В школе созданы и постоянно пополняются:
· электронный банк нормативных правовых документов федерального, регионального, муниципального, школьного уровней, регламентирующих введение и реализацию ФГОС начального общего образования.
· электронный банк методических материалов по реализации ФГОС (из опыта работы учителей 1 классов)
В учебном году продолжилось совершенствование школьной нормативно – правовой базы, приведение ее в соответствие с требованиями ФГОС начального общего образования. В школе принята Основная образовательная программа (ООП) НОО. Нормативно-правовыми документами, регламентирующими реализацию содержания ООП, являются локальные акты - приложения к Уставу МБОУ СОШ № 19:
№ | Название локального акта |
4 | Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда работников МБОУ СОШ № 19 г. Коврова |
8 | Должностные инструкции работников МБОУ СОШ № 19 г. Коврова |
13 | Положение об Образовательной программе МБОУ СОШ № 19 г. Коврова |
14 | Основная образовательная программа НОО |
15 | Программа (проект) развития МБОУ СОШ № 19 г. Коврова «На пути обновления в 2011 – 2015 г. г.» (На основе Национальной инициативы «Наша новая школа») |
17 | Положение о рабочей программе МБОУ СОШ № 19 г. Коврова |
23 | Положение о ГПД МБОУ СОШ № 19 г. Коврова |
25 | Положение о факультативах и предметных кружках |
28 | Положение о «портфолио» ученика МБОУ СОШ № 19 г. Коврова |
29 | Положение о текущей и промежуточной аттестации обучающихся и переводе их в следующий класс по итогам учебного года |
39 | Положение о временной творческой (проблемной) группе учителей, реализующих ФГОС |
50 | Положение о Совете по правовому обучению и воспитанию, профилактике безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних |
51 | Положение о ПМПК |
53 | Положение о мониторинге качества образования МБОУ СОШ № 19 г. Коврова |
· Обеспечение КАДРОВОГО РЕСУРСА выполнения требований ФГОС НОО
Повышение профессионального уровня педагогических и управленческих кадров МБОУ СОШ № 19 осуществлялось в учебном году в соответствии с:
1. Планом работы методической службы МБОУ СОШ № 19 на учебный год (Разделы «Повышение квалификации педагогических работников» и «Дидактическое и методическое обеспечение обновления содержания образования, в том числе с введением ФГОС») и приложением к нему «Перспективный план повышения квалификации педагогических работников МБОУ СОШ № 19 на г. г.»
2. Планом перехода на новые Федеральные государственные стандарты (ФГОС) на , и уч. годы
3. Планом работы постоянно действующего научно-методического семинара на базе школы
Повышение квалификации руководящих работников по вопросам ФГОС начального общего образования:
ФИО руководителя | Должность | Наименование курсов | Место прохождения | Сроки прохождения | Подтверждающий док-нт |
| Заместитель директора по УР | «Особенности организации внутришкольного контроля в условиях введения ФГОС нового поколения» | ВИПКРО | Ноябрь 2012 | Сертификат № 000 |
| директор | Тематические «ФГОС: современное качество образования – социальный заказ» | Негосударственное частное ОУ дополнительного образования «Центр развития современных образовательных технологий» (г. Сочи) | Октябрь 2012 | Удостоверение № 000 |
Повышение квалификации педагогических работников по вопросам ФГОС начального общего образования:
ФИО учителя | Наименование курсов | Место прохождения | Сроки прохождения | Подтверждающий док-нт |
| Учителя начальных классов с исследовательским подходом в профессиональной деятельности | ВИПКРО | Сентябрь-ноябрь 2012 | Свидетельство |
| Учителя начальных классов с исследовательским подходом в профессиональной деятельности | ВИПКРО | Сентябрь-ноябрь 2012 | Свидетельство |
| Подготовка учителя начальных классов к реализации ФГОС | ВИПКРО | Февраль 2013 | Удостоверение |
| «Методика использования ИКТ в начальной школе в условиях введения ФГОС НОО» | Выездные Ковров (хозрасчетные) | Январь-февраль 2013 | Сертификат № 000 |
| Обновление содержания раннего языкового образования в соответствии с требовавниями ФГОС | ВИПКРО | Апрель 2013 | Сертификат № 000 |
Прохождение курсовой подготовки в рамках проекта Института АйТИ «Развитие электронных образовательных Интернет-ресурсов нового поколения»
ФИО учителя | Должность | Сроки прохождения |
| Учитель начальных классов | Сентябрь-октябрь 2012 |
| Учитель начальных классов | Сентябрь-октябрь 2012 |
| Учитель начальных классов | Сентябрь-октябрь 2012 |
2. Методическое обеспечение
· Коррекция плана методической работы, обеспечивающего сопровождение введения ФГОС начального общего образования в учебном году
· Организация работы учебно-методической кафедры «Начальная Школа» МБОУ СОШ № 19 по переходу на новые ФГОС начального общего образования
Формы работы | Тема | Для кого проводится | Сроки |
Информационно-методическое совещание | «Утверждение рабочих программ по предметам 1 - 4 классов и внеурочной деятельности в 1 и 2 классе на 2012 – 2013учебный год» «О введение ФГОС НОО в первых и реализация во 2 классах» | Учителей школы I ступени | сентябрь |
Круглый стол | «Внедрение информационных технологий и методик при переходе на новые учебные стандарты. Пути реализации программ в свете стандартов второго поколения» | Учителей школы I ступени | ноябрь |
Семинар - практикум | «Организация уроков литературного чтения в условиях внедрения новых стандартов ФГОС» | Учителей школы I ступени | январь |
Семинар - практикум | «Повышение эффективности работы учителей начальных классов по развитию интеллектуальных и творческих способностей школьников» | Учителей школы I ступени | март |
Консультации | Проведение групповых и индивидуальных консультаций. | Учителей 1, 2 классов | в течение года |
Анкетирование учителей | Учителя 1 и 4 классов | сентябрь, май |
· Деятельность временной творческой группы учителей 1-2-х классов по реализации ФГОС
Формы работы | Тема | Для кого проводится |
Консультация учителей параллели 1-х – 2-х классов | Составление плана работы творческой группы на уч. г. Индивидуальный выбор тем педагогической деятельности и форм отчётности в рамках работы по внедрению ФГОС. Выбор инициативной группы по отбору материалов для выставки работ урочной и внеурочной деятельности «Мои достижения» обучающихся в 1-ых, 2-ых классах МОУ СОШ № 19. | Учителя 1,2 классов |
Заседание творческой группы | Отчётный доклад «Качественная оценка знаний обучающихся в 1-х классах». Из опыта работы учителей 1-х классов в уч. г. ( (1а), (1б), Ф. (1в), (1г)). Старт проекта «ФГОС в действии». Планирование работы по размещению информации учителями 1-2-х классов на сайте школы МБОУ СОШ № 19 г. Коврова. | Учителя 1,2 классов |
Родительское собрание | «Внедрение ФГОС начального общего образования в 1-х классах». Анкетирование родителей. Дискуссия родителей класса по выявлению проблем, связанных с адаптацией первоклассников. | Учителя 1,2 классов |
Творческий обмен индивидуальным опытом | Своевременная коррекция индивидуальной педагогической деятельности. | Учителя 1 классов |
Семинар-практикум | «Система оценки достижения планируемых результатов освоения учебной программы в 1-2-х классах». | Учителя 1 классов |
выставка работ | Организация урочной и внеурочной деятельности обучающихся 1-ых, 2-х классов «Мои достижения». | Учителя 1,2 классов |
Интернет–просмотр видио лекции | Интернет–просмотр видио лекции разработчиков ФГОС. | Учителя 1,2 классов |
Круглый стол | Представление наработанного материала для оформления электронной страницы сайта школы. Коррекция индивидуального педагогического опыта по внедрению ФГОС начального общего образования для подготовки сборника с отчётным материалом. | Учителя 1,2 классов |
Отбор, систематизация и обобщение практического материала, собранного учителямипараллели 1-х, 2-х классов в рамках работы в режиме ФГОС, для сборника педагогического опыта. | Учителя 1,2 классов |
· Внедрение программы «Системный анализ урока», обеспечивающей переход от информационного к деятельностно - компетентностному подходу
· Участие в постоянно действующих семинарах ИМЦ по проблемам внедрения ФГОС
Тема | Участники | ||
Заместители директоров, курирующие школу I ступени | Взаимодействие школы с учреждениями дополнительного образования по организации внеурочной деятельности |
| Сентябрь |
Разработка и реализация системы оценки достижения планируемых результатов освоения содержания начального общего образования, определенного стандартами второго поколения. | Ноябрь | ||
Использование современных педагогических технологий, направленных на реализацию ФГОС НОО. | Декабрь | ||
Основные направления деятельности образовательного учреждения по сохранению и укреплению здоровья обучающихся в рамках реализации федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования | Февраль | ||
Учителя 4-х классов | Требования к результатам основной образовательной программы начального общего образования |
| Октябрь |
УМК, обеспечивающий эффективное введение стандартов второго поколения | Ноябрь | ||
Системно - деятельностный подход в УВП - основа Стандарта | Декабрь | ||
Структура основной образовательной программы. Духовно – нравственное развитие и воспитание личности гражданина России. | Январь | ||
Программа формирования универсальных учебных действий | Февраль | ||
Оценка достижений планируемых результатов учащихся | Март | ||
Разработка рабочей программы по учебному предмету | Апрель | ||
Учителя 1-х классов | Презентация рабочих программ по предметам |
Ф.
| Сентябрь |
Системно - деятельностный подход в учебном процессе 1 класса | Октябрь | ||
Открытый урок по использованию системно- деятельностного подхода в обучении первоклассников. | Ноябрь | ||
Роль УМК «Перспективная начальная школа» в формировании у младшего школьника умения учиться. | Декабрь | ||
Особенности методики преподавания русского языка, математики, литературного чтения, окружающего мира в рамках реализации ФГОС (1 кл.) | Январь | ||
Формирование у младшего школьника умения учиться в системе . | Февраль | ||
Руководители ШМО школы I ступени | Вебинар «Особенности организации деятельности учителя в условиях введения ФГОС ООО» (участник , к. п. н., заместитель руководителя Научно-образовательного центра издательства «Просвещение») |
| сентябрь |
Место, роль и возможности педагогической диагностики в профессиональной деятельности учителя 1 класса | декабрь | ||
Использование инновационных педагогических технологий как фактор профессионального роста учителя и повышения качества образования учащихся (на основе открытых уроков) | Март-апрель |
Представление и обобщение опыта педагогических работников школы по проблемам ФГОС
Уровень | Тема | ФИО работника, должность | Место проведения | Год |
Региональный | Портфолио младшего школьника | , учитель начальных классов | Региональная конференция «Новые технологии для Новой школы» ВИПКРО, публикации в сборнике конференции | Апрель 2013 |
Формирование логических универсальных учебных действий в процессе изучения исторических понятий на уроках истории в школе II ступени (5-9 кл.) | , учитель истории и обществознания | |||
Программа психологического сопровождения реализации ФГОС в начальной школе | , педагог - психолог | Региональный конкурс «Новые технологии для Новой школы» ВИПКРО, публикации в сборнике конференции | Март 2013 | |
Муниципальный | Формирование информационной культуры младших школьников средствами современных УМК | , зам. дир. по УР , учитель начальных классов , учитель информатики и ИКТ , учитель начальных классов , учитель начальных классов , учитель английского языка | Практический семинар для руководителей ШМО школы I ступени | Апрель 2013 |
Школьный | Духовно-нравственное развитие и воспитание в рамках ФГОС |
| Педсовет «Обновление содержания образования и обеспечение условий для перехода на ФГОС начального общего образования» | Май 2013 |
Формирование информационной культуры в условиях реализации ФГОС |
| |||
Надпредметный курс «Мир деятельности» - недостающее звено формирования УУД |
| |||
Таким образом, реальными результатами второго года внедрения ФГОС начального общего образования являются:
· совершенствование школьной нормативно – правовой базы, приведение ее в соответствие с требованиями ФГОС начального общего образования
· создание базы данных об образовательных потребностях и профессиональных затруднениях педагогических и управленческих кадров школы в условиях внедрения и действия ФГОС, которая формируется на основе мониторинга «Профессиональное развитие педагогического коллектива»
· выполнение городского и школьного плана повышения квалификации руководящих и педагогических работников по вопросам ФГОС начального общего образования по программе повышения квалификации, тематических и проблемных курсов, по программе семинаров
· наращивание возможностей неформального образования в формировании и развитии современных компетенций учителя НОО (самообразование педагогов осуществляется в соответствии с приложением № 2 к Плану работы методической службы МБОУ СОШ № 19 на учебный год (Темы (проблемы) индивидуальной научно-методической работы педагогов МБОУ СОШ № 19); каждым учителем по теме самообразования разработан индивидуальный план, составленный по алгоритму, утвержденному на заседании школьных учебно-методических кафедр и МО. (См. протоколы УчМК и МО)
· достижение учителями 1-2-х классов , , реализующих ФГОС, выше среднего уровня обучающей деятельности на уроке, что свидетельствует о том, что данные учителя находятся на этапе перехода от информационной к системно-деятельностной образовательной модели
· создание системы работы по выявлению в школе эффективных образцов педдеятельности, инновационного опыта по реализации требований ФГОС, поддержке инициативных проектов, организации ОЭР по проблемам достижения новых образовательных результатов
Планируемые изменения в содержании и формах методической работы в связи с введением ФГОС второго поколения:
· Пополнение электронного банка данных документов, регламентирующих реализацию ФГОС
· Создание электронного банка методических материалов по реализации ФГОС (из опыта работы учителей 1-3 классов)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


