Завдання 1. Визначення глибини шару постійної добової температури ґрунту. 1 год.
Завдання 2. Визначення глибини шару постійної річної температури ґрунту. 1 год.
Форма контролю: перевірка письмового виконання завдання у зошиті для самостійної роботи.
Завдання 3. Вивчити і вміти показувати на фізичній карті світу або півкуль об’єкти географічної номенклатури за таким переліком: острови і протоки Тихого океану 3 год.
Форма контролю: усне індивідуальне опитування
Тема 4. Зміна температури повітря з висотою і в часі
Закономірності добового ходу температури повітря у межах однієї повітряної маси. Типи добового ходу температури повітря. Типи річного ходу температури повітря. Зміна температури повітря з висотою. Типи термічної стратифікації в тропосфері. Типи термічної інверсії атмосфери. Приморозки та способи запобіганням їм.
Види навчальної діяльності студентів:
а) лекції
№ № | Тематика і зміст лекцій | год. | Література (основна, додаткова) | Обладнання, ресурси |
1. | Лекція №8 Закономірності добового та річного ходу температури повітря -Добовий хід температури повітря -Географічні типи добового ходу температури повітря. -Типи річного ходу температури повітря. -Відмінність поширотної зміни добової та річної амплітуди температури | 2 | А) основна: 1; 2; 8; 9; 10; 12; 13; 14; 15; 16 Б)додаткова: 1; 2; 3; 10; 11; 12; 22 | Фізична карта світу, кліматична карта, таблиця «Типи добового та річного ходу температури повітря» |
2. | Лекція №9 Зміна температури повітря з висотою - Типи термічної стратифікації в тропосфері. - Типи термічної інверсії атмосфери. - Приморозки та способи запобігання їм. | 2 | А):1; 2; 8; 10; 13; 15;16 Б):1; 2; 3; 10; 21; 22 | Фізична кліматична карта світу, , таблиця «Типи добового й річного ходу температури повітря» |
б) лабораторні роботи:
№ № | Тематика і зміст лабораторних занять | Год. | Література (основна, додаткова) | Обладнання, ресурси | К-сть балів |
1. | №7-8 Добовий та річний хід температури повітря. - Типи добового ходу температури повітря. - Типи річного ходу температури повітря. - Типи термічної стратифікації атмосфери. - Визначення типів добового ходу температури повітря за графіками. - Визначення типів та підтипів річного ходу температури повітря за даними таблиці. - Визначення типів термічної стратифікації атмосфери. - Задачі на зміну температури з висотою | 4 | А) основна: 1. С.98-99; 2. С.116-117; 3. С.64-65; 4. С.90-91; 6. С.117-120; 7. С.94-95; 10. С.75-88; 11. С.123-124; 13. С.65-67; 14. С.132-133; 15. С.101-113; 16. С.28-33 Б) додаткова: 1;. 2; 3; 8; 10; 22 | Фізична карта півкуль, кліматична карта світу, таблиця «Добовий та річний хід температури повітря», географічні атласи, практикуми із загального землезнавства | 2 |
в) самостійна робота
Завдання 1 .Визначення типів та підтипів клімату за даними річного ходу температур повітря та кількістю й режимом випадання опадів.
Завдання 2. Визначення типів термічної стратифікації атмосфери та вертикальних термічних градієнтів.
Форма контролю: перевірка письмового виконання завдання у зошиті для самостійної роботи.
На виконання одного індивідуального завдання передбачено 2 години
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 3. ВОДА В АТМОСФЕРІ
Тема 5 . Вологість повітря
Основні характеристики вологості повітря. Залежність характеристик вологості від температури повітря. Географічні закономірності розподілу абсолютної та відносної вологості повітря. Добовий та річний хід вологості повітря на різних широтах. Випаровування та випаровуваність, їх географічній розподіл. Закон Дальтона.
Види навчальної діяльності студентів
а) лекції
№№ | Тематика і зміст лекцій |
| Література | Обладнання, ресурси |
1. | №10 Вологість повітря та випаровування -Основні характеристики вологості повітря. -Залежність характеристик вологості від температури повітря. -Випаровування та випаровуваність | 2 | А) основна: 1; 2; 8; 9; 10; 15; 16 Б) 1; 2; 3; 4; 10; 11; 15; 22 | Фізична карта світу, географічні атласи |
б) лабораторні роботи:
№ № | Тематика і зміст лабораторних занять |
| Література (основна, додаткова) | Обладнання, ресурси | К-сть балів |
1. | № 9 Визначення показників вологості повітря - Показники вологості повітря. - Залежність характеристик вологості від температури повітря. - Задачі на визначення показників вологості повітря | 2 | А) 1. С.98-100;2. С.117-118;3. С.66, 91-96;4. С.94-95;5. С.190-202;10.С.;11. С.142-144; 12. С.290;13. С.75- 89; б) 1;. 2; 3; 8; 10; 11; 15; 22 | Фізична карта півкуль, кліматична карта світу, географічні атласи, психрометричні таблиці | 0-2б |
в) самостійна робота
Завдання 1. Визначення показників вологості повітря (фактичної та максимальної пружності водяної пари, відносної вологості повітря, дефіциту вологості та точки роси за показами сухого та змоченого термометрів психрометра.
Форма контролю: перевірка письмового виконання завдання у зошиті для самостійної роботи.
На виконання одного індивідуального завдання передбачено 2 години
Тема 6. Конденсація і сублімація на земній поверхні та в атмосфері
Поняття про конденсацію та сублімацію. продукти сублімації та конденсації. Наземні гідрометеори: роса, іній паморозь ожеледь, ожеледиця, рідкий та твердий наліт. Тумани, їх типи. Смог.
Адіабатичний процес в тропосфері. Хмари, умови їх утворення, Міжнародна класифікація хмар. Генетичні типи хмар. Закономірності поширення хмарності. Значення хмарності для географічної оболонки. Звукові та оптичні явища в атмосфері.
Види навчальної діяльності студентів.
а) лекції
№ | Тематика і зміст лекцій | год | Література | Обладнання, ресурси |
1. | Лекція №11 Наземні гідрометеори та тумани - Поняття про конденсацію і сублімацію, їх продукти. - Наземні гідро метеори. - Тумани, їх типи. - Смоги | 2 | А) основна: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 10; 11; 12; 15; 16 Б) додаткова: 1; 2; 6; 8; 9; 10; 11; 15; 22 | Фізична карта світу, кліматична карта світу, ілюстративний матеріал про наземні гідрометеори |
2. | №12 Адіабатичний процес. Хмари - Адіабатичний процес в тропосфері. - Умови утворення хмар. - Міжнародна класифікація хмар - Генетичні типи хмар. - Значення хмарності для географічної оболонки | 2 | А) основна: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 8; 10; 14; 15; 16 Б) додаткова: 1; 2; 5; 6; 8; 9; 10; 22 | Фізична карта світу, атлас хмар |
б) лабораторні роботи:
№ | Тематика і зміст лабораторних занять | год | Література (основна, додаткова) | Обладнання, ресурси | К-сть балів |
1. | №10-11 Адіабатичний процес в тропосфері та його географічні наслідки - Поняття «конденсація» і «сублімація». - Суходіабатичний процес. - Вологоадіабатичний процес. - Задачі на адіабатичний процес - Задачі на передбачення туману й роси | 4 | А) 1. С.99-100;2. С.117-118;3. С.66, 91-96;4. С.94-95; 5. С.199-202; 10. С.105-110; 11. С.142-144; 12. С.290; 13. С.75-89; 15. С.144-161 | Фізична карта світу, психрометричні таблиці | 0-2 |
в)самостійна робота
Завдання 1. Визначення висоти рівня конденсації для повітряної маси, котра піднімається по схилу хребта. 1 год.
Завдання 2. Визначення температури повітря та характеристик вологості повітря після підйому на вершину гори. 2 год.
Завдання 3. Визначення висоти гірського хребта за відомими значеннями температури повітря та показниками вологості повітря. 2 год.
Завдання 4. Передбачення роси за прогнозами зміни температури повітря та показниками його вологості. 1 год.
Завдання 5. Передбачення туману за прогнозами зміни температури повітря та показниками його вологості. 1 год.
Завдання 6. Визначення показників вологості та температури повітряної маси після опускання з протилежного боку хребта. 2 год.
Форма контролю: перевірка письмового виконання завдання у зошиті для самостійної роботи.
Завдання 7. Вивчити і вміти показувати на фізичній карті світу або півкуль об’єкти географічної номенклатури за таким переліком: острови і протоки Північного Льодовитого океану 3 год.
Форма контролю: усне індивідуальне опитування
МОДУЛЬ 4. АТМОСФЕРНИЙ ТИСК ТА АТМОСФЕРНІ ВИХОРИ
Тема 7. Атмосферний тиск та опади
Одиниці виміру атмосферного тиску. Причини зміни тиску. Зміна атмосферного тиску з висотою. Барична ступінь. Планетарні закономірності розподілу атмосферного тиску. Карти ізобар січня і липня. Баричний градієнт. Вітер, його показники. Геострофічний та градієнтний вітер.
Умови утворення атмосферних опадів. Морфологічні та генетичні види опадів. Зонально-регіональні закономірності розподілу опадів. Атмосферне зволоження, його показники. Планетарні закономірності зволоження, його зв’язок з природною. зональністю.
Види навчальної діяльності студентів
а)лекції:
№ № | Тематика і зміст лекцій | Год. | Література (основна, додаткова) | Обладнання, ресурси |
1. | №13 Атмосферний тиск. Вітер - Зміна атмосферного тиску в латеральному напрямку та з висотою - Баричні системи - Планетарні закономірності розподілу атмосферного тиску - Вітер, його показники - Геострофічний та градієнтний вітер | 2 | А) основна: 1; 2; 3; 4; 5; 8; 10; 11; 12; 13; 14;,15; 16 Б) додаткова: 1; 2; 6; 8; 7; 9;10; 11; 13; 14; 21;,22 | Фізична карта півкуль, кліматична карта світу, таблиця « Баричні мінімуми та максимуми у північній півкулі» |
2. | №14 - 15Атмосферні опади. Зволоження - Умови утворення атмосферних опадів - Класифікація опадів - Режим випадання опадів - Зональний розподіл атмосферних опадів - Регіональний розподіл атмосферних опадів - Атмосферне зволоження та його географічні наслідки | 4 | А) основна: 1; 2; 8; 4; 9;,10; 15; 16 Б) додаткова: 1; 2; 3; 4; 6; 8; 19; 10;,14;, 21;, 22. | Фізична карта півкуль, кліматична карта світу, таблиця «Зональний розподіл атмосферних опадів», роз даткові матеріали «Атмосферні опади». |
б) Лабораторні заняття:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
