ФАКУЛЬТЕТ МАТЕМАТИКИ, ФИЗИКИ И ИНФОРМАТИКИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА ИГУ

Направление подготовки Педагогическое образование

Профили подготовки:

·  Математика

·  Информатика – Физика

Профиль «Математика» направления «Педагогическое образование» направлен на формирование у обучающихся системы компетенций, обеспечивающих эффективное осуществление профессиональной деятельности в сфере математического образования.

Профиль «Математика» предоставляет студентам возможность получить фундаментальные физико-математические знания, которые являются определяющим фактором развития продуктивного мышления, и дополненные психолого-педагогическими дисциплинами в совокупности с информационными технологиями дают универсальные возможности реализовать себя в современном мире.

Наши выпускники в результате освоения программы:

владеют основными положениями фундаментальных и прикладных разделов классической математики, системой основных математических структур;

- владеют математикой как универсальным языком науки, средством моделирования явлений и процессов, способны пользоваться построением математических моделей для решения практических проблем, понимать критерии качества математических исследований, принципы экспериментальной и эмпирической проверки научных теорий;

-владеют содержанием и методами элементарной математики, умеют анализировать элементарную математику с точки зрения высшей, способны понимать логику развития школьного курса математики;

- владеют конкретными методами решения математических задач с применением компьютера, методологией и методикой построения методов решения задач;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

- знают основные этапы истории математики и имеют представление об основных тенденциях ее развития

- способны применять информационные и коммуникационные технологии в различных сферах деятельности.

Трудоустройство:

Выпускник по данному направлению может осуществлять профессиональную деятельность в различных организациях и учреждениях образовательной, социальной и культурной сфер, работать на предприятиях и фирмах, в том числе обучать математике по индивидуальным программам, разработанным в соответствии с целями обучающегося. Подготовка по профилю «Математика» позволяет выпускнику продолжать обучение в магистратуре.

Профиль «Информатика - Физика» направления «Педагогическое образование» направлен на формирование у обучающихся системы компетенций, обеспечивающих эффективное осуществление профессиональной деятельности в сферах физического и информационного образования.

Профиль «Информатика - Физика» предоставляет студентам уникальную возможность получить общеобразовательную и фундаментальную подготовку одновременно по двум профилям: информатика и физика, которая позволит выпускникам вести профессиональную деятельность по широкому спектру специальностей как в сфере образования и науки, так и в производстве и коммерции.

Наши выпускники в результате освоения программы:

- владеют основными положениями фундаментальных и прикладных разделов математики и информатики, системой знаний о фундаментальных физических законах и теориях, физической сущности явлений и процессов в природе и технике;

- владеют информационной, логической и алгоритмической культурой, культурой математического мышления, основными методами научного познания; способны реализовывать основные методы математических рассуждений, формализации, системного подхода, компьютерного моделирования, умеют формализовать информацию, корректно выражать и обосновывать полученные результаты

- владеют средствами моделирования явлений и процессов, способны к построению моделей для решения практических проблем, проведению экспериментальной и эмпирической проверки научных исследований и интерпретации полученных результатов;

- владеют содержанием и методами информатики, способны понимать логику развития информатики как науки

- владеют конкретными методами решения задач с применением информационных технологий, методологией и методикой построения методов решения задач;

- знают концептуальные и теоретические основы физики, ее место в общей системе наук и ценностей, историю развития и современное состояние;

- владеют навыками организации и постановки физического эксперимента (лабораторного и демонстрационного).

Трудоустройство:

Выпускник по данному направлению может осуществлять профессиональную деятельность в различных организациях и учреждениях образовательной, социальной и культурной сфер, работать на предприятиях и фирмах, в том числе коммерческих. Подготовка по профилю «Информатика и физика» позволяет выпускнику продолжать обучение в магистратуре.

Магистратура по направлению подготовки

педагогическое образование

Программы магистратуры:

·  Физико-математическое образование

·  Информационная аналитика и управление образовательной организацией

Программа магистратуры «Физико-математическое образование» направления «Педагогическое образование» направлена на формирование у обучающихся системы компетенций, обеспечивающих эффективное осуществление профессиональной деятельности в сфере физико-математического образования.

Программа «Физико-математическое образование» предоставляет студентам возможность получить фундаментальные физико-математические знания, которые позволяют заниматься теоретическими и практическими исследованиями в математике, в физике, в физико-математическом образовании, применять информационные технологии в различных сферах деятельности. Такая подготовка, дополненная психолого-педагогическими дисциплинами, дает универсальные возможности выпускникам реализовать себя в современном мире.

Наши выпускники в результате освоения программы:

владеют основными положениями фундаментальных и прикладных разделов математики, системой знаний о фундаментальных физических законах и теориях, физической сущности явлений и процессов в природе и технике;

- владеют информационной, логической и алгоритмической культурой, культурой математического мышления, основными методами научного познания; способны реализовывать основные методы математических рассуждений, формализации, системного подхода, математического моделирования, умеют формализовать информацию, корректно выражать и обосновывать полученные результаты

- владеют средствами моделирования явлений и процессов, способны к построению моделей для решения практических проблем, проведению экспериментальной и эмпирической проверки научных исследований и интерпретации полученных результатов;

-владеют содержанием и методами элементарной математики, умеют анализировать элементарную математику с точки зрения высшей, способны понимать логику развития школьного курса математики;

- владеют навыками организации и постановки физического эксперимента (лабораторного и демонстрационного).

- владеют конкретными методами решения математических и физических задач с применением информационных технологий, методологией и методикой построения методов решения задач;

- знают концептуальные и теоретические основы физики, ее место в общей системе наук и ценностей, историю развития и современное состояние;

- знают основные этапы истории математики и имеют представление об основных тенденциях ее развития

- способны применять информационные и коммуникационные технологии в различных сферах деятельности.

Трудоустройство:

Выпускник по данному направлению может осуществлять профессиональную деятельность в различных организациях и учреждениях образовательной, социальной и культурной сфер, в том числе в вузе, работать на предприятиях и фирмах, обучать математике и физике по индивидуальным программам, разработанным в соответствии с целями обучающегося. Подготовка по программе «Физико-математическое образование» позволяет выпускнику продолжать обучение в аспирантуре.

Программа магистратуры «Информационная аналитика и управление образовательной организацией» направления «Педагогическое образование» направлена на формирование у обучающихся системы компетенций, обеспечивающих эффективное осуществление профессиональной деятельности в сфере информационно-аналитического сопровождения процесса управления образовательной организацией.

Магистерская программа «Информационная аналитика и управление образовательной организацией» ориентирована на подготовку высококвалифицированных магистров, готовых эффективно использовать и проектировать системы информационно-аналитического сопровождения процесса управления образовательной организацией, выполнять их интеграцию в информационно-образовательную среду учреждения и обеспечивать подготовку кадрового состава организации к применению этих систем в профессиональной деятельности.

Наши выпускники в результате освоения программы:

-  владеют методами системного анализа и способны их применять для исследования моделей управления образовательной организацией с точки зрения информационной составляющей;

-  владеют математическими методами принятия решений;

-  владеют методами проектирования информационной инфраструктуры образовательной организации;

-  владеют методами обеспечения информационной безопасности образовательной среды учреждения;

-  способны выполнять комплексную оценку информационно-аналитической деятельности организации;

-  способны устанавливать взаимосвязь между различными субъектами информационно-образовательной среды учреждения с помощью соответствующего инструментария информационных технологий;

-  способны осуществлять интеграцию систем информационно-аналитической поддержки управления в информационно-образовательную среду организации;

-  способны обеспечивать сопровождение информационно-аналитической деятельности организации;

-  способны выполнять тьюторскую деятельность с применением необходимого комплекса информационных технологий и средств обучения с целью подготовки кадрового состава организации к информационно-аналитической деятельности;

-  способны отслеживать тенденции развития отрасли информационных технологий и внедрять соответствующие инновации в информационно-аналитическую деятельность организации.

Трудоустройство:

Работа в государственных структурах, отвечающих за процессы информатизации; работа в составе управленческого персонала IT-подразделений в образовательных организациях любого типа, включая учебно-курсовые сети предприятий и центры занятости населения; работа в качестве тьютора по информационно-аналитической деятельности в организациях дополнительного образования; работа в различных фирмах, на предприятиях в должности разработчика информационно-аналитических систем; обучение в аспирантуре по техническим и педагогическим направлениям.

Направление «Профессиональное обучение» предоставляет студентам возможность получить высшее образование, сочетающее основы технической подготовки по соответствующему профилю с квалификацией педагога.

Профиль подготовки:

·  Информатика и вычислительная техника

Профиль «Информатика и вычислительная техника» направления «Профессиональное обучение» ориентирован на подготовку бакалавров, отвечающих требованиям современного рынка труда в различных сферах профессиональной деятельности:

-  организационно-технологической и управленческой в области информатики и вычислительной техники, информационно-коммуникационных технологий;

-  образовательно-проектировочной и научно-исследовательской – в области профессионального обучения и повышения информационной компетенции специалистов на предприятиях.

Наши выпускники в результате освоения программы:

-  владеют основными положениями фундаментальных и прикладных разделов математики и информатики;

-  владеют информационной, логической и алгоритмической культурой, культурой математического мышления, основными методами научного познания;

-  владеют содержанием и методами информатики, способны понимать логику развития информатики как науки;

-  владеют современными методами, технологиями и инструментарием разработки программного обеспечения, методологией и методикой построения компьютерных моделей явлений и процессов;

-  владеют методами обеспечения информационной безопасности;

-  способны устанавливать взаимосвязь между различными сферами деятельности человека с точки зрения информационной составляющей;

-  способны понимать роль и место информатики в системе наук, ее значение в решении задач, возникающих в теории и практике;

-  способны выполнять тьюторскую деятельность с применением необходимого комплекса информационных технологий и средств обучения;

-  способны отслеживать тенденции развития отрасли информационных технологий и внедрять соответствующие инновации в деятельность организации.

Трудоустройство:

Работа в организациях любой отраслевой принадлежности и в государственных структурах в должностях IT-специалиста, программиста, web-разработчика, системного администратора, администратора компьютерных сетей, администратора баз данных, операциониста банковских и бухгалтерских компьютерных систем, тьютора профессионального обучения в области компьютерных технологий в образовательных организациях и учебно-производственных сетях.

Информация о приёме

Вступительные испытания на бакалавриат: Обществознание, Русский язык, Математика

Количество мест на очную форму обучения:

Направление подготовки

Профиль подготовки

Кол-во бюджетных мест

Кол-во коммерческих

мест

БАКАЛАВРИАТ

Педагогическое образование

Математика

25

5

Информатика - Физика

25

5

Профессиональное обучение

Информатика и вычислительная техника

21

3

МАГИСТРАТУРА

Педагогическое образование

Информационная аналитика и управление образовательной организацией

14

2

Физико-математическое образование

14

2

Количество мест на заочную форму обучения бакалавриата:

Направление подготовки

Профиль подготовки

Кол-во коммерческих

мест

Педагогическое образование

Математика – Информатика

20

Контакты:

Адрес факультета математики, физики и информатики:

Проезд:

от Аэропорта до остановки «Сквер им. Кирова» или «Гостиница Ангара» - автобусы, маршрутки 20, 61, 49, 80, 480, троллейбус № 4.

от Автовокзала до остановки «Сквер им. Кирова» или «Гостиница Ангара» - автобус, маршрутка 120, 64.

от железнодорожного вокзала до остановки «Сквер им. Кирова» - автобусы, маршрутки 16, 61, 20, 77, 80.

от Центрального рынка до остановки «Сквер им. Кирова» или «Гостиница Ангара» - автобусы, маршрутки 3, 16, 20, 21, 23, 25, 49, 61, 80, 88, 120, 126, 127, 128, 425, 480.

Тел.: (395– приемная комиссия Педагогического института ИГУ (прием документов)

(395– деканат факультета математики, физики и информатики

(395– деканат факультета дополнительного образования (подготовительные курсы)

Сайт института: www. pi. isu. ru, www.

E-mail: pk@

Общежитие: студенты института проживают в общежитиях по адресам:

№ 4 Рабочая, 17

№ 7 Польских Повстанцев, 3

№ 11 Нижняя Набережная, 12