№
| Учебный элемент / Текст вопроса
| Количество ответов
| Процент правильных ответов
|
1
| Информация
| Первая часть. Задания, оцениваемые в 1 балл.
В заданиях 1-5 выберите один правильный ответ из четырех-пяти предложенных и укажите его номер в таблице ответов.
Информацию, представленную в форме, пригодной для хранения, передачи и обработки компьютером, называют …
|
| 1252
| 61%
|
2
| Информационные технологии
| Какая компьютерная программа предназначена для создания рисунков?
|
| 1258
| 95%
|
3
| Компьютер
| Какое устройство является устройством внешней памяти?
|
| 1250
| 65%
|
4
| Компьютер
| Какое устройство не является носителем информации?
|
| 1249
| 76%
|
5
| Информационные технологии
| В графическом редакторе Paint, какой из инструментов при его использовании изменяет курсор Мыши и делает его непохожим на изображение самого инструмента?
|
| 1247
| 43%
|
6
| Информация
| Вторая часть. Задания, оцениваемые в 3 балл.
В заданиях 6-10 выберите три правильных ответа из шести предложенных и укажите их номера в таблице ответов.
Что изучает наука информатика?
|
| 1255
| 75%
|
7
| Информация
| Какие из перечисленных действий являются действиями с информацией?
|
| 1252
| 79%
|
8
| Компьютер
| Укажите истинные утверждения:
|
| 1250
| 66%
|
9
| Информация
| Разгадайте ребус и укажите, какие из устройств соответствуют данному понятию
|
| 1204
| 72%
|
10
| Информационные технологии
| Какие из перечисленных инструментов графического редактора являются примитивами?
|
| 1230
| 55%
|
11
| Информация
| Третья часть. Задания, оцениваемые в 5 балл.
В заданиях 11-15 установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов (рисунков). Впишите в таблицу ответы так, чтобы номер из второго столбца (рисунка) соответствовал букве первого столбца (рисунка).
Определите последовательность заполнения таблицы:
Определите распределение приведенной последовательности и укажите соответствие:
|
| 1274
| 79%
|
12
| Информационные технологии
| Установите соответствие между определением и его понятием
1) инструмент графического редактора
| 2) элемент окна приложения
| 3) элемент меню графического редактора
| 4) графический примитив
| 5) элемент палитры
|
|
| 1274
| 57%
|
13
| Информация
| Определите отношения данных множеств и укажите эти соотношения.
|
| 1274
| 52%
|
14
| Информация
| Установите соответствие между следующими понятиями, по правилу, заложенному между данными двумя словами: «сесть – встать»
1) спрыгнуть
| 2) согнуть
| 3) взлететь
| 4) отвинтить
| 5) починить
|
|
| 1274
| 83%
|
15
| Информация
| Какие клавиши относятся к данным группам?
1) Алфавитно-цифровые клавиши
| 2)Клавиши управления курсором
| 3)Функциональные клавиши
| 4)Специальные клавиши
| 5)Служебные клавиши
|
|
| 1274
| 39%
|
16
| Компьютер
| В заданиях 16-20 установите правильную последовательность. Запишите в таблицу буквы выбранных ответов (без пробелов и других символов).
Распределите компьютерные носители информации по времени их изобретения, соблюдая хронологию.
|
| 1274
| 62%
|
17
| Информация
| Требовалось построить цепочку слов для получения из слова ГОД слова ВЕК. Игрок выполнил это задание за пять ходов. Расставьте его действия в нужном порядке, ориентируясь на то, что промежуточные результаты обязательно должны быть словами.
|
| 1274
| 32%
|
18
| Информация
| Числа записаны Римскими цифрами. Расставьте числа в порядке возрастания – от меньшего к большему.
|
| 1274
| 47%
|
19
| Информация
| Исполнитель Карандаш передвигаясь по полю, оставляет на поле след. Укажите последовательность из пяти шагов Карандаша, находящегося в точке (0,0), чтобы получился данный рисунок:
|
| 1274
| 62%
|
20
| Информация
| По фрагменту числовой последовательности определите ее закономерность и продолжите ее следующими пятью элементами в соответствующем порядке.
Фрагмент последовательности: «21, 25, 19, 23».
|
| 1274
| 57%
|
21
| Информация
| В заданиях 21-25 ответ записывается в таблицу ответов, начиная с первой клеточки. Каждую букву, цифру или символ пишите в отдельной клеточке, буквы должны быть печатными. Слова или числа при перечислении отделяйте запятыми. При записи ответов пробелы не используются. Фамилии указываются без инициалов в именительном падеже. Пропущенное(ые) слово(а) записываются в именительном падеже, единственном числе, в алфавитном порядке. Расчетные значения записываются без единиц измерения. Десятичные дроби заносятся через запятую
. … – это система условных знаков для представления информации.
|
| 1274
| 27%
|
22
| Информация
| В вершинах графа записаны буквы. Каждое ребро со стрелкой означает: к букве добавляется одна чёрточка и получается новая буква. Например:
Определите пропущенные буквы в вершинах графа в заданной последовательности.
|
| 1274
| 16%
|
23
| Информация
| Вычислительный автомат работает с числом и умеет выполнять только две команды:
(1) Вычти два
(2) Умножь на три
Укажите алгоритм из последовательности в пять действий для получения из числа 11 числа 13, используя команды вычислительного автомата. В качестве ответа укажите порядок команд.
Например: 21211 – это алгоритм, который преобразует число 2 в 8.
|
| 1274
| 43%
|
24
| Информация
| Когда сломался компьютер, его хозяин сказал «Память не могла выйти из строя». Его сын предположил, что сгорел процессор, а винчестер исправен. Пришедший специалист по обслуживанию сказал, что, скорее всего, с процессором все в порядке, а память неисправна. В результате оказалось, что двое из них сказали все верно, а третий – все неверно. Что же сломалось?
|
| 1274
| 32%
|
25
| Информация
| Вася забыл пароль к WindowsXP, но помнил алгоритм его получения из строки подсказки «B265C42GC4»: если все последовательности символов «C4» заменить на «F16», а затем из получившейся строки удалить все трехзначные числа, то полученная последовательность и будет паролем. Сообщите пароль.
|
| 1274
| 39%
|
