____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.Запишите данные о квалификации руководителей и педагогических кадров ДОУ ОУО:
Категория специалистов | Среднее проф. образование | Высшее проф. образование | Другое | Награды и звания | Молодые специалисты | Возраст | ||
20 – 40 лет | 40 – 60 лет | Более 60 лет | ||||||
Руководители | ||||||||
Педагоги | ||||||||
4. Познакомьтесь с источниками финансирования ДОУ:
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.Запишите какие образовательные программы реализуются в ДОУ
(заполните таблицу)
Программы | Названия программ |
Комплексные программы | |
Комплексные программы непрерывного образования |
|
Парциальные программы |
|
Парциальные программы непрерывного образования |
|
Коррекционные программы |
|
Прочие |
|
6. Обобщите полученную информацию и сделайте выводы о перспективах развития и проблемах в области дошкольного образования в округе__________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 1.3. Ознакомление с годовым планом работы отдела дошкольного образования
1.Познакомьтесь со структурой годового плана отдела дошкольного воспитания, соотнесите основные задачи с содержанием и формами работы
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
Тема 2. Методическая служба округа
Цель: Познакомиться со структурой, целями, задачами содержанием и формами методической службы окружного управления, с технологией осуществления тематического контроля.
Задание 2.1. Беседа с руководителем и методистами о структуре методической службы, целях, задачах, содержании, формах и методах работы в современных условиях
1. Зафиксируйте основные направления деятельности методической службы ОУО (научно-методического центра)_________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Проанализируйте план работы лаборатории дошкольного воспитания и образования. Сделайте вывод о направлениях деятельности, содержании и формах методической работы.
Как отражена педагогическая деятельность: имеют ли место организация целевых курсов, проведение теоретических и практических семинаров, семинаров-практикумов, тематических консультаций, работы творческих мастерских, методических объединений, педагогических гостиных, круглых столов, стажировок, конкурсов, выставок:____________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
Как отражена технологическая деятельность: обобщение и представление опыта работы педагогов; апробация инновационных проектов, технологий и авторских программ; организация работы опорных и базовых образовательных учреждений______________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Как отражена работа с детским контингентом_________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
Как отражена научная деятельность: организация работы творческих микрогрупп по обновлению содержания образования; организация работы городских и окружных экспериментальных площадок_______________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Ознакомьтесь с содержанием и систематизацией материалов в методическом кабинете ОУ_________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
4. Охарактеризуйте содержание одного из разделов методического кабинета__________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 2.2. Наблюдение и анализ методической работы с различными
категориями педагогических кадров
1. Проанализируйте проведение 1-2 форм методической работы ОУ с кадрами или населением.
Тематика и актуальность____________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Форма проведения__________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Длительность______________________________________________________
Создание условий__________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Состав участников_________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Содержание (какие вопросы были освещены)___________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Использование наглядности (распространение методических
материалов)_______________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Процесс выработки и принятия решения_______________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Удовлетворенность участников_______________________________________
__________________________________________________________________
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
