«Утверждаю»

Приказ №________

от ____________

Директор школы:

МОУ Островская средняя

общеобразовательная школа.

Программа

организации физкультурно - оздоровительной

и спортивно – массовой работы в школе

(2008 – 2013)

"МЫ ВЫБИРАЕМ СПОРТ"

Островское

2008 год

1.

Нормативно – правовая база.

1. Конвенция ООН о правах ребенка, ч. 1 ст. 29 и 31.

2. Федеральный Закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации», гл. 1 ст. 1,4, гл. 2 ст. 5, гл.3 ст.14, гл. 6 ст.34.

3. Закон Российской Федерации «Об образовании», гл. 5 ст. 50 и 51.

4. Программа «Поддержка здоровья учащихся» МОУ Островской средней общеобразовательной школы.

2.

Актуальность организации физкультурно – оздоровительной и спортивно – массовой работы в школе.

Эту актуальность подтверждают статистические показатели:

- 32 % детей, пришедших в 1 класс, имеют физические недостатки и хронические заболевания;

- 57 % учащихся школы можно считать действительно здоровыми.

- 30 % учащихся активно занимаются спортом.

Между тем, здоровье – основополагающая составляющая всей жизни и деятельности человека. Имея с рождения крепкий организм, совершенствуя свой физический, творческий и нравственный потенциал, можно добиться больших успехов. Современный человек не может считаться культурным без овладения основами физической культуры, т. к. она является неотъемлемой частью общей культуры. Даже великие философы – Сократ, Платон, Аристотель и другие в своих трудах отмечали уникальные возможности спортивных занятий в воспитании всесторонне развитой личности.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Одной из важнейших составляющих физического воспитания в школе является внеклассная спортивно – массовая и физкультурно – оздоровительная работа. В рамках этой работы в школе организуются различные физкультурные кружки и секции, проводятся игры, соревнования, экскурсии, туристические походы, спортивные праздники и другие мероприятия.

Физическое воспитание во внеурочное время тесно связано с нравственным, трудовым, умственным, эстетическим воспитанием школьника и активно содействует всестороннему развитию детей, учит четкому подчинению дисциплине, выполнению правил, норм спортивной этики, уважению соперника, судей, развивает умение бороться до победы, не проявлять зависти к победителям, не теряться при поражениях, искренне радоваться победам товарищей по борьбе. Спортивные занятия различного вида помогают закалять волю, учат добиваться успехов, совершенствовать свои умения и навыки в отдельных видах спорта.

Быть здоровым – выгодно биологически, т. к. организм более эффективно и долговременно сохраняет свою природу. Также здоровье выгодно экономически – здоровые люди дольше сохраняют трудоспособность, они определяют экономическое развитие страны, ее обороноспособность, а также здоровье нации в целом. Здоровье выгодно эстетически – здоровый ребенок, подросток, да и взрослый человек отличается своей привлекательностью, заряжая окружающих своей положительной энергией.

3.

Основная цель и задачи программы:

ЦЕЛИ:

- сохранение и укрепление здоровья учащихся;

- дополнительное образование детей в области физической культуры и спорта;

- формирование навыков здорового образа жизни.

ЗАДАЧИ:

- воспитание у детей бережного отношения к своему здоровью;

- обучение детей нормам здорового образа жизни, развитие задатков и склонностей к различным видам спорта, формирование и совершенствование двигательных навыков;

- укрепление здоровья учащихся, закаливание организма, содействие физическому развитию школьников, а также профилактика наиболее распространенных заболеваний.

Ожидаемые результаты:

1. Формирование отношения детей и их родителей к своему здоровью как к основному фактору успеха на последующих этапах жизни.

2. Каждый ребенок умеет владеть своим телом, выполняет программу по физической культуре.

3. Повышение уровня физического, а отсюда – психического и социального здоровья детей.

4. Ученик владеет элементами одного или нескольких видов спортивных игр, умеет сопереживать, вести честную борьбу в спортивной игре.

4.

Основные принципы:

- демократичность (планирование работы совместно с Советом учащихся, Советом командиров, родителями, педагогами)

- равенство (нет дискриминации, оскорблений друг друга, боязни неудач)

- участие (вовлечение всех участников программы во все стадии планирования, реализации и оценки своих действий);

- целостность (программа направлена на укрепление физического, умственного и социального здоровья);

- сотрудничество (с различными организациями социума);

- системность (физическое развитие происходит не хаотично, а по определенной системе)

Основные направления физкультурно – оздоровительной и спортивно - массовой работы в школе:

v спортивная работа в классах

v внеурочная работа в школе

v работа с физкультурным активом класса

v организация работы по месту жительства

v агитация и пропаганда физкультурно – оздоровительной и спортивно - массовой работы в школе

v работа с родителями и педагогическим коллективом.

5.

План организации работы по направлениям.

Спортивная работа в классах:

·  Проведение классных часов, викторин, спортивных праздников, соревнований и др. мероприятий.

·  Организация работы физоргов.

·  Выпуск спортивных листков и газет.

·  Проведение в классах физкультминуток.

·  Организация туристических походов.

·  Проведение информационных минуток, посвященных различным спортивным событиям в стране и мире.

·  Вовлечение учащихся в занятия в спортивных секциях и кружках.

Внеурочная работа в школе:

·  Подготовка школьных команд к районным и областным спортивным мероприятиям (проведение тренировок после уроков, тренировки в спортивных секциях школы и поселка, проведение спортивных соревнований в школе и дальнейший отбор команды – участницы районных или областных соревнований).

·  Участие в районных и областных спортивных мероприятиях.

·  Организация спортивных соревнований, физкультурных праздников, товарищеских встреч сборных команд, спартакиад в школе.

·  Подготовка и участие в спортивной военизированной игре «Зарница» для учащихся среднего звена и игры «Зарничка» для учащихся начального звена школы.

·  Заключение договоров о взаимном сотрудничестве с организациями поселка, занимающимися спортивной работой.

·  Организация и проведение «Недели здоровья».

Работа с физкультурным активом класса:

·  Регулярное (1раз в две недели) проведение заседаний школьного Совета физоргов.

·  Совместное планирование физкультурно – оздоровительной и спортивно – массовой работы в классах и школе.

6.

·  Привлечение физкультурного актива класса в судейскую коллегию школы.

·  Проведение учебных семинаров судей накануне соревнований.

·  Привлечение физкультурного актива класса и лучших спортсменов школы к организации спортивных мероприятий в классах, школе и поселке.

·  Организация и проведение спортивных мероприятий для учащихся младшего звена школы.

Организация работы по месту жительства:

·  Организация и проведение спортивных мероприятий в летнем оздоровительном лагере при школе.

·  Организация и проведение спортивных мероприятий в микрорайонах по месту жительства детей.

·  Оказание помощи в проведении

Агитация и пропаганда физкультурно – оздоровительной и спортивно – массовой работы в школе:

·  Оформление уголков физической культуры в классных кабинетах.

·  Выпуск информационных листков, стендов о спортивных событиях в школе, о спортивных достижениях учащихся.

·  Проведение бесед, лекций, спортивных вечеров, спортивных КВН с целью пропаганды физкультуры и спорта, закаливания, здорового образа жизни.

·  Организация встреч с людьми, пропагандирующими здоровый образ жизни.

·  Размещение информации о спортивных событиях в школе, об успехах и достижения учащихся на страницах районной газеты «Островские вести».

Работа с родителями и педагогическим коллективом:

·  Консультации для родителей, в том числе и на родительских собраниях, по вопросам физического воспитания детей в семье, закаливания и укрепления их здоровья.

7.

·  Приглашение родителей на спортивные мероприятия, дни здоровья в школу.

·  Привлечение родителей к проведению спортивных мероприятий.

·  Привлечение спонсорских средств родителей для приобретения спортивного инвентаря и ремонта спортивного зала и стадиона школы.

·  Оформление уголков физической культуры, стендов для родителей и педагогов школы.

·  Помощь педагогам школы в планировании работы по физической культуре с учащимися школы.

·  Организация спортивных секций и спортивных мероприятий для учителей школы.

Сеть учреждений, ведущих физкультурно – оздоровительную и спортивно – массовую работу на территории поселка Островское и являющихся социальными партнерами школы.

МУ Комитет по физкультуре и спорту (председатель )

Детско – юношеская спортивная школа (директор )

Молодежный центр «Импульс» (директор )

8.

План спортивных мероприятий.

(2007 – 2008 учебный год)

Сентябрь:

- подготовка команд к соревнованиям по осеннему легкоатлетическому кроссу

- проведение соревнований по осеннему легкоатлетическому кроссу в школе

- участие в соревнованиях по осеннему легкоатлетическому кроссу.

Октябрь:

- первенство школы по легкоатлетическому кроссу среди 5 – 11 классов

- соревнования для учащихся 2 - 4 классов «Юный бегун»

- подготовка к районным соревнованиям по футболу.

Ноябрь:

- веселая эстафета с использованием сказочных персонажей

«В мире сказок» для 2 – 3 классов

- игра «Перестрелка» для учащихся 6 классов

- подготовка команды к районным соревнованиям по шахматам «Золотая ладья»

- участие в районных соревнованиях по шахматам «Золотая ладья».

Декабрь:

- соревнования для учащихся 5 классов «Веселые забеги»

- подготовка к районным соревнованиям «Открытие лыжного сезона»

- участие в районных соревнованиях «Новогодняя лыжня».

Январь:

- спортивные соревнования «Веселые старты» для учащихся 3, 4 классов

- первенство школы по пионерболу для учащихся 9 классов

- подготовка к районной лыжной эстафете

- участие в районной лыжной эстафете.

9.

Февраль:

- организация и проведение «Недели школьной науки»

- организация и проведение военизированной игры «Зарница» для учащихся 5 – 7 классов, и игры «Зарничка» для учащихся начальных классов

- спортивные соревнования «Семеро смелых» для учащихся 1 классов

- первенство школы по пионерболу для учащихся 7 классов

- подготовка к районной эстафете «Лыжня зовет»

- участие в районной эстафете «Лыжня зовет».

Март:

- соревнования по многоборью «Спорт – это сила» среди учащихся 10 – 11 классов

- первенство школы по волейболу среди учащихся 10 – 11 классов

- спортивный праздник для учащихся 8 классов

- подготовка команды к районным соревнованиям по настольному теннису

- «Веселые старты» для учащихся 5 классов

- первенство школы по лыжам «Юный лыжник» среди учащихся 3 – 4 классов.

Апрель:

- подготовка и проведение общешкольной недели здоровья для учащихся 1 – 11 классов

- подготовка команды к президентскому многоборью.

Май:

- соревнования по троеборью «Силачи» для учащихся 9 классов

- подготовка команды к районным соревнованиям по легкой атлетике

- участие в районных соревнованиях по легкой атлетике.