Г р а ф і к
вивчення стану виховної роботи
за п’ятирічним циклом.
№ п/п | Напрями виховної роботи | 2012- 2013 н. р | 2013- 2014 н. р. | 2014- 2015 н. р. | 2015- 2016 н. р. |
2015- 2016 н. р. |
1 | Виховання в учнів 5-9 класів ціннісного ставлення до сім`ї, родини, людей |
| ||||
2 | Виховання в учнів 1-4 класів бережного ставлення до природи, примноження її багатства |
| ||||
3 | Естетичне виховання учнів 1-11 класів на основі творчої діяльності |
| ||||
4 | Виховання в учнів 1-11 класів ціннісного ставлення до праці. Досвід роботи класного керівника Мосенцової І. А. щодо формування в дітей любові до праці |
| ||||
5 | Превентивне виховання учнів5-9 класів |
|
Організація екологічної освіти та виховання
№ п/п | Назва заходу | Дата | Відповідаль ний | Відміт ка про виконання |
1 | З метою формування екологічної культури людини, гармонії її відносин з природою створити штаб у такому складі: - Коробка І. В. – учитель біології; - – учитель початкових класів; - – учениця 10 кл. | До 06.09.2013р. . | Вчитель біології Коробка І. В. | |
2 | Створити екологічну бригаду з числа учнів 5-8 класів | До 16.09.2013р. | Вчитель біології Коробка І. В. | |
3 | Провести тематичну загальношкільну лінійку «Ми за природу, ми за життя» | 27.09.2013р. | Вчитель біології Коробка І. В. | |
4 | Залучити 100% всіх учнів до участі в таких акціях: - «допомога птахам у зимовий період» - “Земля – наш спільний дім”; - “Ліси для нащадків”; - “За чисте подвір`я”; - «Затишок»; - двомісячник «Екологічна весна-2014» | Вереснь-травень | Штаб з природоохоронної роботи | |
5 | Свято дарів природи «Дарунок Землі» | 18.10.2013р. | Педагог-організатор | |
6 | Осіннє свято «Кружляють листя у танку» | 25.10.2013р. | Педагог-організатор, класні керівники | |
7 | Конкурс малюнків на тему : “Сонця барви на землі” | 22.03.2013р. | Вчитель образотворчого мистецтва | |
8 | Година скорботи «Чорнобиль – довгий слід трагедії» | 25.04.2014р. | Педагог-організатор, класні керівники | |
9 | Конкурс малюнків «Наш біль – Чорнобиль» | 24.04.2014 | Вчитель образотворчого мистецтва | |
10 | Продовжити практичну природоохоронну роботу: - взяти під охорону мурашники соснового лісу; - взяти під охорону Калиновий острів, джерело на хуторі Кофанівка ; - оформити на території шкільного подвір’я 3 квітника; - вести досліди на пришкільній дослідницькій ділянці | Травень 2014р. | Члени екологічної бригади | |
11 | Залучити учнів до участі у екологічному двомісячнику «Екологічна весна - 2014» | Травень-червень 2014р. | Вчитель біології Коробка І. В. |
Організація правової освіти і виховання
№ п/п | Назва заходу | Дата | Відпові-дальний | Відмітка про виконання |
1 | Контролювати працевлаштування випускників школи | З 25.06.2013р. | Адміністрація | |
4 | Здійснювати профілактичні рейди в місця масового перебування учнів | Канікулярні, вихідні та святкові дні | Члени піклувальної ради | |
5 | Організувати зустріч з працівниками кримінальної міліції | Листопад, травень | Директор ЗНВК Ріпка І. В. | |
6 | Бесіда за круглим столом «Поважай права та закони» у 1-5 кл. | 23.12.2013р. | Класні керівники 1-5 класів | |
7 | Брейн-ринг «Ми кращі знавці права» у 7-11 кл. | 23.12.2013р. | Класні керівники 7-11 класів | |
8 | Вести роз’яснювальну роботу на годинах спілкування по запобіганню захворювань венеричними хворобами, СНІДу. Домогтися виконання проведення бесід «Я обираю здоровий спосіб життя» | Протягом року | Класні керівники | |
9 | Тиждень правової культури, присвячений Дню прав людини | 09.12.2013р.-13.12.2013р. | Вчитель історії та правознавства
| |
10 | Провести конкурс проектів «Спасибі-Ні!» та малюнків «Зупинимо СНІД разом» | 30.11.2013р., 01.12.2013р. | Вчитель обр. мистецтва , класні керівники | |
11 | Організовувати в шкільній бібліотеці постійно діючі виставки літератури право просвітниць - кої тематики, поповнювати бібліотечні фонди правовою довідковою літературою, періодич - ними правничими виданнями | Протягом року | Бібліотекар | |
12 | Провести обстеження матеріально-побутових умов учнів пільгового контингенту | До 13.09.2013 До 13.01.2014 | Заст. директора з виховної роботи, класні керівники | |
13 | Продовжити роботу клубу «Феміда» | Щоквартально | Вчитель історії та правознавства
| |
14 | Вести психолого-педагогічні спостереження за учнями | Протягом року | Класні керівники | |
15 | Практикувати на годинах спілкування (5-11 кл.) самоаналіз та колективний аналіз поведінки учнів | Протягом року | Класні керівники | |
16 | Регулярно вести облік відвідування учнями навчальних занять та вихованцями дитячого садка | Протягом року | Класні керівники, вихователі | |
17 | Спільно з піклувальною радою та кримінальною міліцією у справах неповнолітніх проводити роботу щодо виявлення дітей, схильних до бродяжництва, жебрацтва | Протягом року | Педагог-організатор | |
18 | Реалізовувати заходи діючих національних та регіональних програм, спрямованих на профі- лактику негативних проявів в учнівському середовищі в частині правового виховання | Протягом року | Заст. директора з НВР Корнієнко С. М. |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 |


