КАРТА РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА

Фамилия, имя ___________________________________

Дата рождения ________________ Возраст __________

Показатели развития

Достижения ребенка

1 полугодие

2 полугодие

ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

развитие общих движений

развитие движений пальцев рук

группа здоровья

ПРОЯВЛЕНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ

психомоторное благополучие (движения свободные, мимика живая, выразительная)

психомоторное неблагополучие (напряженность, расторможенность, мимика маловыразительная)

СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ

легко вступает в контакт со взрослыми

устойчиво взаимодействует с детьми

может работать в едином темпе и ритме с другими детьми

умеет просить о помощи и оказать ее

регулирует поведение усвоенными нормами и правилами

сдерживает агрессивные реакции

согласует творческие индивидуальные замыслы с партнерами-сверстниками

чувствует настроение других

имеет представление о себе и своих возможностях

РАЗВИТИЕ ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ

задает вопросы, экспериментирует, устанавливает причинно-следственные связи

объединяет предметы на основе общих понятий

самостоятельно реализует творческие замыслы в игре и изодеятельности

осуществляет деятельность по правилу на словесном материале

осуществляет деятельность по двум правилам на наглядном материале

Показатели развития

Достижения ребенка

1

2

ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ

имеет представление о живой и неживой природе

имеет представление о рукотворном мире, культуре быта, искусстве

имеет представление о своем городе, стране, мире

РАЗВИТИЕ РЕЧИ И РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ

правильно произносит все звуки русского языка

умеет выделять все звуки в слове

высказывается простыми распространенными предложениями

грамматически правильно строит сложные предложения

может пересказать короткий рассказ

может общаться в режиме диалога

использует обобщающие слова, синонимы антонимы, сравнения

ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

знаком с литературными произведениями

может рассказать им самим выбранную сказку

эмоционально воспроизводит общий характер и динамику развития музыкального образа

знаком с основными видами музыкальных произведений

в изобразительной деятельности может передать задуманный образ, используя цвет, форму, ритм

может объяснить понятие "искусство", назвать основные жанры

Условные обозначения:

- показатель сформирован у ребенка

- данный показатель у ребенка неопределенный

?

- результат ниже возрастных возможностей

КАРТУ ЗАПОЛНИЛИ:

учитель

учитель физкультуры

педагог-психолог