учебный предмет “ИНФОРМАТИКА и ИКТ”
На третьей ступени обучения информатика и ИКТ изучается по часовой программе и входит в федеральный компонент.
учебный предмет “ГЕОГРАФИЯ”
На изучение географии отводиться по 1ч в 10-11кл.
учебный предмет “ИСТОРИЯ”
История в 10-11кл изучается на базовом уровне.
учебный предмет “ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ”
В 10 классе обществознание изучается на базовом уровне, в 11 классе предмет изучается на профильном уровне и базовом уровнях; для профильной группы введено в учебный план дополнительно 3ч; из компонента образовательного учреждения выделено в 10 и 11 классах 0,5ч права, 0,5ч экономики.
учебный предмет “ХИМИЯ”
В 10 классе предмет ведётся на базовом уровне. В 11 классе предмет ведётся по 2-х часовой программе за счёт обеих частей учебного плана.
Выделен из компонента образовательного учреждения ч в 11 кл. на элективный курс «Практикум по органической химии».
учебный предмет “ФИЗИКА”
Физика в 10-11 классах изучается на базовом уровне по 2-х часовой программе и входит в федеральный компонент.
Для дифференциации обучения из школьного компонента выделен 1ч элективного курса в 11 классе «Решение нестандартных задач по физике»
учебный предмет “БИОЛОГИЯ”
В 10 классе предмет ведётся на базовом уровне. В 11 классе предмет ведётся по 2-х часовой программе за счёт обеих частей учебного плана.
Выделен из компонента образовательного учреждения ч в 11 кл. на элективный курс «Многообразие живых организмов».
учебный предмет “МХК”
В 10-11 классах МХК будет изучаться на базовом уровне.
УЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА»
Физическая культура ведётся по 3-х часовой программе в 5-9 классах (инвариантная часть).
учебный предмет “ТЕХНОЛОГИЯ”
Технология как предмет изучается в 10-11 классе на базовом уровне.
учебный предмет “ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ”
Предмет изучается в 10-11 классе на базовом уровне и соответствует возрастным особенностям обучающихся по освоению материала с учётом региональных и местных особенностей, а также особенностей уровней безопасности: третий уровень - безопасность жизнедеятельности личности, общества и государства.
В 10-11х классах введен курс «Основы проектирования» (региональный компонент) (2 часа в неделю), который предоставляет учащимся возможности осуществления осознанного профессионального и образовательного выбора через организацию проектной деятельности.
По своей структуре курс «Основы проектной деятельности » также не является систематическим и сквозным, состоит из отдельных модулей.
В 10 классе будут изучаться следующие модули: «Презентация продукта», «Основы риторики и публичное выступление», «Как работать в команде», «Методы сбора данных», «Основы проектирования».
В 11 классе будут изучаться следующие модули: «Основы проектирования», «Основы исследовательской деятельности». Выполняемый учащимся проект должен соответствовать выбранному им универсальному или индивидуальному профилю обучения.
11 классы занимаются по учебному плану, составленному с учётом профилей
Выделены дополнительно часы для деления на профили по математике и обществознанию в 11 классе.
Учебный план среднего (полного) общего образования (10-11 кл.)
Общеобразовательный класс
10 класс(6-дневная учебная неделя)
Федеральный компонент | |||
Инвариантная часть | Обязательные учебные предметы на базовом уровне | ||
Кол-во часов | |||
Учебные предметы | Базовый уровень | ||
Русский язык | 1 | ||
Литература | 3 | ||
Иностранный язык | 3 | ||
Математика | 4 | ||
История | 2 | ||
Обществознание(включая экономику и право) | 2 | ||
Физика | 1 | ||
Химия | 1 | ||
Биология | 1 | ||
Физическая культура | 3 | ||
ОБЖ | 1 | ||
ВСЕГО | 22 | ||
Учебные предметы по выбору на базовом и профильных уровнях | |||
Вариативная часть | Учебные предметы | Базовый уровень | Профильный уровень |
Экономика | 0,5 | ||
Право | 0,5 | ||
География | 1 | ||
Физика | 2 | ||
Химия | 1 | ||
Биология | 1 | ||
Информатика и ИКТ | 1 | ||
Искусство(МХК) | 1 | ||
Технология | 1 | ||
Всего | 31 | ||
Региональный компонент | |||
Основы проектирования | 2 | ||
Компонент образовательного учреждения | |||
Русский язык | 1 | ||
Литература | 1 | ||
Математика | 2 | ||
Всего | 4 | ||
Итого | 37 | ||
Предельно допустимая аудиторная нагрузка при 6-дневной рабочей неделе | 37 |
11 класс
Класс с профильными предметами(русский язык, математика, обществознание)
6-дневная учебная неделя
Федеральный компонент | |||
Инвариантная часть | Обязательные учебные предметы на базовом уровне | ||
Кол-во часов | |||
Учебные предметы | Базовый уровень | Профильная группа | |
Русский язык | 1 | ||
Литература | 3 | 3 | |
Иностранный язык | 3 | 3 | |
Математика | 4 | ||
История | 2 | 2 | |
Обществознание(включая экономику и право) | 2 | ||
Физика | 1 | 1 | |
Химия | 1 | 1 | |
Биология | 1 | 1 | |
Физическая культура | 3 | 3 | |
ОБЖ | 1 | 1 | |
Всего | 22 | 15 | |
Учебные предметы по выбору на базовом и профильных уровнях | |||
Вариативная часть | Учебные предметы | Базовый уровень | Профильный уровень |
Русский язык | 3 | ||
Математика | 6 | ||
Обществознание | 3 | ||
Экономика | 0,5 | 0,5 | |
Право | 0,5 | 0,5 | |
География | 1 | 1 | |
Физика | 1 | 1 | |
Информатика и ИКТ | 1 | 1 | |
Искусство(МХК) | 1 | 1 | |
Технология | 1 | 1 | |
Всего | 28 | 33 | |
Региональный компонент | |||
Основы проектирования | 2 | 2 | |
Компонент образовательного учреждения | |||
Русский язык | 2 | ||
Математика | 2 | ||
Физика | 1 | 1 | |
Химия | 1 | 0,5 | |
Биология | 1 | 0,5 | |
Всего | 7 | 2 | |
Итого | 37 | 37 | |
Предельно допустимая аудиторная нагрузка при 6-дневной рабочей неделе | 37 | 37 |
Учебные программы для реализации учебного плана среднего
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
