[1] стр. 25-27 упр.16-20; стр. 198 упр.13
[8] стр.8-12 упр.1-7
[16] стр.194-201 Units 97-100; стр. 208-215 Units 104-107
Числительные (количественные, порядковые, дробные)
Количественные местоимения: much/many, (a) little/few
Теоретические основы данной темы представлены в:
[1] стр. 375-376
[2] стр.71-72
[4] стр.45
Для отработки грамматических навыков, относящихся к данному разделу грамматики, необходимо выполнить задания:
[1] стр.75 упр. 9-10
[4] стр. 45-47 упр.2.5-2.8
[16] стр.172-173 Unit 86
Усилительная конструкция: it is (was)…….who (that) ……
Теоретические основы данной темы представлены в:
[1] стр. 375
Для отработки грамматических навыков, относящихся к данному разделу грамматики, необходимо выполнить задания:
[1] стр. 78-79 упр.17
Обучение аннотированию и реферированию
Теоретические основы данной темы представлены в:
[1] стр. 386-388
Задание студентам на составление аннотации к статье и реферирование текста для индивидуального чтения выдается преподавателем.
1 курс 2 семестр
Времена группы Continuous в действительном и страдательном залоге.
Теоретические основы данной темы представлены в:
[1] стр. 373-374
Для отработки грамматических навыков, относящихся к данному разделу грамматики, необходимо выполнить задания:
[1] стр. 76-78 упр.12-16
[8] стр. 18-19 упр. 1-6
[16] стр. 2-3 Unit; стр. 6-7 Unit 3; стр. 12-13 Unit 6
Различные формы выражения будущего времени.
Оборот be going to.
Для отработки грамматических навыков, относящихся к данному разделу грамматики, необходимо выполнить задания:
[16] стр. 38-39 Unit 19; стр. 40-41 Unit 20; стр. 42-43 Unit 21; стр. 43-44 Unit 22; стр. 45-46 Unit 23
Времена группы Perfect в действительном и страдательном залоге.
Теоретические основы данной темы представлены в:
[1] стр. 376-379
Для отработки грамматических навыков, относящихся к данному разделу грамматики, необходимо выполнить задания:
[1] стр.98-101 упр.10-16
[16] стр.14-15 Unit 7; стр. 16-17 Unit 8; стр. 26-27 Unit 13; стр. 28-29 Unit 14
[8] стр. 21-22 упр.1-6
Для закрепления пройденного грамматического материала и сравнения различных видовременных форм необходимо выполнить задания:
[4] стр. 171-174 упр. 8.1-8.7; стр. 175-176 упр.8.8,8.9
[8] стр. 39 Test 2; стр.41-45 упр.1-3; стр. 45 Test 3
[10] стр. 6-7 упр.1, 2
Kонструкция have smth done
Теоретические основы данной темы представлены в:
[17] стр.116
Для отработки грамматических навыков, относящихся к данному разделу грамматики, необходимо выполнить задания:
[17] стр. 117-118 упр.237-240
[16] стр. 91 Unit 45
Времена группы Perfect Continuous в действительном залоге.
Сравнение Present Perfect Continuous и Present Perfect Simple
Теоретические основы данной темы представлены в:
[8] стр. 23-24
Для отработки грамматических навыков, относящихся к данному разделу грамматики, необходимо выполнить задания:
[17] стр. 18-23 Units 9, 10, 11
Функции и перевод слов that (those), one (ones)
Теоретические основы данной темы представлены в:
[1] стр. 398-400
[4] стр. 197-200 упр.9.2
Для отработки грамматических навыков, относящихся к данному разделу грамматики, необходимо выполнить задания:
[1] стр. 222-224 упр.14-16
[4] стр. 200-201 упр.9.6-9.7
Дополнительные придаточные предложения. Правила согласования времен. Косвенная и прямая речь.
Теоретические основы данной темы представлены в:
[1] стр. 379-381
[2] стр. 225-227
Для отработки грамматических навыков, относящихся к данному разделу грамматики, необходимо выполнить задания:
[1] стр. 125-126 упр.12
[8] стр.58-60 упр.1-6
Предлоги в английском языке
Теоретические основы данной темы представлены в:
[19] стр.152, 156, 160,
Для отработки грамматических навыков, относящихся к данному разделу грамматики, необходимо выполнить задания:
[1] стр.29 упр.27
[19] стр. 153-155 упр. 1-6; стр. 157-159 упр.1-6; стр.161-163 упр.1-5; стр.165-167 упр.1-6
2 курс 3 семестр
Понятие о личных и неличных формах глагола и выполняемых ими функциях. Неличные формы глагола. Инфинитив.
Теоретические основы данной темы представлены в:
[1] стр. 392-393
Для отработки грамматических навыков, относящихся к данному разделу грамматики, необходимо выполнить задания:
[1] стр. 196-199 упр. 9-12, 15
[8] стр.70-72 упр.1-3
[11] стр. 8-10 упр.1
Инфинитивные обороты: Complex plex Subject.
Теоретические основы данной темы представлены в:
[1] стр. 394-398
[2] стр. 173-174
Для отработки грамматических навыков, относящихся к данному разделу грамматики, необходимо выполнить задания:
[1] стр. 220-223 упр. 9-13
Причастие. Причастные обороты. Независимый причастный оборот.
Теоретические основы данной темы представлены в:
[1] стр. 383-386
[2] стр. 215-216
Для отработки грамматических навыков, относящихся к данному разделу грамматики, необходимо выполнить задания:
[1] стр.150-153 упр.12-16
[2] стр. 222 упр. 13
Составные предлоги и союзы
Список основных составных предлогов и союзов приводится в:
[1] стр. 407-408
Для отработки грамматических навыков, относящихся к данному разделу грамматики, необходимо выполнить задания:
[1] стр. 292-294 упр. 9-11
Герундий. Герундиальные обороты. Способы перевода на русский язык.
Теоретические основы данной темы представлены в:
[1] стр. 390-391
Для отработки грамматических навыков, относящихся к данному разделу грамматики, необходимо выполнить задания:
[1] стр. 173-174 упр. 9-10
Для сравнения форм причастия и герундия необходимо провести анализ предложений с различными формами неличных глаголов в:
[2] стр. 163-164
[1] стр. 174-175 упр. 11
Многозначные глаголы: shall, will, should, would, to be, to have
Теоретические основы данной темы представлены в:
[1] стр. 404-406
Для отработки грамматических навыков, относящихся к данному разделу грамматики, необходимо выполнить задания:
[1] стр. 269-270 упр.9,10
Употребление модальных глаголов could, might в формах сослагательного наклонения. Употребление модальных глаголов can, may, must, should в сочетании с перфектным инфинитивом.
Теоретические основы данной темы представлены в:
[17] стр. 47
Для отработки грамматических навыков, относящихся к данному разделу грамматики, необходимо выполнить задания:
[16] стр.Unit 27; стр.Unit 28; стр.Unit 29; стр. 66-67 Unit 33
[11] стр.11 упр.6
2 курс 4 семестр
Сложное предложение: сложно-сочиненное предложение и сложно-подчиненное предложение.
Теоретические основы данной темы представлены в:
[2] стр. 224-225
[10] стр. 35-36
Для отработки грамматических навыков, относящихся к данному разделу грамматики, необходимо выполнить задания:
[10] стр. 36 упр.1
Сослагательное наклонение.
Условно-придаточные предложения 3 типов.
Теоретические основы данной темы представлены в:
[1] стр. 400-403
[2] стр. 188-189
Для отработки грамматических навыков, относящихся к данному разделу грамматики, необходимо выполнить задания:
[1] стр. 245-246 упр.10-12
[8] стр. 58-60 упр.1-6
[11] стр. 11 упр.1
Конструкции I wish….If only…
Теоретические основы данной темы представлены в:
[17] стр. 70
Для отработки грамматических навыков, относящихся к данному разделу грамматики, необходимо выполнить задания:
[17] стр. 71-72 упр. 146-149
[16] стр. 81 Unit 40
Повелительное наклонение.
Безличные и неопределенно-личные предложения. Определительные придаточные предложения
Теоретические основы данной темы представлены в:
[4] стр. 111
Для отработки грамматических навыков, относящихся к данному разделу грамматики, необходимо выполнить задания:
[4] стр. 112 упр. 5.8
[8] стр. 53-54 упр.1,2; стр. 56 Test 4
Фразеологические глаголы
Теоретические основы данной темы представлены в:
[16] стр. 272
Для отработки грамматических навыков, относящихся к данному разделу грамматики, необходимо выполнить задания:
[16] стр. 273 Unit 136
Союзы, связующие слова и выражения
Теоретические основы данной темы представлены в:
[19] стр.176
Для отработки грамматических навыков, относящихся к данному разделу грамматики, необходимо выполнить задания:
[19] стр. 177-179 упр.1-5
[16] стр.224-239 Units 112-119
Упражнения для повторения грамматического материала и подготовке к экзаменационному тестированию:
[1] стр. 409-416 Контрольные упражнения для перевода
[10] стр. 42-48 Test Yourself; стр. 49-54 Unit 5
[17] стр.194-208 Progress Tests 1-8
4. Учебно-методические материалы
4.1 Основная литература:
1. Английский язык для инженеров: Учеб./ Т. Ю. Полякова, Е. В. Синявская, О. И. Тынкова, Э. С. Улановскаяе изд., испр.- М.: Высшая школа, 2002.-463 с.
2. Английский язык для горных инженеров: Учеб./М. Я. Баракова, Р. И. Журавлева.- 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Высшая школа, 2001.-288 с.
4.2 Дополнительная литература:
3. Акимова О. В. Международный экзамен по английскому языку. Устный ответ. – СПб.: Каро, 2009. – 224 с.
4. Английский для инженеров / И. П. Агабекян, П. И. Коваленко. – изд.4-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 319. – (Высшее образование)
5. Блинова С. И. Практика английского языка. Сборник упражнений по грамматике. - СПб.: Союз, 2004.-384 с.
6. Вклад зарубежных ученых в развитие горного дела: Материалы, методические указания и контрольные задания для самостоятельной работы /Санкт-Петербургский государственный горный институт (технический университет). Сост.: А. И. Михеев, А. В. Гринько. СПб, 20с.
7. Корнеева Е. А., Баграмова Н. В., Чарекова Е. П. Практика английского языка. Сборник упражнений по устной практике. – СПб.: «Издательство Союз». – 2000. – 336 с.
8. Начальный курс обучения английскому языку: Учеб. пособие/ А. И. Михеев. Санкт-Петербургский государственный горный институт (технический университет). СПб, 20c.
9. Павлоцкий В. М., Храмова Н. А. 30 тем для свободного общения: Учебное пособие/ Авторы-составители В. М. Павлоцкий, Н. А. Храмова. – СПб.: Каро, 2009. – 240 с.
10. Учимся читать, анализировать и говорить по-английски: Учеб. пособие/ А. И Михеев, И. Г. Герасимова; Санкт-Петербургский государственный горный институт (технический университет).2-е изд., исправленное. СПб, 2006.74 с.
11. Читаем и переводим английскую научно-техническую литературу: Материалы и методические указания для самостоятельной подготовки к практическим занятиям для студентов и аспирантов технических специальностей / Санкт-Петербургский государственный горный университет. Cост. М. А. Перфилова, И. С. Рогова. — СПб., 20с.
12. ABC of Geodesy. Сборник научно-популярных текстов по геодезии на английском языке: Учеб. пособие/ Перфилова М. А., Михеев А. И., Борисова П. В., Киракозова Л. Г.; «Инфо-да». СПб, 2010.87 c.
13. Boardman, Cynthia A. Writing to Communicate: Paragraphs and Essays, 2nd edition. – Pearson Education, 2002 (для продвинутого уровна).
14. Check your English: Учеб. пособие/ Иванова М. А., Кузнецова Е. В., Лебедева И. С., Михеев А. И. СПб: «Инфо-да». СПб, 2010.
15. Luke Prodromou Rising Star. A Pre-First Certificate Course. Student’s Book. – Macmillan Education, 2000 (для основного уровня).
16. Murphy R. English Grammar in Use/ Cambridge University Press, 1994.
17. Round – Up English Grammar Practice 5 – Virginia Evans – «Express Publications» – 2002.
18. The world of GEODESY AND surveying: Учеб. пособие / П. В. Борисова, М. А. Перфилова, А. И. Михеев. - СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2011. – 102 с.
19. Vince M. Macmillan English Grammar in Context (Intermediate)/ Macmillan Publishers Ltd, 2007.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
