Эссе (стр. 4 )

4 «а» класстыº ¼едимдериниº графический мониторинги.

£артамал.

1. Кычыраары - балдардыº база бир ¼айалтазы.

2. ¯лгерлик ч¿мдемелдерди с¿¿ри, бойы бичиирине амадаганы.

3. Геройлордыº к¿¿н-санаазын театр, сцена ажыра к³рг¿зерин с¿¿ри.

4. Литератураныº ч¿мдемелине сочинение, аннотация, ребус, кроссворд бичиирин ¼арадары.

5. Оос творчествоны с¿¿п, ч¿мдеери, каткырма, табышкак, модор, укаа с³ст³р тургузары.

6. К¿¿лик - кожоº ажыра к³рг¿скени.

Бу текши анкетанаº балдардыº ч¿мдемел ¼айалтазына а¼ару эдип, сегис-тогус ¼ашту ¼аш ¿йениº ¼айаанын ойгозып, ³р³ ³з³т³н ¼олын элбеде ачатаны мениº амадум ла ¼едимим.

Уроктордо ¼ааºы тестер тузаланганы база ¼арамыкту айалгалар берет. Темдек эдип т³ртинчи класстыº алтай тилин коомой билер балдарга ³тк¿рген тест.

Тема: «Чечектер с¿¿ген кызычак» £ергелей Маскина.

Амадузы: Куучынныº т³с ш¿¿лтезин оºдогонын билери. Алтай тилин оºдоп, теманы канайда билип алганын шиºдеери.

Тесттер бичилген лист чаазын кажыла балага берилет. Иш ¼ирме минуттыº туркунына ³д³т. ¯ред¿чи иштиº ³д³рин ¼артайт, о³псинип каруун берет.

¯ренчиктер ¼³п п³ айса болзо ¼ок по «+», «–» темдектерле к³кргзет.

1. Куучынныº геройы уулчак болгон. (–)

2. £айдыº ³йи. (+)

3. К³зн³ктиº алдында уй м³³р³г³н. (–)

4. Таº атканына кызычак тыº с¿¿нди. (+)

5. Чечектерин к³м³ базып ийген. (+)

6. К³б³л³кт³рди к³р¿п ачурканды. (–)

7. Эки т³ºтштиº ортозында манап койды (+)

8. Балыктап ¼¿рген уулдар болушты. (–)

9. Энези ¼ок болгонына санаркады (+)

10. Кижи тийбес ¼ерди Айана тапты. (+)

11. Бу куучын ¼акшы кылык ¼аºду бала керегинде. (+)

Бу мындый иштердиº тузазы с¿рекей ¼аан. Кыска ³йдиº туркунына к³п ¿ренчиктердиº билгириниº кемин к³р¿п ийер арга берет. Онойдо ок темдек тургузар арга болот.

Тесттиº уч турултазын к³рг³нд³, 15 ¿ренчиктеº:

6 ¿ренчик «5», ¼астыра ¼ок.

5 ¿ренчик «4», 1,2 ¼астыра.

3 ¿ренчик «3», 3,4 ¼астыра.

1 ¿ренчик «2», 6,7 ¼астыра.

Иштиº турултазыныº кем¼изи 60 процент.

Мындый тестер тузаланганда балдардыº ченемел ижиниº ¼едимин т¿рген к³рг¿зип, мынаº ары кандый уулам¼ылар эдер, иш т¿зедерине ¼аан болужын ¼етирет. Онойдо оок ченелте иштиº кем¼¿зин (контрольно-измерительный материал КИМ) «кроссворд» тургузып ч¿мдегенде база эпт¿.

Тема: «Аспан ла чымалы» Назым Хихмет. 3 класс. (Т³р³л тилин комой билер балдарга).

Амадузы: ²тк³н теманы такып к³р³р иш.

Бу керек кандый ³йд³ болгон, табыгар? (£ай).

1. Аспан кандый кылыкту? (£алку).

2. Коолодо кожоºдойт. (Аспан).

3. Чымалы кандый? (Иштеºкей).

	¼	а	л	к	у
	а	с	п	а	н
	и	ш	т	е	º	к	е	й

²р³ айдылган мастерскойдыº ижинде ончо ¼акылта - ¿ред¿ни ¼айым ажыра алып ¼айаандык к¿¿ни ачылат, кычырарыныº урогында балдардыº ¼илб¿зи тыºыйт.

¯ренчиктердиº оос эрмек-куучынын таскадып тура, ¼астыра ¼ок бичиириниº грамматический ээжилерин быжулаары ¿ред¿чиниº ¼аан амадузы.

Алтай тилдиº урогын ³ск³ предмедтерле ¼уук колбуда ³тк¿ргени (¼ураары, к¿¿¿ниº, иштиº, литератураныº) ¿ред¿ниº чыºдыйын к³д¿рет. £ер ¿стинде ончо ¼¿р¿м ¼аºыс колбууда деп, балдар оºдойт.

Урок-диагностикада таºынаº бойыныº ¿ред¿-кемин билип, аайлап балдар ол ³йд³ ¿ред¿ниº ¼абызын, бийигин т¿ºдештирет. ¯ред¿чи ¼аан болужын ¼етирет, ¼астыразын т¿зедет.

Тузаланган тесттер ¼аºысла балдардыº ченемел ижиниº кемин к³р³ринде эмес, ¼е урокто тематический ил¼ирме ¼акылталу тесттер бергенде быжу болот.

Тема: Jыл туркунына ¿ренгенин катап к³р³ри. Амадузы: ¯ренчиктерди jыл туркунына ¿ренип алган билгирлерин шиºдеп к³р³ри.

1. С³стиº табыштарын ла таныктарын ылгап билери. (1)

2. С³сти б¿д¿миле ылгаарын билери. (2)

3. Куучын-эрмектиº б³л¿ктери керегинде билери, олорды ылгаары.(3,4)

4. С³ст³ эки т¿ºей танык бичилетен кубулткыштарды биле­ри. (5)

5.  Эрмекти члендериле ылгаары. (6)

6. Орус тилдеº кирген с³ст³рди чын кубултып билери. (7)

1.  Берилген с³ст³рдиº табыштарын ла таныктарын ылгагар:

буудай - ¿йе т³р³³н - ¿йе

б - т – .

уу - ³ - .

д - р - .

а - ³³ - .

й - н - .

-танык - табыш - танык - табыш

Чын ылгаганы 8 балдаº - 16 балл.

2.  С³ст³рди б¿д¿миле ылгагар:

бичикчи - ¼ылкычылар - ¼ылкыга-

Чын ылгаганы 2 балдаº - 6 балл.

3.  Куучын-эрмектиº б³л¿ктерин ле олордыº сурактарын бичип салыгар:

1._________________ __________________

2._________________ __________________

3._________________ __________________

4._________________ __________________

5._________________ __________________

6._________________ __________________

Чын каруулар учун 1 балдаº - 12 балл.

4.  Эрмектерди куучын-эрмектиº б³л¿ктериле ылгагар:

Кичинек к¿ч¿к энезин бедирейт.

Иштеºкей уулчак кой кабырды.

Чын ылгаганы 1 балдаº - 11 балл.

5.  Кандый кубулткыштарда экиленген табыштарга а¼ару эдер керек? Кубулткыштарын бичип салыгар:

нн тт лл кк

1.___________ 1.__________ 1.__________ 1.___________

2.___________ 2._________ 2.__________ 2.___________

3.___________ 3.__________ 3.__________ 3. __________

Чын каруузы 1 балдаº - 6 балл.

6.  Эрмекти члендериле ылгагар.

Энем кичинек киске экелди.

Кискеге бис ¼адар уйа ¼азадыс.

Эркелей ле Торколой кискени азырады.

Чын тартканы 1 балдаº - 7 балл.

7.  С³сти кубулткыштарла кубултар:

Э. к. гараж… £.к.

Б. к. ².к.

К. к Ч. к.

Чын б¿д¿ргени учун 1 балл – 6 балл.

Бастыразы 64 балл.

17 балдаº т³м³н - «2»

18-45 балл - «3»

46-60 балл - «4»

61-64 балл - «5»

Б¿тк¿л класстыº ¿ред¿зин алза, 13 ¿ренчиктеº «5» - 4 ¿ренчик, «4» - 5 ¿ренчик, «3» - 4 ¿ренчик. Класстыº текши ¿ред¿зиниº кеми 100%, билгириниº бийиги 72%.

Бу мындый б¿д¿рген тесттердеº ¿ренчиктердиº билгирлериниº кем¿зи тургузылат.

¯ренчиктер тесттерди тузаланганы ¼ылдык ченелте иштерди бийик кеминде б¿д¿рерине ¼аан болужын ¼етирет. Оны алтай тилле ³тк¿рилген ¼ылдык иштиº ¼едимдери керелейт:

Учебные периоды /г. г./	Классы	Количество учеников	Кол-во учеников по оценкам	%%
5	4	3	2
2006 – 2007	2	12 (осн./подг.)	3	4	5		58
3	14 (нач./подг.)	2	6	4		57
2007 – 2008	3	15 (осн./подг.)	4	6	5		66
4	14 (нач./подг.)	5	3	6		57
2008 – 2009	2	15 (нач./подг.)	3	8	4		75
3	13 (нач./подг.)	4	6	2		77
4	15 (осн./подг.)	6	4	5		66
2	3	13 (нач./подг.)	1	10	2		84
4	10 (нач./подг.)	4	5	1		90

¯ренчиктердиº билгирлериниº кем¿зин к³рг¿скен таблица.