 |
МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ
УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ,
ФИЗИКИ И ИНФОРМАТИКИ
2учебный год
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1» МЕНДЕЛЕЕВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА Р. Т.
«Согласовано» «Утверждаю»»
Зам. Директора по МР Директор МОУ «СОШ №5»
_______/. / ____________/ М /
«___»сентября 2012года «___»сентября 2012 года
План РАБОТЫ
школьного методического объединения
учителей математики, физики и информатики
на 2учебный год
Руководитель МО:
Содержание:
1. Тема методической работы, её цель и задачи на новый учебный год.
2. Банк данных об учителях методического объединения: количественный и качественный состав.
3. Сведения о нагрузке учителей МО.
4. Функциональные обязанности учителей методического объединения.
5. Анализ работы за учебный год.
6. План работы на 2учебный год.
7. План работы между заседаниями.
8. График открытых уроков учителей методического объединения.
9. Протоколы заседаний ШМО.
10. Приложение.
Методическая тема школы:
«Активизация познавательной и мыслительной деятельности учащихся как средство развития нравственной, гармоничной и физически здоровой личности»
Цель:
«Воспитание личности, способной к творчеству и самоопределению»
Задачи:
1. Повысить качество обучения учащихся по предмету через применение информационно-коммуникационных технологий, использование дополнительных занятий и индивидуальную работу.
2. Продолжить работу по сохранению здоровья детей через использование здоровьесберегающих технологий при организации учебного процесса и снижение домашней нагрузки.
3. Продолжить поиск новых форм и методов урочной и внеклассной деятельности, способствующих, формированию всесторонне развитой личности.
4. Оказание методической и практической помощи в учебно-воспитательном процессе.
Методическая тема ШМО учителей математики, информатики и физики МБОУ «СОШ №1»
«Использование современных технологий, цифровых образовательных ресурсов в обучении математике, информатике и физики для повышения качества образовательного и воспитательного процесса».
Задачи на 2012-2013учебный год:
· продолжить работу по формированию системы диагностики творческих возможностей и уровня развития личности школьника и учителя;
· вести работу по апробации и внедрению в практическую работу современных образовательных технологий, в том числе ИКТ, использованию готовых и составлению собственных цифровых образовательных ресурсов.
· продолжить работу по освоению УМК и созданию методического обеспечения образовательного процесса в соответствии с особенностями комплекта (разработки уроков, календарно - тематического планирования, дидактического и раздаточного материала);
· обеспечить выявление, изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта.
· Продолжить работу по повышению качества ведения документации, рабочих программ, поурочных планов.
· Изучить опыт подготовки выпускников школы к ЕГЭ и ГИА в учебном году и использовать его для эффективной подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации в учебном году.
· Совершенствовать работу по схеме «ученик-учитель ». Усилить индивидуальную работу с сильными и слабыми учащимися.
· Продолжить работу по предпрофильной подготовке и профильному обучению учащихся 8-11 классов.
Цели ШМО учителей математики, информатики и физики на 2012/2013 учебный год.
1. Продолжить работу по развитию творческих способностей учащихся в изучении математики, информатики и физики. Для этого вести работу по следующим направлениям:
1) осуществлять дифференцированный подход в изучении предмета (разноуровневые контрольные работы, тесты, домашние задания и т. д.);
2) организовать работу по проведению конкурса научных проектов секции «математика»;
3) подготовить учащихся к 
участию в различных олимпиадах и конкурсах по предмету;
4) планировать внеклассные мероприятия для расширения математического кругозора и развития творческих способностей учащихся;
5) организовать творческие конкурсы в целях выявления способностей учащихся.
2. Работать над повышением методического уровня учителей математики, информатики:
1) разнообразить тематику заседаний ШМО, изучить инновационные технологии в обучении предмета;
2) практиковать мастер-классы, обмен опытом, обзоры методической литературы;
3) продолжить сбор материалов для банка методических разработок уроков и внеклассных мероприятий; многоуровневых дидактических материалов по классам;
4) подписаться на методические газеты и журналы; посещать образовательные сайты Интернета для учителей математики;
5) участвовать в фестивалях, конкурсах для учителей математики, информатики, организуемых в Интернет и структурами различных уровней;
6) повышать свою квалификацию, обучаясь в различных очных и дистанционных курсах по повышению квалификации учителей.
3. Работать над повышением успеваемости и качества знаний по предмету:
1) применять современные, инновационные методы обучения;
2) вести целенаправленную работу по ликвидации пробелов знаний учащихся;
3) применять активные методы обучения математике;
4) вести работу по подготовке учащихся к ЕГЭ, ГИА
.
Функциональные обязанности учителей методического объединения
Работа по повышению успеваемости и качества знаний учащихся.
1. Добиваться усвоения знаний и навыков по предмету в соответствии с требованиями государственных стандартов образования к минимальному уровню подготовки обучающихся.
2. Обращать особое внимание на мотивацию деятельности ученика на уроке.
3. Создавать комфортные условия работы для всех учащихся на уроках.
4. Использовать дополнительные занятия для расширенного изучения отдельных вопросов школьной математики, физики и информатики.
5. Практиковать разноуровневые контрольные работы, тесты с учетом уровня подготовленности учащихся.
6. Вести работу по своевременной ликвидации пробелов знаний учащихся.
7 .Вести подготовку учащихся к сдаче ЕГЭ и ГИА.
Работа с одаренными детьми.
1. Выявление одаренных детей по результатам творческих заданий по предмету, олимпиадам.
2. Организация индивидуальных занятий с одаренными детьми, привлечение их к участию в научно-практических конференциях.
3. Привлечение способных детей к участию в Фестивале науки, Фестивале проектов «Созвездие» ,в интеллектуальных конкурсах.
4. Составление тематических планов элективных курсов в соответствии с уровнем подготовленности учащихся.
5. Обучение учащихся работе с научной литературой, со справочниками по предмету; использованию Интернета для получения дополнительного материала.
6. Подготовка и участие учащихся в конкурсах, очных и заочных олимпиадах по предмету.
7. Способствовать творческому росту ученика, создавая комфортные условия для развития его личности.
Методическая работа.
1. Работать над повышением профессионального, методического уровня учителей.
2. Проводить открытые уроки, круглые столы по вопросам методики преподавания предметов.
3. Участвовать в профессиональных конкурсах и фестивалях.
4. Участвовать в работе педагогических советов, научно-практических конференций, районных семинаров учителей математики, информатики, физики.
5. Подписаться на методические журналы и газеты.
6. Использовать опыт передовых учителей России. Изучать Интернет ресурсы. Использовать готовые цифровые образовательные ресурсы, создавать собственные ЦОР.
7. Обобщать и распространять опыт работы учителей ШМО
8. Провести открытое заседание ШМО для учителей математики города и района.
Работа по развитию программно-методического обеспечения образовательного процесса.
1. Организовать подписку на учебно-методические издания по предмету.
2. Обеспечить своевременное прохождение курсов по повышению квалификации учителей.
3. Использовать в работе компьютерные технологии, практиковать работу с электронными учебниками, пользоваться услугами Интернета.
4. Создать портфолио каждого учителя и банк методических находок.
5. Составлять тематические планы уроков, региональных предметов, элективных курсов в соответствии программным требованиям по предмету математика.
6. Организовать обзор методической литературы по предмету и просмотр сайтов с целью оказания методической помощи учителям математики, информатики, физики.
7.Начать работу по созданию сайта ШМО учителей математики, информатики и физики
8.Принять активное участие в работе научно-методического семинара и методических дней по программе «Школа-центр компетенции в электронном образовании».
Внеклассная работа.
1. Подготовка и проведение предметной недели (по особому плану).
2. Проведение школьной олимпиады по математике, физике, информатике. Подготовка победителей школьного тура к участию в муниципальном и республиканском турах предметных олимпиад.
3.Участие в Фестивале науки, подготовка учащихся к участию в Фестивале проектов «Созвездие» ,научно-практической конференции «Шаги в науку» ,а также в конкурсах и конференциях различного уровня.
4. Вести профориентационную работу среди учащихся.
ПЛАН
работы методического объединения
учителей математики, физики и информатики на 2012 – 2013 учебный год
№ заседания | Дата проведения | Содержание | Ответственные |
1 | СЕНТЯБРЬ | ||
. | |||
. Тема: Учитель и его самообразование. Нормативное и учебно-методическое обеспечение изучения математии в учебном году. Цель: Детальное изучение нормативных документов. Постановка задач и целей работы ШМО в новом учебном году, утверждение плана работы шмо. 1. Анализ работы ШМО за прошедший учебный год; 2. . Обсуждение работы ШМО на 2012 – 2013 учебный год 3. .Планирование работы на учебный год; 4. Анализ результатов ЕГЭ и ГИА; 5. Учебно-методическое обеспечение преподавания математики, физики и информатики 6. Обсуждение материалов рабочих программ, программ элективных курсов и предметных кружков. 7. Подготовка материалов к 1 туру олимпиад; 8. Рассмотрение рабочих программ и календарно-тематического планирования на 2012 – 2013 учебный год. 9. Цели и задачи спецкурсов 10. Функциональные обязанности членов МО. 11. Разное. |
Члены ШМО | ||
ОКТЯБРЬ | Тема: «Повышение качества учебно-воспитательного процесса. Предпрофильная подготовка и профильное обучение». Цель: Изучение состояния преподавания математики, физики, информатики, выявление имеющихся недостатков и определение путей их устранения. Организация обучения в профильных классах. 1. .Результат диагностирования уровня обученности учащихся 5, 10 классов по математике. 2. Обмен опытом по вопросам преемственности обучения в 4-5 классах; 3. Результаты работы учителей математики, физики, информатики за 1 четверть. 4. Практикум по решению задач ЕГЭ повышенного уровня сложности. 5. Организация предпрофильной подготовки и профильного обучения 6. Результаты проверки тетрадей для контрольных работ по предметам/ 7. Проведение школьного тура Всеросийской олимпиады по математике, физике, информатике. 8. Разное |
А, Р, | |
3 | ДЕКАБРЬ | Тема: «Повышение качества учебно-воспитательного процесса в ходе внедрения в практику работы информационных технологий, использования цифровых образовательных ресурсов». Цель: изучение и применение информационных технологий обучения; цифровых образовательных ресурсов. 1. Доклад: «Использование информационных технологий и цифровых образовательных ресурсов на уроках физики». 2. Сообщение: «Применение информационных технологий для повышения эффективности обучения на уроках математики» 3. Практикум «Создание собственных цифровых образовательных ресурсов» 4. Итоги 2 четверти,1 полугодия. Итоги административных контрольных работ, репетиционных ЕГЭ, ГИА 5. Отчет об итогах школьных и районных туров предметных олимпиад. 6. Результат контроля знаний учащихся 5 – 11 классов за I полугодие по математике. 7. Результаты проверки рабочих тетрадей по предметам. 8. Анализ выполнения теоретической и практической части программ, корректировка тематических планов, причины невыполнения в срок. 9. Подготовка учащихся к ЕГЭ. Работа по достижению учащимися целевых ориентиров. 10. Разное. | |
4 | Февраль | Тема: «Воспитание творчески развитой, социально - активной личности на уроках математики и во внеурочной деятельности». 1. Доклад: «Организация творческой деятельности учащихся на уроках математики и во внеклассной деятельности». 2. Открытые уроки (по особому плану). 3. Пополнение сайта «ШМО учителей математики, физики, информатики.» 4. Использование программы «живая математика» на уроках математики. 5. Результаты участия учащихся в мероприятиях различных уровней как результат работы педагогов по воспитанию творчески развитой, социально активной личности. 6. Рассмотрение и обсуждение контрольно-измерительных материалов(ГИА, ЕГЭ). 7. О подготовке членов ШМО к школьной научно-методической конференции. 8. Разное |
Р, Члены МО Члены МО |
5 | МАЙ | Тема: «Итоги работы МО в учебном году». Цель: подведение результатов работы ШМО, обсуждение проекта плана на новый учебный год. 1. Итоги международной математической игры «КЕНГУРУ» 2. О приемах и методах организации эффективной подготовки к итоговой аттестации.(из опыта работы) 3. Результаты диагностических работ в 5, 9, 11 классах и итогового контроля ЗУН учащихся 6 – 8 и 10 классов. 4. Изучение нормативных документов по итоговой аттестации. 5. Самоанализ работы учителей за год. 6. Итоги участия в мероприятиях различных уровней педагогов и учащихся 7. Разное. | . . . Члены ШМО |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
