План ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
ОГБОУ СПО «Смоленский строительный колледж»
на 2014 – 2015 учебный год
1. Организационно-управленческие мероприятия
1.1. Определение целеполагания на планируемый период
1.2. Организация воспитательного процесса
2. Развитие социально-личностных компетенций
2.1. Формирование общекультурной компетентности (потребности в ЗОЖ)
2.2. Формирование ценностно–смысловых компетенций (гражданско–общественной активности)
2.3. Формирование общекультурной компетентности (позитивных представлений о конфессиональных и межнациональных различиях, духовно – нравственные основы, нравственные основы семейных отношений, культурно – досуговая сфера)
2.4. Профилактика девиантного поведения
2.4.1. Профилактика суицидального поведения
2.4.2. Профилактика наркоманий
3. Формирование профессиональных компетенций
3.1. Совершенствование практикоориентированной воспитательной среды
4. Контроль за качеством воспитательной работы
Цели: формирование социальной грамотности студентов в современных условиях социокультурной среды.
Задачи:
1) формирование ценностно–смысловых компонентов личности студентов через внеучебную деятельность с учетом возрастных особенностей, имеющегося опыта и представления о выбранной специальности;
2) формирование уважения к законам, нормам коллективной жизни, развитие гражданской ответственности как важнейшей черты личности;
3) формирование социальной активности, профессиональных и надпрофессиональных компетентностей через вовлечение студентов в студенческое самоуправление;
4) воспитание ответственного и осознанного отношения к своему здоровью и здоровью окружающих, формирование потребности в здоровом образе жизни.
Реализация целей и задач программы воспитательной деятельности в ОГБОУ СПО «Смоленский строительный колледж» осуществляется по основным направлениям воспитания студентов.
Основные направления воспитательной работы:
1. Духовно-нравственное воспитание – создание условий для развития самосознания обучающихся, формирование этических принципов личности, ее моральных качеств и установок, согласующихся с нормами и традициями социальной жизни.
2. Гражданское, патриотическое и правовое воспитание – меры, способствующие становлению активной гражданской позиции личности, осознанию ответственности за благополучие своей страны, региона, учебного заведения; усвоению норм права и модели правомерного поведения.
3. Профессионально-трудовое воспитание – формирование творческого подхода, воли к труду и самосовершенствованию в избранной профессии, приобщение студентов к традициям и ценностям профессионального сообщества, нормам корпоративной этики.
4. Эстетическое воспитание – содействие развитию устойчивого интереса студентов к кругу проблем, решаемых средствами художественного творчества, и осознанной потребности личности в восприятии и понимании произведений искусства.
5. Здоровый стиль жизни и физическое воспитание – совокупность мер, нацеленных на популяризацию спорта, укрепление здоровья студентов, усвоение ими принципов и навыков здорового стиля жизни.
Контроль (оперативный и периодический) осуществляется администрацией колледжа, Председателем Совета классных руководителей, социальным педагогом, классными руководителями. Объектом контроля является сам процесс воспитания, его отдельные направления и результаты, а также деятельность структурных подразделений в этой сфере.
1. Организационно-управленческие мероприятия
1.1. Определение целеполагания на планируемый период
Мероприятия | Сроки | Ответственные |
Провести рабочие совещания классных руководителей: | ||
- обсуждение и утверждение плана воспитательной работы на уч. г.; | сентябрь | |
- анализ адаптивного периода в группах первого года обучения и среди проживающих в общежитии; | октябрь | Кл. руководители |
- анализ ведения документации классного руководителя | ноябрь | |
- о состоянии воспитательной работы в общежитии; | декабрь | |
- об итогах воспитательной работы за I полугодие уч. г. | январь | |
- о состоянии гражданско – патриотического воспитания в колледже (из опыта работы); | март | |
- о планировании работы на 2014 – 2015 уч. г. | апрель |
1.2. Организация воспитательного процесса
Мероприятия | Сроки | Ответственные |
Сформировать органы студенческого самоуправления | сентябрь | |
Разработать и утвердить плана студсовета | сентябрь |
Председатель студсовета |
Организовать и провести учебу старост I курса | сентябрь-октябрь | |
Разработать и утвердить календарно – тематический план мероприятий | сентябрь | |
Организовать заселение в общежитие и оформить договоры с проживающими | сентябрь | |
Организовать питание обучающихся | сентябрь | |
Заключить договоры о сотрудничестве с медицинскими учреждениями, Центрами по первичной профилактике ПАВ, заболеваний, передающихся половым путем | сентябрь | |
Организовать учебу актива студсовета нового состава | в течение I полугодия | |
Провести родительские собрания в группах 1-го года обучения на базе 9 классов | август |
Кл. руководители |
Провести заседания студсовета и старостата | в теч. уч. года (1 раз в месяц) |
Студсовет |
Провести организационные собрания: | ||
а) с проживающими в общежитии: | ||
- ознакомление с локальными актами по общежитию; | сентябрь | |
- о правилах заселения и выселения из общежития в каникулярное время; | декабрь | |
б) с обучающимися и обучающимися из числа детей – сирот 1-го года обучения: | ||
- о льготах, гарантируемых локальными актами ССК; | сентябрь | |
- о праве на жилье и медицинское обслуживание; | ноябрь | |
- о праве на образование (посещение выставки образовательных услуг) | март | |
Провести учебу классных руководителей групп: | ||
- об организации Месячника первокурсника; | сентябрь | |
- методические рекомендации по введению журнала классного руководителя (для кураторов групп 1-го курса); | октябрь | |
- об особенностях адаптивного периода студентов 1-го курса. | октябрь | |
Сформировать и организовать работу спортивных секций и творческих коллективов | в течение года | |
Провести организационную работу с обучающимися и студентами из числа детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: | ||
- дополнить банк данных; | сентябрь | |
- оформить личные дела обучающихся I курса из числа детей – сирот; | сентябрь | |
- подготовить приказы по содержанию ОД со студентами, зачисленными на гособеспечение; | сентябрь | |
- оказать студентам содействие в оформлении пенсий и постановку на жилье, оформлении сберегательных вкладов для перечисления стипендий; | в течение года | |
- провести проверку жилищных условий детей-сирот проживающих в общежитии и составить акты обследования жилья. | в течение года | |
Разработать и разместить на сайте ССК информационные материалы о внеучебной работе | в течение года |
2. Развитие социально-личностных компетенций
2.1. Формирование общекультурной компетентности (потребности в ЗОЖ)
Мероприятия | Сроки | Ответственные |
Провести День здоровья для студентов 1-го курса | 23.09.2014 | |
Провести Спартакиаду студентов ССК: | ||
- легкоатлетический кросс; | 22.09.2014 | |
- ОФП для проживающих в общежитии; | 16.09.2014 | |
- легкоатлетическое многоборье; | 24.09.2014 | |
25.11.2014 | ||
- баскетбол; | 22-24.01.2015 | |
- волейбол. | 13-15.01.2015 | |
Организовать и провести конкурс «А ну-ка парни!» | 20.02.2015 | |
Организовать вакцинацию обучающихся | сентябрь-октябрь 2014 |
Кл. руководители |
Провести мероприятия по организации диспансеризации обучающихся: | ||
- несовершеннолетних; | ноябрь | |
- совершеннолетних. | ||
Провести акцию «Я выбираю спорт как альтернативу вредным привычкам» | декабрь 2014 |
Башловкина Н. Л. |
Организовать лекторий по проблемам репродуктивного возраста | в течение года |
2.2. Формирование ценностно–смысловых компетенций
(гражданско–общественной активности)
Мероприятия | Сроки | Ответственные |
Провести мероприятия, посвященные 70-летию Победы в ВОВ: | ||
- литературно-музыкальная композиция «Этот День Победы»; | сентябрь | |
- принять участие в митингах и возложении цветов; | в течение года | |
- провести линейку Памяти; | май |
Студсовет |
- конкурс военно-патриотической песни для обучающихся 1-2 курсов; | апрель |
Кл. руководители |
- конкурс газет; | сентябрь, май | |
- викторина «Наша Победа» | май | |
- конференция «Основные битвы ВОВ» | май | |
- олимпиада по истории | май | |
- посещение музеев ВОВ. | в течение года | Кл. руководители |
Классные часы «Государственная символика РФ. Официальная символика Смоленской области» (защита электронных презентаций) | ноябрь |
Кл. руководители |
Форум «Мои права, мои обязанности» | декабрь |
Студактив |
Ломоносовский турнир ССК. Декада гуманитарных, естественно-научных и математических дисциплин | Ноябрь-декабрь |
Председатели цикловых комиссий |
Принять участие в субботниках по уборке территории вокруг колледжа и в субботниках по благоустройству города | в течение года |
Студактив Кл. руководители |
Организовать и провести День правовых знаний | сентябрь | |
Принять участие в городском конкурсе «Студент года» |
Студактив | |
Принять участие в праздничных мероприятиях посвященных 70-летию Победы в ВОВ | май |
Студактив |
Обучение студенческого актива в организации массовых внеучебных мероприятий | сентябрь-ноябрь |
Студактив |
Принимать участие в городских акциях, организованных Службой милосердия | в течение года | |
Принимать активное участие в мероприятиях, проводимых Отделом по молодежной политике Департамента Смоленской области по образованию, науке и делам молодежи | в течение года | |
Подготовить социальный видеоролик для участия в городском конкурсе видеороликов | ноябрь | |
Провести турнир по стрельбе среди юношей призывного возраста | май | |
Провести благотворительную акцию «Колледж – ветеранам войны» | апрель |
Кл. руководители Студактив |
2.3. Формирование общекультурной компетентности (позитивных представлений о конфессиональных и межнациональных различиях, духовно–нравственные основы, нравственные основы семейных отношений, культурно–досуговая сфера)
Мероприятия | Сроки | Ответственные |
Провести информационные встречи для преподавательского состава: | ||
- Национальные диаспоры и религиозные конфессии Смоленской области; | ноябрь |
Отдел по молодежной политике |
- Молодежные группировки деструктивного характера. Профилактика экстремизма в молодёжной среде. | декабрь | Центр по противодействию экстремизму УМВД России по СО |
Провести классные часы: | ||
- - «Звериное лицо экстремизма. О последствиях совершения террористических актов»; | февраль | Кл. руководители |
- «Смоленск многонациональный» | апрель | Кл. руководители |
Провести круглый стол для обучающихся «Терроризм. Горе. Боль. Уголовная ответственность | март |
Центр по противодействию экстремизму УМВД России по СО |
Оформить бюллютень «Закон и мы»: | ||
- Международный День борьбы с терроризмом; | 03.09.2014 | |
- День медиабезопасности; | 01.10.2014 | |
- Единый день правовых знаний; | 20.11.2014 | |
- Международный день дружбы. | 19.04.2014 | |
Провести цикл круглых столов на тему «С людьми живи, а с пороками сражайся» (1-4 курсы) (по отдельному плану) | октябрь – декабрь |
Кл. руководители |
Провести цикл бесед на тему «В защиту жизни. Нравственные основы семейной жизни» (по отдельному плану) | ноябрь – декабрь |
Кл. руководители |
Провести педагогический совет на тему: «Толерантность как инструмент профилактики экстремизма в подростковой и молодежной среде» | ноябрь | |
Провести анкетирование и тренинговые занятия по межличностным коммуникациям, умениям принимать решения | I полугодие |
2.4 Профилактика девиантного поведения
2.4.1 Профилактика суицидального поведения
Мероприятия | Сроки | Ответственные |
Обеспечить вновь назначенных кураторов памятками по профилактике суицидального поведения | ||
Провести совещание для классных руководителей: | ||
- психолого – физиологические особенности подросткового возраста; | сентябрь | |
- методика выявления и оказания первичной помощи при суицидальном поведении. | ноябрь | |
Обеспечить психологическое сопровождение образовательного процесса: | ||
- анкетирование на выявление интересов и увлечений студентов, ознакомление их с возможностями проведения досуга в колледже (1 курс); | сентябрь | |
- психогеометрический тест на выявление индивидуальных личностных особенностей студентов (1 курс); | сентябрь - октябрь | психолог |
- тренинги на снятие эмоционального напряжения и агрессивности в группе (по запросу или результатам тестирований); | в течение года | |
- тренинг межличностных коммуникаций (1 курс, по запросу); | в течение года | |
- диагностика самочувствия, активности, настроения (С. А.Н.); | октябрь – ноябрь | психолог |
- диагностика уровня тревожности у подростков по опроснику Спилбергера; | октябрь – ноябрь | психолог |
- диагностика агрессивного поведения по тесту Басса-Дарки; | ноябрь – декабрь | психолог |
- диагностика социально-психологического климата групп (Михалюк, Шалыто) (1 курс); | март – апрель | психолог |
- диагностика структуры межличностных отношений и психологического климата в группе первокурсников (Михалюк, Шалыто); | апрель | психолог |
- повторная диагностика адаптации обучающихся 1 курса, личностной и ситуативной тревожности, определение уровня агрессивности при помощи методик: Басса-Дарки, Спилбергера; | апрель | психолог |
- индивидуальная работа с обучающимися, направленная на снятие состояния тревожности, агрессии и страхов; | в течение уч. года | психолог |
- консультирование преподавателей, родителей по проблемам оказания психолого-педагогической помощи обучающимся в адаптационный период. | в течение уч. года | |
- индивидуальная консультативная работа с педагогами по предупреждению и снятию психологического дискомфорта, связанного с преподавательской деятельностью (по запросу) | в течение уч. года | психолог |
2.4.2 Профилактика наркоманий
Мероприятия | Сроки | Ответственные |
Провести лекторий по проблемам профилактики наркомании, табакокурения и алкоголизма | по отдельному графику | |
Рабочее совещание классных руководителей «О мерах по противодействию распространения наркотических веществ в Мурманской области» | сентябрь |
Главный специалист УФСКН по СО |
Провести волонтерские акции по профилактике табакокурения, наркотических веществ | по отдельному графику |
Волонтерская группа |
Провести профилактический рейд в общежитии с привлечением специалистов УФСКН по МО, УВД г. Смоленска, ИПДН Промышленного р-на | ноябрь | УФСКН по СО Инспекция по ДНД |
Акция антинаркотической направленности «Имею право знать» | декабрь март |
Волонтерская группа |
Провести Декаду «SOS» | декабрь январь |
Волонтерская группа |
Провести дискуссионные занятия по фильму «Черная полоса» | октябрь – декабрь, |
Волонтерская группа |
Провести тренинги «Коллаж», «Профиль и драма», «ВИЧ/СПИД» | ноябрь – декабрь, март |
Специалисты ОГБУЗ «Смоленский центр по профилактике и борьбе со СПИДом и инфекционными заболеваниями» |
Принять участие в научно-практической студенческой конференции «Молодежь 21 века: риски и пути их решения» (МГГУ) | февраль | |
Провести мониторинг распространенности наркотиков в молодежной среде | ноябрь |
Волотерская группа УФЧКН по СО |
3. Формирование профессиональных компетентностей
3.1 Совершенствование практикоориентированной воспитательной среды
Мероприятия | Сроки | Ответственные |
Принять участие в выставке «Молодежь и карьера» | По плану | |
Конкурс «Архитектура таланта» | июль | |
Провести конкурсы профессионального мастерства по специальностям | по Календарному плану мероприятий на 2014 – 2015 уч. г. | Студенческий актив Председатели цикловых комиссий специальных дисциплин |
Провести классные часы «Моя профессия – лучшая» | апрель - май | Кл. руководители Студ. актив |
Принять участие в выставках образовательных услуг Центров занятости населения | по графику выставок | |
Провести Дни открытых дверей «Профессии, которые мы выбираем» (для абитуриентов) | декабрь, март, апрель, май |
4. Контроль за качеством воспитательной работы
Мероприятия | Сроки | Ответственные |
Посетить родительские собрания | август ноябрь | |
Посетить открытые внеучебные мероприятия | в течение уч. года | |
Подготовить аналитическую справку по результатам адаптивного периода | ноябрь | |
Провести совещание по итогам работы отдела воспитательной работы за I полугодие уч. г. | январь | |
Обобщить результаты тестирования по противодействию употребления наркотических веществ среди обучающихся | декабрь | |
Подготовить аналитическую справку по итогам воспитательной работы за 2014 – 2015 уч. г. | июнь |
Воспитатели общежития |
