Анализ воспитательной работы за 1 полугодие учебного года.
Первое полугодие завершено. В настоящее время в школе обучается 42 обучающихся. Из них 19 проживает в интернате постоянно, 2- по мере необходимости; 2 детей - социальные сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, 1 воспитанник находится под опекой, 1 обучающийся состоит на учете в КДН.
Кадровый состав воспитательских групп укомплектован, на сегодняшний день есть вакансия на работу в утренние часы-5ч.
Сводные данные по аттестации
уч. г. | |
Соответствие занимаемой должности |
д. |
7 |
Воспитательная работа школы осуществляется в соответствии с целью и задачами плана воспитательной работы школы на уч. год.
Цель: создание единого воспитательного пространства, обуславливающего формирование конкурентно-способной, разносторонне развитой личности, обладающей интеллектуальными, гражданскими, нравственными качествами, культурой физического здоровья, способной к самореализации, профессиональному самоопределению.
Задачи:
· Формировать личность неслышащего ребёнка, обладающую интеллектуальным и нравственным потенциалом, необходимым для любого вида деятельности, умеющей выстроить себя в современных условиях, социально адаптированной к окружающему миру через интеграцию урочной и внеурочной деятельности.
· Повышать социальную активность обучающихся, их самостоятельности и ответственности в организации жизни детского коллектива и социума.
· Формировать патриотическое, гражданское и правовое сознание воспитанников;
· Сохранять и укреплять здоровье обучающихся, с использованием технологии здоровьесбережения.
· Содержание и организационные формы воспитания разрабатывать на основе новых воспитательных технологий, инноваций, ориентирующих воспитание на развитие социально-активной, нравственно и физически здоровой личности.
Реализация данных задач осуществляется через организацию воспитательной работы в группах, организацию и проведение общешкольных мероприятий, работу кружков, организацию дежурства, оформительскую и трудовую деятельность, проведение спортивных соревнований, работу ученического самоуправления и т. д.
Классные руководители, воспитатели, руководители кружков творческого направления, учителя слуховой работы, учитель дефектолог способствуют активному включению ребят в общешкольные мероприятия, мероприятия городского и республиканского уровня - фестивале – конкурс искусств людей с ОВЗ «Во имя жизни» г. Горно-Алтайск, дистанционном конкурсе-викторине «Милее кошки зверя нет», конкурсе рисунков «Улыбка братьев меньших». Всероссийском конкурсе проектов по истории г. Санкт Петербург (Анохин, Крылова)
По результатам проверок, наблюдений в 1 полугодии в школе удается поддерживать внешний вид обучающихся, благодаря постоянному контролю со стороны педагогов.
Ежедневные проверки со стороны администрации, контроль со стороны дежурного учителя и воспитателя, усилия воспитательского состава способствуют тому, что в спальных комнатах воспитанники поддерживают порядок.
Во 2 четверти проводились рейды по проверке соблюдения слухо - речевого режима в школе дефектологом слухового кабинета и членами ученического самоуправления. Итоги рейдов озвучены и доведены до сведения обучающихся и педагогов.
На протяжении отчетного периода обучающимися школы не выявлено нарушений ПДД в городе. На занятиях с воспитателями, классными руководителями проводятся практикумы, инструктажи и беседы по ПДД.
В школе традиционно проведены мероприятия, посвященные праздничным датам (Здравствуй, школа, День учителя, Линейка, посвящённая международному Дню глухих, Декада инвалидов, Новый год), юбилейным датам.
С целью успешной социализации в мире слышащих воспитателем группы 2 «а» класса проведены весёлые старты с участием родителей «Папа, мам, я- спортивная семья», воспитатель группы 4 кл. постоянно организует экскурсии и беседы в городской библиотеке, встречи-практикумы со специалистами стоматологической детской поликлиники.
Под руководством воспитателей обучающиеся закрепляют свои речевые возможности на практике, посещая аптеку, магазин, поликлинику, больницу, сберкассу.
На протяжении первого полугодия обучающиеся активно посещали кружки, дополнительные занятия по интересам, спортивные секции. На базе школы в первом полугодии работает 5 кружков,
1. Театральная студия «Нескучалия»
2. Жестовое пение
3. Театральная пластика
4. Спортивная группа здоровья
5. Спортивная секция
на базе Макарьевского храма - 2 кружка.
1.Керамика
2.ИЗО
Общая занятость обучающихся во внеурочное время составляет 77%. (не охвачены доп. образованием обучающиеся и воспитанники д. сада, подготовительного и первого классов)
Все занятия кружков проходятся согласно графику, имеют программу, ведутся журналы учёта работы.
Спортивную секцию самбо при ДЮСАШ руководитель - заслуженный тренер РФ стабильно посещают – 7 обучающихся. Занимаются ребята с огромным желанием. Принимают участие в соревнованиях республиканского, регионального, российского и международного уровня. Юзуков Д-1м Ажикенов Н-3 Чуркин И - 2, Кыдатов И-1 Копчаков Т-1
Обучающиеся принимают участие в спортивных соревнованиях в городе. В рамках Декады инвалидов школьная спортивная команда традиционно принимала участие в городских соревнованиях для детей с ОВЗ. В соревнованиях по плаванию среди детей с ОВЗ приняли участие и заняли призовые места - -1место, Чайгонова Н-2м, -3м, -1м, -2м, Вельмякина Ю-1м, -3, -1место.
Особое внимание в воспитательной работе школы уделяется здоровьесбережению. В отчетный период обучающиеся группы здоровья под руководством учителя физкультуры стабильно 2 раза в месяц посещают бассейн, все желающие 1 раз в месяц посещают бесплатно.
В группах проведены беседы-«Чистота-залог здоровья»- , «Откуда берутся болезни», «Что такое ЗОЖ»-, беседа «Гигиена тела», практикум «Уход за зубами»-,
Профориентационная работа в школе ведется на уроках Социально - бытовой ориентировки и во внеурочное время воспитателями, классными руководителями и школьным психологом. В декабре 2014года для обучающихся старших классов проведена встреча с представителями ПТУ №4 г. Бийска, в ходе которой ребятам рассказали об учебном заведении, условиях приема, обучения и проживания. В классном уголке выпускного класса ведётся страничка по профориентации, где есть информация об учебных заведениях, о профессиях, о требованиях к профессиям. В группе 4 кл. проведена беседа « Хочу стать отличником», библиотечный час -«Моя будущая профессия»-
Профессиональный багаж воспитателей и классных руководителей пополняется благодаря функционированию методического объединения воспитателей под руководством (анализ работы прилагается)
За вторую четверть посещено кл. руководителями и воспитателями
-уроков-37
-внеклассных занятий-43
-проведено родительских собраний-7
Практически все классные руководители и воспитатели, активные участники внеклассных общешкольных мероприятий. Декада инвалидов подготовлена творческой группой в составе - , , А прошла на хорошем уровне. Проведены все запланированные мероприятия и спортивные состязания. Дети приняли активное участие. Традиционно в юбилейный год организован вечер встречи выпускников (отв. , , )
На закрытие Декады был представлен отчетный спектакль ребятами из кружка Театральная пластика». Представленная работа удивила всех присутствующих. Ребята раскрыли свои артистические, пластические способности. В дальнейшем эта работа будет продолжена и представлена на региональном фестивале-конкурсе в г. Бийске.
Большая подготовка была организована педагогическим коллективом в рамках юбилейного мероприятия «Нашей школе 20 лет».
В рамках дня пожилого человека прошла Акция помощи и внимания для больных психоневрологического интерната. Переданы рисунки и поздравительная газета.
В рамках Декады инвалидов организована Акция «Протяни руку помощи детям» для детей психоневрологического интерната. Обучающимися и сотрудниками школы собраны игрушки, книги для детей, а так же показан концерт художественной самодеятельности и подарены игрушки- куклы, сделанные своими руками.
Завершая год культуры в школе прошли 2 конференции. для обучающихся начальных классов «Культурное наследие России» отв. и для обучающихся старших классов «250 лет Эрмитажу». Отв. Казакова приняли активное участие, выступили с интересными сообщениями, проектами. Группа ребят 3 «а», 2 «Б» заняла 1 место, 2 «а»- 2 место, 4 кл.-3 место., -1м., -1 м.,
Организовано, весело, без нарушений техники безопасности и пожарной безопасности прошли новогодние мероприятия. Ответственные , Киндыкова К-А. А., ,
В отчетный период для детей - сирот приобретены одежда, обувь, канцелярские товары, средства личной гигиены. Для обучающейся приобретена путёвка на каникулы в Санкт Петербург, сопровождающий
Благодаря привлечению спонсорской помощи в рамках Декады инвалидов приобретены дидактические пособия и игры в классы.
В школе активно работает датская организация РИД под руководством педагога-психолога Мерзляковой старшеклассников является помощником администрации и педагогов, во многих вопросах дисциплины и порядка в школе, соблюдения прав и обязанностей обучающихся. На заседания Совета были приглашены обучающиеся -8кл, -3 «а» кл., Сапин Я-6 «б» кл. Данные мероприятия способствуют формированию норм поведения в школе.
С целью профилактики правонарушений не только воспитателями и классными руководителями, соц. педагогом но и инспекторами КДН были проведены профилактические беседы с воспитанниками, индивидуальные беседы с
В первом полугодии не зафиксированы случаи правонарушений со стороны данных воспитанников. Особое внимание требуют ребята группы риска и состоящие на внутришкольном контроле.
Для закрепления знаний для обучающихся мл. классов прошел марафон «Школа без вредных привычек». Организатор Баданова изготовляли коллажи на тему ЗОЖ, отгадывали загадки, играли в шашки… Мероприятие прошло на хорошем уровне и показало наличие знаний по данной проблеме и имеющиеся проблемы, над которыми предстоит ещё работать. У старшеклассников прошла игра «Бездна, в которую надо заглянуть». Ребята отгадывали кроссворд, предлагали выход в предложенных ситуациях, изготовляли коллаж. Мероприятие прошло на хорошем уровне. Дети владеют терминологией, основными понятиями, знают пути решения многих проблем. Имеющиеся знания необходимо закреплять практикой.
К всемирному Дню без курения в группе 8, 6 «б» классов прошла беседа - «Курить - здоровью вредить», ребята рисовали рисунки, в группе 2 «а» класса (воспитатель ) выпустили стенгазету.
В 3 четверти продолжить работу всего педагогического коллектива по направлениям - учебная деятельность обучающихся, снижение пропусков по причине болезни, соблюдение слухо-речевого режима в урочное и внеурочное время, работа органов ученического самоуправления, соблюдение режимных моментов, культура поведения, расширение словарного запаса обучающихся. Усилить профилактическую работу с детьми, состоящими на контроле в школе и детьми группы риска.
