Основная общеобразовательная программа на учебный год (стр. 4 )

3 блок – самостоятельная деятельность детей;

Основное содержание общеобразовательных программ педагоги осуществляют в повседневной жизни в совместной деятельности с детьми, путем интеграции естественных для дошкольников видах деятельности, главным из которых является игра.

Непосредственно образовательная деятельность физкультурно-оздоровительного и эстетического цикла занимает 50% времени, отведенного на образовательную деятельность.

Длительность занятий составляет:

·  в группах для детей от 1 года до 2 лет – 8 минут,

·  в группах для детей от 2 лет до 3 лет – 10 минут,

·  в группах для детей от 3 лет до 4 лет – 15 минут,

·  в группах для детей от 4 лет до 5 лет – 20 минут,

·  в группах для детей от 5 лет до 6 лет – до 25 минут,

·  в группах для детей от 6 лет до 7 лет – до 30 минут.

Перерывы между занятиями не менее 10 минут. В середине занятия статического характера педагоги проводят физкультурную минутку.

·  Непосредственно образовательная деятельность по физическому развитию проводится 2 раза в неделю для детей раннего возраста, 3 раза в неделю для детей дошкольного возраста, третье занятие – на свежем воздухе;

1	Базовая часть (инвариантная)	1-я младшая группа
1.1	Федеральный компонент
1.1.1.	ОО Познание «Ребенок и окружающий мир»	1
1.1.2.	ОО Коммуникация «Развитие речи»	1
1.1.3.	ОО Чтение художественной литературы «Художественная литература»	1
1.1.4.	ОО Познание «Формирование элементарных математических представлений»	-
1.1.5.	ОО Художественное творчество «Рисование»	1
1.1.6.	ОО Художественное творчество «Лепка»	1
1.1.7.	ОО Познание «Конструирование»	1
1.1.8.	ОО Художественное творчество «Аппликация»	-
1.1.9.	ОО Физическая культура, Здоровье, Безопасность «Физическое воспитание»	2
1.1.10.	ОО Музыка «Музыкальное воспитание»	2
	Итого:	9
1.2.	Национально-региональный компонент
1.2.1.	ОО Здоровье, Безопасность, Познание «Основы здорового образа жизни»	-
2.	Вариативная часть (модульная)
	Всего:	9

Проектирование воспитательно-образовательного процесса

1	Базовая часть (инвариантная)	2-я младшая группа	Средняя группа	Старшая группа	Подготовитель-ная группа
1.1	Федеральный компонент
1.1.1.	ОО Познание «Ознакомление с окружающим миром»	0,75	0,75	1	1
1.1.2.	ОО Коммуникация «Развитие речи и подготовка к обучению грамоте»	1	1	1	2
1.1.3.	ОО Чтение художественной литературы «Введение в художественную литературу»	-	0,5	0,25	1
1.1.4.	ОО Познание «Введение в математику»	1	1	1	1
1.1.5.	ОО Художественное творчество «Изодеятельность»	0,5	0,5	0,5	0,5
1.1.6.	ОО Художественное творчество «Лепка»	0,5	0,5	0,5	0,5
1.1.7.	ОО Художественное творчество «Конструирование»	0,5	0,5	0,5	0,5
1.1.8.	ОО Художественное творчество «Аппликация»	0,5	0,5	0,5	0,5
1.1.9.	ОО Физическая культура, Безопасность, Здоровье «Физическое воспитание»	3	3	3	3
1.1.10	ОО Музыка «Музыкальное воспитание»	2	2	2	2
1.1.11	ОО Социализация «Социально-личностное развитие»	-	-	0,25	0,5
1.1.12	ОО Коммуникация «Риторика общения»	-	-	0,5	1
. 1.1.13.	ОО Познание «Введение в информатику»	-	-	0,5	1
	Итого:	9,75	10,25	11,5	14,5
1.2.	Национально-региональный компонент
1.2.1.	ОО Здоровье, Безопасность, Социализация «Основы здорового образа жизни»	0,25	0,25	0,5	0,5
2.	Вариативная часть (модульная)
2.1.	ОО Коммуникация Кружок «Игралочка» (речевой)	-	0,5	-	-
2.1.2. 2.1.3. 2.1.4.	ОО Музыка Кружок «Веселые нотки» (музыкальный) ОО Социализация Кружок «Вопросы мудрецов» (социально-личностное развитие) ОО Социализация Кружок «Истоки доброты» (православная культура)	- - -	- - -	1 - -	- 1 1
	Всего:	10	11	13	17

Учебный план для детей первой младшей группы разработан на основе программы «Воспитание и обучение в детском саду» на учебный год, с учебного года переход на образовательную программу для детей раннего возраста (2 – 3 года) «Детский сад 2100»