Материалы самообследования (стр. 3 )

V. Особенности контингента учащихся

1. Данные по месту жительства учащихся школы

Всего	Пользуются подвозом	Обучаются из др. населенных пунктов	Из микрорайона «Северный» п. Суксун
609	Киселево – 54 чел. В.- Суксун – 4 чел. Шатлык – 10 чел. Сивково – 10 чел.	д. Шахарово – 1 чел., д. Журавли – 1чел. д. Кошелёво – 4 чел. д. Сасыково – 1 чел. д. Ковалёво - 1 чел. д. Тохтарёво – 1 чел. д. Поедуги – 1 чел. д. Васькино – 1 чел. д. Сызганка – 1 чел.	10 чел.

2. Социальные особенности семей обучающихся

№ п/п	Показатель	2011-12
1.	Число обучающихся, из них:	630	615	609
- сирот	6	6	6
- опекаемых и приёмных	31	27	27
- детей - инвалидов	6	4	6
2.	Подвозятся школьным автобусом	105	14	78
3.	Обучающихся на дому	1	2	6
4.	Состоят на учёте в ОПДН	11	15	5
5.	На школьном профилактическом учёте	13	3	5
6.	На учёте в «группе риска»	13	18	8
7.	Состоят на учёте в СОП	6	5	5
7.	Неполных семей/в них детей	138/156	128/145	108/119
8.	Многодетных семей/в них детей	43/69	88/112	91/123
9.	Малообеспеченных семей/в них детей	274/305	334/389	336/395
10.	Средняя наполняемость классов	25,2	25,6	24,4

VI. Содержание образовательного процесса

1. Учебный план школы

Учебный план МОУ «Суксунская средняя общеобразовательная школа №2» на учебный год разработан в соответствии со следующими нормативно-правовыми документами:

· Федеральный закон № 000 - ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Приказ МО и науки РФ от 01.01.2001г.);

· Приказ МО РФ от 01.01.2001 г. № 000 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования»;

· Письмо Минобрнауки России от 01.01.2001 № ИК - 1494/19 «О введении третьего часа физической культуры» с Приложениями №1, №2:

· Приказ МО РФ от 01.01.2001 г. № 000 «Об утверждении и введении в действие федерального образовательного стандарта начального общего образования» (далее – ФГОС НОО);

· Приказ МО РФ от 01.01.2001 г. № 000 «О внесении изменений в ФГОС НОО, утвержденный приказом МО РФ от 01.01.2001 г. № 000»;

· Приказ МО РФ от 01.01.2001 г. № 000 «Об утверждении и введении в действие федерального образовательного стандарта основного общего образования»;

· Постановление от 01.01.2001 г. № 000 Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821 – 10» «Санитарно – эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»;

· Приказ МО РФ от 20.№ 000 «О внесении изменений в Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования;

· Приказ МО РФ от 30.г. № 000 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 000;

· Приказ МО РФ от 01.01.2001 г. №74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений, реализующих программы общего образования, утверждённые приказом МО РФ от 9 марта 2004г. № 000»;

· Устав МОУ «Суксунская средняя общеобразовательная школа №2»

Учебный план - основная составляющая основной образовательной программы школы, целью которой является создание благоприятных условий для становления и развития субъект-субъектных отношений ученика и учителя, развитие личности школьника, удовлетворение его образовательных и творческих потребностей. Он направлен на обеспечение прав ребенка, качественное образование, освоение нового содержания образования, использование новых педагогических технологий, формирование у обучающихся гражданской ответственности, инициативности, толерантности. Учебный план определяет обязательную учебную нагрузку учащихся и ее максимальный объем, а также распределяет учебное время, отводимое на освоение федерального компонента, регионального компонента и компонента образовательного учреждения государственного стандарта. В инвариантной части учебного плана на всех ступенях образования полностью реализуется федеральный компонент, который обеспечивает единство образовательного пространства Российской Федерации. Часы вариативной части учебного плана используются на усиление образовательных предметов инвариантной части, организации занятий по выбору, на изучение предметов компонента образовательного учреждения.

Учебный план и логика его построения отражают основные цели и задачи, стоящие перед школой, и создают возможности для развития способностей каждого ребенка с учетом его интересов и психологических особенностей. При формировании учебного плана школы учитываются результаты изучения образовательного запроса учащихся и их родителей.

Цель учебного плана школы: обеспечение современного качества начального общего, основного общего и среднего общего образования:

Задачи: 1. Обеспечить усвоение учащимися обязательного минимума содержания начального, основного, среднего общего образования;

2. Обеспечение преемственности образовательных программ всех уровней;

3. Создание основы для адаптации учащихся в жизни и обществе и последующего освоения профессиональных образовательных программ.

Учебный план для 1-4 классов ориентирован на 4-летний нормативный срок освоения основной образовательной программы начального общего образования. Продолжительность учебного года: 1 класс - 33 учебные недели, 2-4 классы - 34 учебные недели. Продолжительность уроков для 1 класса имеет ступенчатый режим: в первом полугодии (в сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре - по 4 урока по 35 минут каждый; январь - май - по 4 урока по 45 минут каждый), для 2-4 классов - 45 минут. Освоение основных образовательных программ в школе на I ступени (1-3 классы) осуществляется в режиме пятидневной учебной недели, 4 классы – шестидневной. Работа школы регламентируется единым расписанием учебных занятий, внеурочной деятельности в 1- 3 классах.

Учебный план для 5-9 классов ориентирован на 5-летний нормативный срок освоения основной образовательной программы основного общего образования. Продолжительность учебного года составляет 35 учебных недель, для 9 класса – 34 учебные недели, продолжительность урока - 45 минут.

Учебный план для 10-11 классов ориентирован на 2-летний нормативный срок освоения основной образовательной программы среднего общего образования. Продолжительность учебного года для учащихся 10 класса составляет 35 учебных недель (без учёта государственной итоговой аттестации), для 11 класса – 34 (без учёта государственной аттестации), продолжительность урока - 45 минут.

При проведении учебных занятий по предметам «Иностранный язык» (во 2-11 классах), "Технология" (в 5-8 классах), "Информатика и ИКТ", "Физическая культура" (при наличии соответствующего количества мальчиков и девочек) (10-11 класс) осуществляется деление классов на две группы.

Образовательное учреждение работает в одну смену.

Учебный план отражает специфику учебного заведения, содержащего трехступенчатую структуру обучения, и отвечает принципам вариативности, преемственности, полноты и целостности. Школа реализует основные образовательные программы в соответствии с требованиями государственного стандарта:

-  начального общего;

-  основного общего образования;

-  среднего общего образования.

I ступень обучения

Основной задачей образовательного процесса в начальной школе является не только усвоение школьниками определённой суммы знаний, но и развитие познавательных и созидательных способностей детей, формирование опыта самостоятельной деятельности, удовлетворение социальных заказов. На I ступени обучения основной акцент делается на формирование прочных навыков учебной деятельности, на овладение обучающимися устойчивой речевой, письменной и математической грамотностью, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.

Наполнение учебного плана начальной школы позволяет ориентировать образовательный процесс на развитие личности ребенка, достижение оптимального сочетания фундаментальных и прикладных наук, усиление социальной и гуманитарной направленности содержания образования.

Целями начального общего  образования являются:

  создание условий для охраны и укрепления физического и психического здоровья детей, обеспечение их эмоционального благополучия; сохранение и поддержка индивидуальности каждого ребенка; обучение навыкам общения и сотрудничества; формирование желания учиться и основ умения учиться.

Ожидаемые результаты реализации программы:

Ориентация учебно-воспитательного процесса на формирование социально-адаптированной личности предполагает:

· Постепенное повышение качества образования. В т. ч. поэтапное внедрение государственных образовательных стандартов нового поколения и адекватных им образовательных технологий; внедрение в практику школы технологий здоровьесберегающего обучения, выявление и поддержка одарённых детей.

· Создание образовательной среды, обеспечивающей социализацию выпускников и обучающихся.

· Создание прозрачной системы информирования потребителей образовательных услуг о функционировании и развитии школы. Расширение общественного участия в управлении, в т. ч. посредством работы Управляющего совета школы.

· Обеспечение безопасности УВП.

· Совершенствование самоуправления и гражданско-патриотического воспитания.

Особенности  учебного плана начального общего образования по ФГОС: