Наименование раздела и тем учебной дисциплины (модуля) | Семестр | № занятия | Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости и | ||||
Л | ЛР | ПЗ | СРС | всего | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
Раздел 1 ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: обучение чтению и переводу специальной литературы Тема 1.Die MoskauerMedizinischeSetschenow-Akademie. Грамматика: порядок слов в самостоятельном предложении; временные формы глагола индикатива актива; степени сравнения имен прилагательных и наречий. Устная разговорная тема:Омская государственная медицинская академия в системе высшего медицинского образования России. Текущее тестирование. | 1 2 | 1 2 | 4 | 46 3 | 46 7 | опрос лексического минимума, письменный перевод текстов, выполнение лексико-грамматического теста, выполнение внеаудиторного чтения, монологическая и диалогическая речь | ||
Раздел 1 ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: обучение чтению и переводу специальной литературы Тема 2.Humboldt-UniversitätzuBerlin. Грамматика: сложное именное сказуемое; отрицание; склонение имен прилагательных. неопределенное местоимение man; склонение имен существительных; числительное. Устная разговорная тема:Здравоохранение в России и за рубежом. Текущее тестирование. | 1 2 | 3 4 | 4 | 46 3 | 46 7 | опрос лексического минимума, письменный перевод текстов, выполнение лексико-грамматического теста, выполнение внеаудиторного чтения, монологическая и диалогическая речь | ||
Раздел 2 ОСНОВЫ МЕДИЦИНЫ, ХИМИИ И ФАРМАЦИИ: обучение чтению и переводу специальной литературы Тема1.BauundFunktiondesmenschlichenKörpers. Грамматика: порядок слов в сложноподчиненном предложении; определительные придаточные предложения; временные формы глагола в индикативе (актив) – повторение. ElementeundihreZeichen сказуемое; отрицание; склонение имен прилагательных, образование и функции причастия IиII, zu+ причастие I в функции определения; причастные обороты. Устная разговорная тема:Лекарственные средства. Текущее тестирование. | 1 2 | 5 6 | 4 | 46 3 | 46 7 | опрос лексического минимума, письменный перевод текстов, выполнение лексико-грамматического теста, выполнение внеаудиторного чтения, монологическая и диалогическая речь | ||
Раздел 2 ОСНОВЫ МЕДИЦИНЫ, ХИМИИ И ФАРМАЦИИ: обучение чтению и переводу специальной литературы Тема2. MedizinischeAusbildunginRußland. Грамматика: пассив, пассив состояния, инфинитивные обороты (повторение). сложное именное сказуемое; отрицание; склонение имен прилагательных. Устная разговорная тема:Химические элементы и их свойства Текущее тестирование. | 1 2 | 7 8 | 4 | 46 3 | 46 7 | опрос лексического минимума, письменный перевод текстов, выполнение лексико-грамматического теста, выполнение внеаудиторного чтения, монологическая и диалогическая речь | ||
Раздел 3 РАБОТА ФАРМАЦЕВТА:обучение основам устного профессионального общения Тема2.ErkrankungenderWirbelsäule. MagenundZwölffingedarmgeschwüre. Грамматика:конъюнктив (man + презенсконъюнктива, sei(en) + причастиеII; сложноеглагольноесказуемое (повторение); конъюнктив; придаточныепредложения (повторение). Устная разговорная тема:Моя профессия – провизор. Рецептура. Текущее тестирование. | 1 2 | 9 10 | 4 | 46 4 | 46 8 | опрос лексического минимума, письменный перевод текстов, выполнение лексико-грамматического теста, выполнение внеаудиторного чтения, монологическая и диалогическая речь | ||
Раздел 3 РАБОТА ФАРМАЦЕВТА: обучение основам устного профессионального общения Тема 2. DiedeutschePharmaindustrie Грамматика: указательные местоимения как замена существительного; придаточные предложения (повторение). конъюнктив (в значении сослагательного наклонения); причастия – повторение. Подготовка к промежуточной аттестации.. Устная разговорная тема:Фармацевтическая промышленность Германии. Текущее тестирование | 1 2 | 11 12 13 | 6 | 46 6 | 46 12 | опрос лексического минимума, письменный перевод текстов, выполнение лексико-грамматического теста, выполнение внеаудиторного чтения, монологическая и диалогическая речь | ||
ИТОГО: | 26 | 298 | 324 |
3.2.2. Научно-исследовательская работа студентов.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


