний
1.	Прийняти участь у конкурсі «Біологічний ринг»	Жовтень	Касперчук Є. О.
2.	Прийняти участь у конкурсі «Хімічний калейдоскоп»	Грудень
3.	Прийняти участь у конкурсі «Нащадки Ньютона»	Березень	Коваль І. І.
4.	Прийняти участь у конкурсі науково-дослідницьких робіт «Моє Криворіжжя»	Березень	Малютіна Н. М.
5.	Прийняти участь у конкурсі «Юні Архимеди»	Квітень	Коваль І. І.
6.	Прийняти участь у роботі сесії МАН з біології, географії	Грудень	Малютіна Н. М., Касперчук Є. О.
7.	Організація НДР «Юний економіст»	Січень	Малютіна Н. М.
8.	Провести предметний тиждень кафедри природничих наук	Квітень	Всі вчителі

Робота з обдарованими дітьми

№ п/п	Зміст роботи	Відповідальний
1.	Поновлення банку даних на обдарованих дітей	Касперчук Є. О.
2.	Організувати роботу з обдарованими дітьми, науково-дослідницьку роботу	Вчителі-предметники
3.	Підготувати дітей до участі у предметних олімпіадах, провести предметні олімпіади, прийняти участь у районних олімпіадах	Вчителі-предметники
4.	Взяти участь в конкурсах з біології: «Біологічний ринг», «Галерея кімнатних рослин»	Касперчук Є. О.
5.	Взяти участь та підготувати дітей до конкурсу «Хімічний калейдоскоп»
6.	Підготувати дітей до захисту економічних проектів: «Майбутнє ХХІ століття»	Малютіна Л. М.
7.	Підготувати дітей до захисту НДР в Європейському університеті, СГ №91, Жовтневому ліцеї.	Вчителі-предметники
8.	Проведення шкільних предметних олімпіад, участь у районних та міських	Коваль І. І., Малютіна Л. М., Касперчук Є. О., Дмітрієва Н. Ф., Кучеренко, Л. І.
9.	Залучення до гурткової роботи	Вчителі-предметники

План засідань