Анализ воспитательной работы школы за 2014-15 учебный год МАОУ СОШ №2 г. Кунгура

Анализ

воспитательной работы школы за 2014-15 учебный год

МАОУ СОШ №2 г. Кунгура

В 2014-15 учебном году воспитательная работа школы охватывала весь педагогический процесс и реализовывалась через три составляющие: процесс обучения, внеклассную и внеурочную деятельность. Вся деятельность была направлена на достижение поставленной цели: создание единого воспитательного пространства для успешного развития личностного роста каждого обучающегося, способного к жизненному самоопределению и самосовершенствованию.

Воспитательная работа проводилась согласно программам духовно-нравственного, экологического, воспитания и социализации обучающихся; школьному плану воспитательной работы, приказам УО и положениями по региональным, муниципальным воспитательным мероприятиям. Все мероприятия являлись звеньями в цепи процесса создания личностно-ориентированной образовательной и воспитательной среды

Программа духовно-нравственного воспитания и развития учащихся на ступени НОО разработана в соответствии с требованиями Закона РФ от 27.г. «Об образовании в РФ», Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, на основании Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, Концепции УМК «Школа России» и УМК «Гармония».

Данная программа была направлена на воспитание в каждом ученике гражданина и патриота, на раскрытие способностей и талантов обучающихся, подготовку их к жизни в высокотехнологичном конкурентном мире и реализовывалась по следующим направлениям:

1.  духовно-нравственное

2.  социальное

3.  общекультурное

4.  спортивно-оздоровительное

5.  общеинтеллектуальное

В начале учебного года был определен круг общешкольных дел и мероприятий, который включал в себя следующие дела:

Время проведения	Мероприятие
Сентябрь	Праздник «День знаний»; школьная осенняя ярмарка; День памяти ; День здоровья
Октябрь	Мероприятия, посвященные Дню матери; праздники посвящения в первоклассники и пятиклассники; участие в Дне самоуправления; Праздник осени
Ноябрь	Месячник гражданско-патриотического воспитания (по плану); День матери
Декабрь	Новогодние праздники
Январь	«Зарничка»
Февраль	Месячник героико-патриотической работы (по плану)
Март	Праздники, посвященные мамам, дню 8 марта; Месячник экологического воспитания
Апрель	Участие в НОУ «Первые шаги»
Май	Торжественные мероприятия, посвященные Дню Победы (по особому плану)

§  социальные проекты.

Наряду с программой духовно-нравственного воспитания реализовывалась программа экологического воспитания, профилактики правонарушений, внеурочной деятельности.

Программа воспитания и социализации обучающихся 5-10 классов была направлена на реализацию следующих задач:

задачи в области формирования личностной культуры:

ü  формирование способности к духовному развитию;

ü  укрепление нравственности;

ü  формирование основ морали;

ü  формирование основ нравственного самосознания личности (совести);

ü  принятие обучающимся базовых общенациональных ценностей, национальных и этнических духовных традиций и другие;

задачи в области формирования социальной культуры:

ü  формирование основ российской гражданской идентичности;

ü  пробуждение веры в Россию, чувства личной ответственности за Отечество;

ü  формирование патриотизма и гражданской солидарности и другие;

задачи в области формирования семейной культуры:

ü  формирование отношения к семье как к основе российского общества;

ü  формирование у младшего школьника почтительного отношения к родителям, осознанного, заботливого отношения к старшим и младшим;

ü  знакомство обучающихся с культурно-историческими и этническими традициями российской семьи.

Программа реализовывалась по следующим направлениям:

1.  духовно-нравственное, гражданско-патриотическое воспитание;

2.  социальное

3.  общекультурное, культуротворческое и эстетическое;

4.  спортивно-оздоровительное, здоровьесберегающее.

Духовно-нравственное, гражданско-патриотическое воспитание

Основная работа школы была направлена на реализацию проекта «Равнение на Победу!», в рамках которого были проведены следующие мероприятия:

№п/п	Мероприятие	Дата	Результат
1.	X Международный форум Грибушинские чтения Участие в работе юбилейной секции	Апрель 2015 г.	Приняли участие:
2.	Конференция, посвященная 70-летию Победы, в рамках Грибушинских чтений	Март 2015 г.	Приняли участие: Муллаханова Ольга Сухорослова Кристина Косотурова Екатерина Паршакова Ксения Мозжегорова Ольга Санникова Мария Ушакова Александра
3.	Участие в краевом смотре-конкурсе военно-исторических музеев, посвященном 70-летию Победы в Великой Отечественной войне	Сентябрь-ноябрь 2014 г.	Члены кружка «Школьный музей» Сертификат участника
4.	Научно-исследовательская деятельность, участие в работе секции НОУ, посвященной 70-летию Победы в Великой Отечественной войне	Апрель 2015 г.	Комягина Анна – диплом 3 степени Муллаханова Ольга – диплом 2 степени Сухорослова Кристина – диплом 3 степени
5.	Деятельность музея истории школы №2 (по плану кружка): 1.  Экскурсионная работа по теме «Школа в годы войны» 2.  Организация выставок работ учащихся, конкурса чтецов, сбор материала об учащихся школы - участниках войн 3.  Встречи с ветеранами ВОвойны	В течение учебного года	Члены кружка «Школьный музей» 1. Проведены экскурсии для учащихся 1-4 классов, 10 класса, 8а класса 2. Выставка работ учащихся, посвященная 70-летию Победы 3. Проведен конкурс чтецов 4. Реализован проект «Бессмертный полк школы №2» 5. Проведены встречи с ветеранами ВОвойны Поспеловым Павлом Николаевичем, Мальцевой Тамарой Александровной
6.	Оформление стенда по истории школы в годы Великой Отечественной войны	В течение учебного года	Члены кружка «Школьный музей» Оформлен стенд «Школа в годы войны»
7.	Месячник героико-патриотического воспитания (мероприятия по плану месячника)	Февраль 2015 г.	Проведены тематические классные часы, встречи с ветеранами войны
8.	Акция «Ветеран»	В течение учебного года	Изготовлены поздравительные открытки для ветеранов
9.	Участие в городских соревнованиях: 1.  «Юный стрелок» 2.  «Меткий стрелок»	Март 2015 г.	Команда 6-7 классов приняла участие в соревнованиях
10.	Участие в краевых военно-спортивных соревнованиях	Октябрь 2014 г.	Диплом 3 степени
11.	Участие в городских мероприятиях, посвященных 70-летию Победы в Великой Отечественной войне: 1.  Митинг у памятника воинам-железнодорожникам 2.  Параде Победы 3.  В праздничном шествии «Бессмертный полк»	Май 2015 г.	Учащиеся, педагоги школы приняли участие: 1.  в общегородской акции «Одна Победа на всех» 2.  в параде-шествии на Соборной площади 3.  просмотр театрального представления «А зори здесь тихие» 4.  в городском конкурсе музыкально-литературных композиций «Слово о Победе» 5.  приняли участие во Всероссийской акции «Часовой у знамени Победы»

Традиционными мероприятиями по данному направлению были такие, как:

1.  мероприятия, посвященные дню памяти

2.  Всероссийские уроки «Моя малая Родина», урок, посвященный 100-летию начала Первой мировой войны, 10 годовщине трагических событий в Беслане;

3.  Парламентский урок;

4.  Месячники гражданского образования и правового воспитания, героико-патриотического воспитания, в ходе которых был проведен День правовой помощи детям:

·  Урок права – встреча с заместителем Кунгурского городского прокурора младшим советником юстиции Недюдиным Игорем Анатольевичем по теме «Основные понятия, виды и ответственность за совершение деяний экстремистского, религиозного характера». Присутствовало 23 учащихся.

·  Встречи учащихся 5а, 5б класса с инспектором ОДН Третьяковой Светланой Сергеевной, профилактическая беседа о правилах поведения на дороге (ПДД), водоемах и железной дороге. Присутствовало 48 учащихся.

·  Размещение информации о проведении Дня правовой помощи детям и родителям на стенде школы, сети Интернет.

5.  общешкольные мероприятия, посвященные праздничным календарным дням: День Конституции, День Героя Отечества и др.;

6.  дни Кунгурского краеведческого музея;

7.  Грибушинские чтения и другие.

В соответствии с приказом УО №350 от 08.10.2014 в школе была проведена кция «Я – гражданин России», в ходе которой прошли следующие мероприятия:

№п/п	Мероприятие	Участники, результат
1.	Проведена отчетно-выборная конференция Школьной коллегии. Выборы председателя Школьной коллегии.	Обучающиеся 7-10 классов, избрана ШК и председателем – Белозерова Елизавета
2.	Приняли участие в региональном этапе Первого Всероссийского конкурса ОО России, развивающих ученическое самоуправление.	Школьная коллегия Сертификат участника
3.	Проведен урок пенсионной грамотности, встреча с зам. начальника Пенсионного фонда РФ	Обучающиеся 10 класса
4.	Приняли участие в краевом смотре-конкурсе военно-исторических музеев, экспозиций и выставок ОУ, посвященном 70-летию Победы в Великой Отечественной войне	Сертификат участника
5.	Проведены Уроки памяти «О дне памяти жертв политических репрессий». Приняли участие в Дне открытых дверей в Кунгурском городском архиве «Архивный документ: молчаливый рассказчик истории» Проведены классные часы по краеведению о репрессированных кунгуряках.	Учащиеся 8-10 классов Встреча с сотрудниками КГА, сотрудником музея –
6.	Проведены Уроки мужества, информационные классные часы о праздновании Дня неизвестного солдата в России	Обучающиеся 2-8 классов
7.	Проведен традиционный день Кунгурского краеведческого музея – встречи, классные часы по истории г. Кунгура сотрудниками музея.	Обучающиеся 5 -10 классов
8.	Проведены тематические классные часы по календарным датам : - День Конституции - День героев Отечества - День матери	Обучающиеся 1 -10 классов
9.	Приняли участие во Всероссийской акции, приуроченной к Всемирному дню борьбы со СПИДом	Обучающиеся 8-10 классов
10.	Приняли участие в городской интеллектуальной игре по краеведению «СТАРТУМ»	Грамота
11.	Выпуск школьной газеты «Наша школа», посвященная праздничным календарным дням

В январе 2015 года был проведен Месячник героико-патриотического воспитания, в ходе которого были проведены следующие мероприятия:

№п/п	Мероприятие	Количество учащихся, принявших участие	Приглашенные гости
1.	Общешкольные линейки, посвященные Сталинградской битве и обороне Ленинграда «Сталинград – Ленинград: мост сквозь время»	120
2.	Конкурс чтецов «Я – наследник Победы»	40
3.	Встреча с писателем , презентация книги «И снова про войну»	314	–пермский писатель
4.	Тематические экскурсии в музей истории школы «Школа в годы войны», «Школа – госпиталь»	51
5.	Военно-спортивная игра «Зарничка» 3-4 классы	126
6.	Реализация проекта «Спортивные соревнования имени Людмилы Жадаевой»	200
7.	Тематические классные часы, посвященные 70-летию Победы, Дню защитника Отечества: - «России верные сыны» - «Память сердца, дети-сироты» - «Русский солдат» и т. д.	Учащиеся 1-10 классов	– представитель Пермской краевой общественной организации «Память сердца, дети-сироты»
8.	Экскурсия в музей поселка «Звездный»	30
9.	Конкурс рисунков
10.	Участие в выставке прикладного творчества «Подарок для папы»	10
11.	Праздник «Русский солдат умом и силой богат» 1-4 классы

Социокультурное направление призвано формировать у обучающихся представления о таких понятиях, как «толерантность», «миролюбие», «гражданское согласие», «социальное партнерство», формировать опыт восприятия, производства и трансляции информации, пропагандирующей принципы межкультурного сотрудничества, культурного взаимообогащения, духовной и культурной консолидации общества, и опыта противостояния контркультуре, деструктивной пропаганде в современном информационном пространстве.

В течение учебного года в данном направлении в школе систематически проводилась:

1. диагностика занятости учащихся ДО, занятости в каникулярное время;

2. в школе проводился конкурс социальных проектов, в котором приняли участие не все классы, в течение года были реализованы следующие проекты:

1)  Спортивные соревнования по лыжам имени Людмилы Жадаевой, ()

2)  Агитбригада «Друзья светофора» (5а класс, )

3)  Проект «Школа – госпиталь» (5а класс )

4)  Акция «Ветеран» (Школьная коллегия, )

5)  Проект «Бессмертный полк школы №2» (5а класс )

6)  Проект «Новогодний бал» (6в класс )

7)  Проект «Осенняя катавасия» (8б класс )

3.  органом ученического самоуправления были проведены мероприятия, способствующие адаптации в школе первоклассников и пятиклассников – «Праздник посвящения в первоклассники», «Праздник посвящения в пятиклассники»; выборы в классные органы ученического и школьного самоуправления; конкурс агитбригад (классные руководители – , , );

4.  недостатком в работе является отсутствие системы в работе Школьной коллегии, сборов активов и проведения общешкольных мероприятий.

Общекультурное, культуротворческое и эстетическое.

Основной задачей данного направления было формирование у обучающихся навыков культуроосвоения и культуросозидания, направленных на активизацию их приобщения к достижениям общечеловеческой и национальной культуры; формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях, собственных эстетических предпочтений и освоение существующих эстетических эталонов различных культур и эпох, развитие индивидуальных эстетических предпочтений в области культуры.

1.  диагностическая работа в течение года была направлена на изучение ценностей учащихся;

2.  проведение традиционных мероприятий, таких как: школьная ярмарка; праздник осени в 1-4к классах; классные часы, посвященные Году культуры; новогодние мероприятия; праздники, посвященные окончанию учебного года; выпускные вечера и другие;

3.  участие классов в конкурсах:

Статус мероприятия	Наименование мероприятия	Кол-во участников	Кол-во призовых мест
1.Всероссийские	Всероссийский конкурс «Енот»	150	1-2 место в районе Ганина Маша 1-2 место в районе Тонков Виталий 3 место Купина Саша
	Международная олимпиада по англ. яз.(дистанционный)	28	2 место Худанина Ю 3 место Белышева Наташа
	«Чеширский кот»	71	Юрченко Миша 2 место 10 класс
	Всероссийский дистанционный конкурс «Медалинград»	1	Ганина Мария – 3 место
	Всероссийский дистанционный конкурс «Талантоха»	1	Гутько Екатерина – 1 место
2.Региональные, краевые	Краевой конкурс «Я – мастер»	1	Купина Александра – 1 место
	Региональная олимпиада по школьному краеведению «Рысенок»	8	– 3 место Калимов Илья – 2 место
3. Городские	Муниципальный конкурс «Карусель»	7 человек	Команда – 1 место
4. Военно-патриотические: (всероссийского, краевого, муниципального уровней)	Краевой смотр-конкурс военно-исторических музеев, экспозиций и выставок ОУ, посвященный 70-летию Победы в Великой Отечественной войне	5 человек	Сертификат

Спортивно-оздоровительное, здоровьесберегающее направление в течение учебного года было направлено на формирование у обучающихся культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, о ценности духовного и нравственного здоровья; на формирование у обучающихся навыков сохранения собственного здоровья, овладение здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения во внеурочное время.

В течение учебного года в школе проводился ряд мероприятий, направленных на решение данных задач:

1. День здоровья, День защиты детей, конкурсы рисунков по ПДД;

2. учащиеся школы принимали участие в городской Спартакиаде учащихся ОУ: городские соревнования «Мама, папа, я – первоклассная семья»; городская осенняя эстафета – командное 4 место; городские соревнования по ОФП (команда 4 место); городские соревнования «Старты надежд» - команда 8 место; всероссийские соревнования по легкой атлетике на приз Зеленцовой – 4 человека – участие; учитель

Статус мероприятия	Наименование мероприятия	Кол-во участников	Кол-во призовых мест
Спортивные: (всероссийского, краевого, муниципального уровней)	Краевые соревнования по л/а «Шиповка юных» Городские соревнования по л/а двоеборью «Осенние старты» 3-4 классы Зимнее первенство ДЮСШ «Уралец» по л/а Муниципальные соревнования по л/а Весенняя л/а эстафета 4 классы Городские соревнования «Мама, папа, я – спортивная семья» Городская Спартакиада школьников среди начальных классов Городские соревнования по л/а памяти	Команда 5 человек 13 человек 10 человек 5 человек 12 человек 2 человека 9 человек 11 человек	3 место 1 место -1 2 место – 1 3 место – 2 1 место -1 2 место – 2 3 место – 4 1 место - 2 Командное 3 место 1 место – 2 3 место 1 место

4.  большая работа проводилась по изучению ПДД: 10-часовая программа с 1 по 10 класс; конкурс агитбригад по ПДД (, ), выступление агитбригад по 1-4 классам, на итоговых линейках по четвертям;

5.  здоровьесбережению были посвящены такие мероприятия, как единый урок безопасности в сети Интернет; урок знаний по ГО; классные часы по безопасности в каникулярное время;

6.  во втором полугодии в школе была организована работа дружины юных пожарных (руководитель ), команда учащихся 7 класса заняла 4 место в городских соревнованиях команд ДЮП;

7.  в течение года были проведены мероприятия антинаркотической направленности:

Инспектор ОДН	сентябрь	Классные часы « Ответственность несовершеннолет-них за правонарушения, связанные с употреблением и сбытом наркотиков» (8-9 кл.)
Оперуполномочен-ный федеральной службы наркоконтроля старший лейтенант полиции	23октября	Общешкольное родительское собрание по профилактике наркотиков: « Сиптоматика употребления НС » (родители учащихся 6 – 9 класс)
Заместитель прокурора города Кунгура	22 сентября	Встреча со старшеклассниками МАОУ СОШ № 2 в рамках антинаркотичекой профилактики: « Наркотики и закон »
	8 октября	Классный час « Мы против наркотиков !» 8Б ( Презентация, беседа )
	Первое полугодие 2014 – 2015 учебного года	Акция « Сообщи, где торгуют смертью» Размещение на стенде информации для родителей и детей - единого антинаркотического номера 88003456789, телефона доверия 8

8. приняли участие во Всероссийской акции, приуроченной к Всемирному дню борьбы со СПИДом, в ходе которой были проведены следующие мероприятия:

№п/п	Мероприятие	Время и место проведения	Краткие итоги мероприятия
1.	Информационное совещание педколлектива, ознакомление с приказом УО №672 от 15.12.2014	Декабрь 2014	Издан приказ по школе
2.	Классные часы, посвященные профилактике СПИДа 7-10 классы	Школа №2 1-8.12.14.	В 10 классе просмотр в/фильма
3.	Уроки биологии, ОБЖ по профилактике СПИДа: q  Иммунитет. Профилактика заражения ВИЧ-инфекцией q  Болезни органов дыхания	Декабрь 2014 г.	Учитель:
4.	Подготовлен информационный стенд	Декабрь 2014	В библиотеке школы расположен стенд

9.

Работа с классными руководителями, деятельность ШМО классных руководителей.

В 2014-15 учебном году в школе был открыт 21 класс. всего классных руководителей – 19 человек, т. к. и имеют два классных руководства.

Классные руководители выстраивают работу с классным коллективом, учитывая возрастные особенности детей, планы воспитательной работы составлены с учетом общешкольных мероприятий. Анализ и изучение деятельности классных руководителей с классом, показал, что деятельность большинства из них направлена на реализацию общешкольных и социально значимых задач: , , ,

Классные руководиклассов разработали программы воспитательной деятельности, опираясь на программу духовно-нравственного воспитания и развития (ФГОС НОО). В своей деятельности классные руководители используют различные формы работы: классные часы, диспуты, экскурсии, индивидуальные формы работы как с учащимися, так и родителями.

Основной формой работы остается классный час, многими классными руководителями используется личностно-ориентированный подход, элементы системно-деятельностного подхода при подготовке и проведении классных часов, привлекают родительский актив, социальных партнеров – Кунгурский краеведческий музей, ДДТ «Дар», библиотеки, ДЮСШ и других.

Особое внимание классные руководители уделяют гражданско-патриотическому воспитанию, профилактике дорожно-транспортного травматизма, реализуется программа по изучению ПДД, профилактике правонарушений.

В течение учебного года в школе работало методическое объединение классных руководителей.

Тема работы ШМО классных руководителей в 2014-15 учебном году «Системно-деятельностный подход в воспитательной работе классного руководителя»

Целью деятельности ШМО было создание условий для формирования профессиональной компетенции, совершенствование профессионального мастерства классных руководителей.

Задачами работы ШМО были:

·  совершенствование профессионального мастерства педагогов - классных руководителей;

·  освоение современных концепций и педагогических технологий; активное включение классных руководителей в научно-методическую, инновационную деятельность;

·  методическое обеспечение классных руководителей материалами для воспитательной деятельности;

·  создание условий для внедрения методических рекомендаций в педагогическую практику; обобщение и распространение лучшего опыта воспитательной работы;

·  создание информационно – педагогического банка собственных достижений, популяризация, обобщение и распространение передового опыта воспитательной работы

·  оказание влияния на результативность методической работы и самообразование классных руководителей.

Содержание и основные направления деятельности:

повышение теоретического, методического уровня деятельности классных руководителей по вопросам организации воспитательной деятельности с классными коллективами; информирование о нормативно-правовой базе, регулирующей работу классных руководителей; обобщение и распространение передового педагогического опыта работы классных руководителей; подготовка методических рекомендаций в помощь классным руководителям.

Основными формами работы для реализации задач ШМО были следующие:

·  тематические заседания методического объединения;

·  участие в работе педсовета и совещаниях при директоре;

·  рабочие совещания по обмену опытом; отчеты о работе;

·  городские семинары классных руководителей на базе школы;

·  открытые воспитательные мероприятия;

·  знакомство с новинками методической литературы;

·  изучение тематической литературы и педагогического опыта коллег.

Кадровое обеспечение воспитательного процесса:

Зам. директора по ВР Образование высшее - 1	Классный руководитель Образование высшее – 13 Среднее специальное - 8	Психолог	Социальный педагог Образование – среднее специальное - 1	Педагог-организатор внеклассной работы образование высшее - 1
Чел.	ставок	Чел.	ставок	Чел.	ставок	Чел.	ставок	Чел.	ставок
1	1	19	21	0	0	1	1	1	1

В течение года поставленные цели и задачи педагогическим коллективом были полностью реализованы, т. к. было проведено 4 заседания объединения, на которых были рассмотрены следующие вопросы:

1.	1. Анализ работы ШМО классных руководителей за 2013 – 14 учебный год 2. Утверждение планов воспитательной работы классных руководителей на 2014-15 учебный год 3. План работы ШМО классных руководителей на 2014 – 15учебный год 4. Планирование Месячника безопасности и Месячника гражданской защиты	Август 2014г.
2	1. Круглый стол. Обмен опытом работы классных руководителей 1-4 классов по организации обучения правилам дорожного движения.	Сентябрь 2014г.
3.	1. Практикум «Использование социометрического исследования для изучения классного коллектива, уровня его развития, выявления неблагополучных фактов межличностного взаимодействия»	Декабрь 2014г.
4.	1. Круглый стол – «Радуга идей» обмен опытом работы классных руководителей по итогам воспитательной работы за год 2. Анализ работы ШМО классных руководителей за 2013-14 учебный год.	Апрель 2015г.	Бартова С. А.

В течение учебного года классные руководители приняли участие в конференциях, семинарах различного уровня:

·  в рамках ТПЛ на базе школы был проведен семинар «Проектирование современного урока», научный руководитель , на котором были рассмотрены и вопросы системно-деятельностного подхода в воспитании учащихся;

·  соцпедагог школы и классные руководители приняли участие в XIII краевых психологических встречах “Комплексное психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса в рамках профилактической деятельности».

опубликовала опыт работы и приняла участие во Всероссийском творческом конкурсе «Рассударики», в номинации «Творческие работы и методические разработки педагогов», опубликовала внеклассное занятие «Наш край», результат – диплом 3 степени.

На уровне школы был обобщен опыт работы классных руководителей:

	Патриотическое воспитание учащихся.
	Работа классного руководителя по формированию навыков безопасного поведения на улицах города.
	Работа классного руководителя по формированию навыков безопасного поведения на улицах города.

Классные руководители использовали в работе системно-деятельностный подход в воспитании. В коллективе работают два молодых специалиста, с которыми систематически проводилась методическая и консультационная работа по вопросам планирования, организации и проведения мероприятий, работы с детьми группы риска и СОП.

Начальная школа 1-4 классы работают по новым ФГОС, классные руководители составляли программы воспитательной работы согласно требованиям ФГОС, программе духовно-нравственного воспитания на ступени НОО.

Основной задачей деятельности классных руководителей на 2015-16 учебный год, считаю - активное включение классных руководителей в научно-методическую, инновационную, опытно-педагогическую деятельность в рамках ТПЛ «Системно-деятельностный подход в обучении и воспитании учащихся»

Внеурочная деятельность на ступени НОО.

На ступени НОО составлена программа внеурочной деятельности. Анализ занятости обучающихся показал следующее 100% занято дополнительным образованием на базе школы в кружках «Умницы и умники», на базе учреждений ДО – 69%. Задачей классных руководителей – учителей начальной школы является расширение тематики кружковой работы на базе школы.

Класс	Кол-во уч-ся на начало года	Кол-во уч-ся на 01.01.2015	ГПД	Кружок «Умники и умницы»	Курс «Школа развития речи»	Туристический кружок	Кружок «Рукоделие»	Кружок «Золотые рыбки»	Учреждения дополнительно образования
1а	28	28	-	28 – 100%	-	-	-	-	9 – 32%
1б	26	26	-	26 – 100%	-	-	18 – 69,2%	-	19 – 73%
1в	26	26	-	26 – 100%	-	-	-	-	4 – 15,3%
2а	30	30	-	30 – 100%	-	13 – 43,3%	13 – 43,3%	-	30 – 100%
2б	27	27	-	27 – 100%	27 – 100%	13 – 48%	-	-	19 – 70,3%
3а	25	25	-	25 – 100%	-	10 – 40%	8 – 32%	-	25 – 100%
3б	9	9	9 – 100%	9 – 100%	-	-	-	9 – 100%	9 – 100%
3в	24	24	-	24 – 100%	-	8 – 33,3%	24 – 100%	12 – 50%	24 – 100%
3г	23	23	-	23 – 100%	-	-	10 – 43%	-	14 – 60,8%
4а	26	26	-	26 – 100%	-	-	14 – 54%	-	16 – 61,5%
4б	22	22	-	22 – 100%	-	-	-	-	14 – 63,6%
Итого:	266	266	3,4%	266 – 100%	10,1%	44 – 16,5%	87 – 32,7%	21 – 7,8%	183 – 69%

Дополнительное образование.

Важным звеном в воспитательной работе является система дополнительного образования. В 2014-15 учебном году на базе школы была организована работа 9 кружков.

Руководителями кружков были составлены программы работы, которые в течение учебного года были успешно реализованы. Всего в школе в 5-10 классах занято ДО 64 % учащихся, наиболее низкий процент занятости в 9, 7, 6в, 6а, 5б (классные руководители – , , )классы. Одной из задач классных руководителей в 2015-16 учебном году будет – вовлечение учащихся в кружковую работу на базе школы или городских учреждений ДО.

Работа с родителями.

Воспитательная работа школы не может строиться без учета того, что индивидуальность ребенка формируется в семье. Школа и семья – два важнейших института, которые изначально призваны дополнять друг друга и взаимодействовать между собой.

В течение учебного года с родителями проводилась следующая работа:

1. классные руководители систематически проводили родительские классные собрания и заседания родительских комитетов;

2. за учебный год в школе было проведено 6 общешкольных родительских собраний:

1. « Ответственность родителей за воспитание детей», « Ответственность учащихся за совершённые правонарушения »

Проводили : старший инспектор ОДН майор полиции ,

ответственный секретарь КДН

2. Ознакомление родителей учащихся с постановлением администрации города Кунгура Пермского края № 463 от 21.06.2012 года

« Об утверждении перечня мест, в которых не допускается присутствие детей, не достигших возраста 18 лет, без сопровождения взрослых …»

« Права, обязанности и ответственность родителей за воспитание детей», «Профилактика правонарушений »

Приглашалась старший инспектор ОДН майор полиции (1-2 кл.)

Разработаны памятки для родителей по территории безопасности, которые

были розданы родителям на собрании.

3. « Профилактика правонарушений и ответственность родителей »

Приглашалась старший инспектор ОДН майор полиции

4. « Знание правил ПДД, ответственность родителей »

Проводила инспектор ГБДД –

5. Встреча с сотрудниками ОДН и ГИБДД.

Родители учащихся проинформированы о проведении Всемирного дня памяти, умерших от СПИДа через информационные листовки.

6. Выступление практикующего психолога по теме: « Как воспитать достойного человека »

Презентация книги « Воспитание девочки »

Родителям даны рекомендации « Как любить своего ребёнка? »

Работа по профилактике правонарушений.

Согласно плану воспитательной работы, в рамках реализации задачи по формированию нравственных качеств у учащихся в целях профилактики правонарушений, употребления ПАВ в школе осуществлялась следующая деятельность:

1.  деятельность Совета профилактики, проведено 8 заседаний; (см. отчет соцпедагога )

2.  работа с родителями, педагогическое просвещение на классных, общешкольных собраниях, Днях открытых дверей для родителей, анкетирование;

3.  регулярное посещение семей, профилактические беседы с учащимися и их родителями заместителем директора по ВР, соцпедагогом, классными руководителями;

4.  систематический контроль успеваемости и посещаемости учащихся ГР и СОП;

5.  составлен план совместной работы с ОДН; систематическая работа инспектора ОДН с учащимися школы;

6.  диагностическая работа: изучение детей и семей, составление психолого-педагогических карт, ИПС на учащихся, состоящих на учете в ГР и СОП, наблюдение за адаптацией учащихся 1-х, 5-х, 10 классов; составление социального паспорта школы;

7.  взаимодействие с КДНиЗП, отделом опеки, другими ведомствами

Задачи работы 2015-16 учебный год

1.  разработать программу социализации и воспитания обучающихся на ступени общего среднего образования (5-9 классы) в соответствии с требованиями ФГОС;

2.  разработать программу внеурочной деятельности с учащимися 5-х классов в соответствии с требованиями ФГОС.