Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Додаток 20
до наказу Міністерства
освіти і науки України
від 02.11.2004 р. № 842
Типовий навчальний план
загальноосвітніх навчальних закладів (ІІІ ступінь) для дітей з порушеннями
опорно-рухового апарату з навчанням українською мовою
Навчальні предмети | Кількість годин на тиждень у класах | |
11 | 12 | |
Українська мова і література | 5 | 4 |
Зарубіжна література | 2 | 2 |
Іноземна мова | 2 | 2 |
Математика | 4 | 4 |
Інформатика | 1 | 1 |
Історія України | 2 | 1,5 |
Всесвітня історія | 2 | 2 |
Біологія | 1 | 2 |
Географія | 1,5 | - |
Фізика | 3 | 3,5 |
Хімія | 2 | 2 |
Астрономія | - | 0,5 |
Трудове навчання | 4 | 4 |
Фізична культура і здоров’я | 2 | 2 |
Основи безпеки життєдіяльності | 0,5 | 0,5 |
Разом | 32 | 31 |
Корекційно-розвиткові заняття: Корекція розвитку Лікувальна фізкультура | 2 | 2 |
2 | 2 | |
Додатковий час на поглиблення знань з предметів, профільне навчання, заняття за вибором, факультативні, індивідуальні і групові заняття | 4 | 3 |
Гранично допустиме тижневе навантаження на учня | 33 | 33 |
Додаток 21
до наказу Міністерства
освіти і науки України
від 02.11.2004 р. № 842
Типовий навчальний план
спеціальних класів для дітей із складними вадами розвитку
(сліпих та зі зниженим зором з розумовою відсталістю)
Навчальні предмети | Кількість годин на тиждень у класах | |||||||||||
Підгот. | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
Рідна мова | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | 6 | 6 | 6 | 4 | 4 | |
Математика | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | |
Я і Україна | - | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | - | - | - | - | - | |
Природознавство | - | - | - | - | - | - | 2 | 2 | 2 | 2 | - | |
Географія | - | - | - | - | - | - | 2 | 2 | 2 | 2 | - | |
Фізика, хімія у побуті | - | - | - | - | - | - | - | 2 | 2 | 2 | - | |
Історія України | - | - | - | - | - | - | 2 | 2 | 2 | 2 | - | |
Образотворче мистецтво | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - | |
Музика | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - | |
Трудове навчання | 2 | 2 | 4 | 4 | 4 | 6 | 6 | 6 | 9 | 12 | 25 | |
Фізична культура і здоров’я | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | |
Основи безпеки життєдіяльності | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | |
Разом | 19,5 | 20,5 | 21,5 | 22,5 | 22,5 | 25,5 | 26,5 | 27,5 | 30,5 | 31,5 | 35,5 | |
Корекційно-розвиткові заняття | Соціально-побутове орієнтування | - | - | - | - | - | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | - |
Корекція вад розвитку | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | - | - | - | - | - | - | |
Розвиток мовлення | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 2 | 2 | - | - | - | - | |
Ритміка | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | |
Лікувальна фізкультура | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | |
Орієнтування в просторі* | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | - | |
Додаткові години на освітні галузі, індивідуальні та групові заняття | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |
Гранично допустиме навчальне навантаження на учня | 20 | 20 | 22,5 | 22,5 | 26 | 26 | 29 | 31 | 32 | 32 | 34 | |
* Для сліпих дітей
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 |


