Образовательная программа на уч. год (4,6-11 классы) (стр. 25 )

В учебном плане полностью реализуется федеральный компонент государственного образовательного стандарта (2004 г), рассчитанный на 5-дневную учебную неделю.

В рамках федерального компонента изучаются следующие учебные предметы: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика», «История», «Обществознание», «География», «Природоведение», «Физика», «Химия», «Биология», «Технология», «Физическая культура», «ОБЖ», «Музыка», «Изобразительное искусство», «Искусство»

Согласно программам по математике, с 7-го класса начинается деление на алгебру( 3 часа в неделю) и геометрию (2 часа в неделю).

Учебный предмет «Информатика и ИКТ» изучается с 8-го по 9-й класс, за счет федерального компонента учебного плана. В 8-х классах информатика будет изучаться по одночасовой программе, в 9-х по двухчасовой программе.

Учебные предметы «Биология» и «География» начинают изучаться с 6-го класса, «Физика» – с 7-го класса, «Химия» - с 8-го класса. На изучение предметов «Биология» и «География» в учебном плане отводится по 2 часа (1ч из регионального компонента) для интеграции краеведческих модулей в данные предметы.

С целью социализации учащихся в 6-8-х классах изучается предмет социальной и краеведческой направленности «Духовное краеведение Подмосковья» за счет регионального компонента. В основной школе продолжена работа по экологизации учебно-воспитательного процесса.

На предметы «Музыка» и «Изобразительное искусство» отводится по 1 ч в6–7-х классах, В 8-9х классах выделяется по 1ч на изучение предмета «Искусство». На физическое воспитание отводится 3 ч из федерального компонента.

Предмет «ОБЖ», необходимый для формирования у учащихся сознательного и ответственного отношения к личной безопасности и безопасности окружающих, изучается с 6-го по 9классы.

Для учащихся 6-7-х и 9-го классов выделяются дополнительные часы на развитие содержания предмета «Русский язык» на базовом уровне русского языка с целью формирования лингвистического мышления, повышения речевой и языковой культуры, усиления интереса к изучению языка(за счет регионального компонента).

Для реализации целей школы, определенных Уставом, учитывая потребности учащихся, за счет компонента образовательного учреждения в учебный план введены в 9 классе введены часы для предпрофильной подготовки (элективные курсы) с целью информирования и ориентации учащихся в отношении возможного выбора ими профиля обучения на старшей ступени общего образования, а также направлений продолжения обучения в системе начального или среднего профессионального образования. В 9-ом классе предлагается элективный курс по математике «Технология работы с контрольно-измерительными материалами», по русскому – «Формирование языковых компетентностей. Теория и практика». Вводится элективный курс для 9-го класса «Выбор профессии».

Учебный план 3 ступени обучения,

среднее (полное) общее образование,

универсальное обучение (непрофильное обучение)

		10кл	11кл
Базовые предметы
	Русский язык	1	1
	Литература	3	3
	Иностранный язык	3	3
	Математика	5	5
	История	2	2
	Обществознание (включая экономику и право)	2	2
	География	1	1
	Физика	2	2
	Химия	2	2
	Биология	2	2
	Информатика и ИКТ	1	1
	МХК	1	1
	ОБЖ	1	1
	Физическая культура	3	3
	Технология	1	1
	Итого:	30	30
	Региональный компонент	1	1
	«Русское речевое общение» (спецкурс)	1	1
	Компонент ОУ	3	3
	Электив по физике «Практикум по решению задач»	1	1
	Электив по информатике и ИКТ «Информационные системы и модули»	1	1
	Электив по русскому языку «Развитие речевой культуры»	1	1
	Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе	34	34

Учебный план 3 ступени (среднее полное/ общее образование, 10-11-е классы) - завершающий этап обучения в школе, призванный завершить функциональную грамотность и социальную адаптацию учащихся, содействовать их общественному и гражданскому самоопределению.