Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Инструктивно-методические письма Министерства образования и науки Российской Федерации, Правительства Тюменской области

34. Письмо Министерства образования и науки России -03/30 «О введении третьего часа физической культуры в недельный объем учебной нагрузки обучающихся в общеобразовательных учреждениях»;

35. Письмо от 01.01.2001 г. № ИК – 1494/19 «О введении третьего часа физической культуры», приложение «Методические рекомендации о введении третьего часа физической культуры в недельный объём учебной нагрузки обучающихся общеобразовательных учреждений Российской Федерации» -

36. Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001г. N МД - 102/03 «О введении курса ОРКСЭ с 1 сентября 2012 года»

37. Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001г. N МД - 1427/03 «Об обеспечении преподавания комплексного учебного курса ОРКСЭ»

38. Письмо Министерства образования РФ от 01.01.2001 г. № 13 –/123 «Об оценивании и аттестации учащихся, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе для занятий физической культурой».

39. Распоряжение Правительства Тюменской области от 01.01.2001 «О Плане действий по модернизации общего образования в Тюменской области на годы, направленных на реализацию национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»

Начальная ступень обучения.

Основными задачами I ступени обучения являются создание прочной базы универсальных учебных действий, необходимых для перехода в основную школу; содействие развитию любознательности, заинтересованности и осознанию необходимости изучаемого материала, интеллектуальной удовлетворенности, получаемой от процесса обучения. Учебный план обеспечивает выполнение федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, определяет максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру образовательных предметных областей. Обучение в 3 классе ведется с использованием УМК «Начальная школа 21 века». Обучение в 4 классе ведется по традиционной системе с использованием УМК «Школа России». Выбор УМК обусловлен необходимостью обеспечить преемственность в образовательной деятельности школы, курсовой подготовкой учителей, учебным фондом библиотеки и согласован с родителями обучающихся. Продолжительность учебного года и урока для 3, 4 классов - 34 учебные недели, 45 минут.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В образовательной области «Искусство» в 3,4 классах ведется два предмета: музыка, изобразительное искусство по 1 часу. Информатика и информационно-коммуникативные технологии, направленные на обеспечение компьютерной грамотности, изучаются в 4 классе в качестве учебного модуля в рамках предмета «Труд».

В инвариантной части учебного плана реализуется федеральный компонент государственного образовательного стандарта. В 4 классе 1 час инвариантной части учебного плана отведён на изучение комплексного курса «Основы религиозных культур и светской этики». С учетом запросов учащихся и их родителей этот курс представлен модулем «Основы светской этики». ОРКСЭ вводится за счет 1часа литературного чтения, этот выбор обоснован тем, что в содержание данного курса включается работа с литературными произведениями, в ходе обучения ведется формирование навыков смыслового чтения текстов различных стилей и жанров, осознанного построения речевых высказываний в соответствии с задачами коммуникации.

В учебном плане для 3,4 класса в соответствии с системой гигиенических требований, определяющих максимально допустимую нагрузку учащихся, вариативная часть отсутствует. Внеурочная деятельность организована в школе по пяти направлениям.

Внеурочная деятельность в 3 классе реализует дополнительные образовательные программы в количестве не более 10 внеаудиторных часов учебного плана во второй половине дня. Модель организации внеурочной деятельности предусматривает её осуществление учителем 3-го класса, организаторами кружковой работы. Каждый педагог проводит занятия внеурочной деятельности по утверждённым за ним направлениям в 3 классе и записывает темы проведённых занятий в журнале внеурочной деятельности класса. Предусмотрено проведение педагогами занятий в форме кружков, студий, часов общения, мастерских, секций, экскурсий, соревнований.

Внеурочная деятельность охватывает всех учащихся 3 класса согласно перечню направлений:

Направление

Программное обеспечение

Форма

Кол-во

часов

в неделю

Руководитель

1.Спортивно-

оздоровительное

Программа «Сильные, смелые, ловкие».

(Составители , , 2012 г.)

Спортивно-

оздоровительная

секция

2

(рук. кружковой работы)

2.Общекультурное

Программа «Театр в начальной школе».(Составитель Г. 2012 г.)

Художественно-эстетическая студия

2

Г.

(уч. 3 класса)

3.Общеинтеллектуальное

Программа «Занимательная грамматика».

(Составители , И., 2012 г.)

Кружок

2

И.

(рук. кружковой работы)

4. Духовно-нравственное

Программа «Я живу в России» (Составитель

2013 г)

Час общения

2

(рук. кружковой работы)

5. Социальное

Программа «Умелые руки и добрые сердца» (Составитель 2013 г.)

Мастерская

2

И.

(рук. кружковой работы)

Аналитическая справка

об особенностях формирования учебного плана

Песчановской начальной школы

Казанского района Тюменской области

1. Количество образовательных учреждений в территории – 1 школа: Песчановская начальная школа.

2.Общее количество обучающихся - 22 учащихся.

3.Особенности организации обучения на ступени начального общего образования.

3.1.Общий контингент, количество классов-комплектов, количество учащихся по классам/параллелям – 23 учащихся 3-4 классов, 2 комплекта.

3 класс – 15 учащихся, 4 класс – 8 учащихся.

3.2.Реализуемые УМК (указать количество школ, количество учащихся, % обеспеченности учебниками) –

Предмет

Класс

Кол-во учащихся

Кол-во учебников

Авторы, название учебников, год издания

Русский язык

3

15

15

, рус. яз, 2011 г. Вентана - Граф

Литература

3

15

15

Ефросинина чтение, 2011 г. Вентана - Граф

Немецкий язык

3

15

15

Бим язык, 2011 г.

Вентана - Граф

Математика

3

15

15

, Кочурова , 2011 г. Вентана - Граф

Окружающий мир

3

15

15

Виноградова мир, 2011 г. Вентана - Граф

Русский язык

4

8

8

Зеленина язык, 2008 г. Просвещение

Литература

4

8

8

Климанова речь, 2008 г. Просвещение

Немецкий язык

4

8

8

Бим язык, 2008 г. Просвещение

Математика

4

8

8

Моро , 2008 г. Просвещение

Информатика

4

8

8

Бененсон , 2008 г. Просвещение

Окружающий мир

4

8

8

Плешаков вокруг нас, 2008 г. Просвещение

3.3. Особенности организации внеурочной деятельности (выбранные модели, задействованные ресурсы, количество используемых направлений и часов) –

Внеурочная деятельность в 3 классе реализует дополнительные образовательные программы в количестве не более 10 внеаудиторных часов учебного плана во второй половине дня. Модель организации внеурочной деятельности предусматривает её осуществление учителем 3-го класса, организаторами кружковой работы. Каждый педагог проводит занятия внеурочной деятельности по утверждённым за ним направлениям в 3 классе и записывает темы проведённых занятий в журнале внеурочной деятельности класса. Предусмотрено проведение педагогами занятий в форме кружков, студий, часов общения, мастерских, секций, экскурсий, соревнований.

Внеурочная деятельность охватывает всех учащихся 3 класса согласно перечню направлений:

Направление

Программное обеспечение

Форма

Кол-во

часов

в неделю

Руководитель

1.Спортивно-

оздоровительное

Программа «Сильные, смелые, ловкие».

(Составители , , 2012 г.)

Спортивно-

оздоровительная

секция

2

(рук. кружковой работы)

2.Общекультурное

Программа «Театр в начальной школе».(Составитель Г. 2012 г.)

Художественно-эстетическая студия

2

Г.

(уч. 3 класса)

3.Общеинтеллектуальное

Программа «Занимательная грамматика».

(Составители , И., 2012 г.)

Кружок

2

И.

(рук. кружковой работы)

4. Духовно-нравственное

Программа «Я живу в России» (Составитель

2013 г)

Час общения

2

(рук. кружковой работы)

5. Социальное

Программа «Умелые руки и добрые сердца» (Составитель 2013 г.)

Мастерская

2

И.

(рук. кружковой работы)

3.4.Преподавание курса ОРКСЭ (реализуемый выбор учебных модулей, количество учащихся) – 1 модуль: «Основы светской этики» - 8 учащихся.

Заместитель директора по учебной части:

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5