ФГБОУ ВПО «Московский государственный юридический
университет имени »
Оренбургский институт (филиал)
____________________________________________________________
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Б1.Б.
«БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
Кафедра общегуманитарных, социально-экономических, математических и естественно-научных дисциплин
Направление подготовки 40.03.01 - «Юриспруденция»
Квалификация (степень) выпускника - бакалавр
Форма обучения: очная
Оренбург, 2014
СОДЕРЖАНИЕ
1. | Цели освоения дисциплины | 3 |
2. | Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы | 4 |
3. | Структура и содержание учебной дисциплины 3.1 Содержание дисциплины (программа курса) 3.2.Лекции 3.3. Практические занятия 3.4. Самостоятельная работа студента | 5-25 9 10-12 13-23 23-25 |
4. | Образовательные технологии | 25-26 |
5. | Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и контроля самостоятельной работы студентов 5.1. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и контроля самостоятельной работы студента (контрольные вопросы) 5.2. Оценочные средства для промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ) | 26-30 26-28 29-30 |
6. | Планируемые результаты освоения учебной дисциплины | 31 |
7. | Учебно-методическое обеспечение дисциплины 7.1. Основная литература 7.2. Дополнительная литература 7.3. Интернет-источники 7.4. Электронные учебные пособия | 32 32 32 32 32-33 |
8. | Материально-техническое обеспечение дисциплины | 33 |
1. Цели освоения дисциплины
Реализация в дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» требований квалификационной характеристики, основных требований к профессиональной подготовленности выпускника и целей основной образовательной программы в соответствии с ФГОС ВПО по направлению 40.03- Юриспруденция должна учитывать следующее:
1. Область профессиональной деятельности бакалавров включает разработку и реализацию правовых норм; обеспечение законности и правопорядка, правовое обучение и воспитание.
2.Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются общественные отношения в сфере реализации правовых норм, обеспечения законности и правопорядка.
3. Бакалавр по направлению подготовки 030900 Юриспруденция готовится в результате освоения данной дисциплины к следующим видам профессиональной деятельности:
а) правотворческая;
б) правоприменительная;
г) экспертно-консультационная;
4. Бакалавр по направлению подготовки Юриспруденция готовится решать следующие задачи в соответствии видами профессиональной деятельности:
а) нормотворческая деятельность:
участие в подготовке нормативно-правовых актов;
б) правоприменительная деятельность:
обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершения действий, связанных с реализацией правовых норм;
составление юридических документов;
г) экспертно-консультационная деятельность:
консультирование по вопросам права.
В результате освоения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» у выпускника формируются следующие общекультурные компетенции:
ОК-5 - обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе;
ОК-7 – стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства.
Цель преподавания дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» - дать представление о взаимодействии человека со средой обитания (производственной, бытовой, городской, природной) и о способах и формах защиты от негативных факторов и в чрезвычайных ситуациях.
Изучением дисциплины достигается формирование у специалистов представления о неразрывном единстве эффективной профессиональной деятельности с требованиями к безопасности и защищенности человека. Реализация этих требований гарантирует сохранение работоспособности и здоровья человека, готовит его к действиям в экстремальных условиях.
Задачами преподавания дисциплины являются:
ü создание безопасных и безвредных условий жизнедеятельности;
ü проектирование новой техники и технологических процессов в соответствии с современными требованиями по экологии и безопасности их эксплуатации, с учетом устойчивости функционирования объектов народного хозяйства и технических систем в экстремальных условиях;
ü прогнозирование и принятие грамотных решений в условиях чрезвычайных ситуаций по защите населения и производственного персонала, объектов народного хозяйства от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий;
ü создание комфортного (нормативного) состояния среды обитания в зонах трудовой деятельности и отдыха человека;
ü идентификации негативных воздействий среды обитания естественного и антропогенного происхождения;
ü реализации мер защиты человека и среды обитания от негативных воздействий с оценкой их технико-экономической эффективности;
ü социально-экономическая оценка ущерба здоровью человека и среды обитания в результате техногенного воздействия;
ü обеспечение устойчивости функционирования объектов и технических систем в штатных и чрезвычайных ситуациях;
ü правовые, нормативно-технические и организационные основы безопасности жизнедеятельности.
2. Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы
Безопасность жизнедеятельности – наука о сохранении здоровья и безопасности жизни человека в среде его обитания. Безопасность жизнедеятельности призвана выявлять и идентифицировать опасные и вредные факторы окружающей среды, разрабатывать методы и средства защиты человека от воздействия указанных факторов, вырабатывать меры по ликвидации последствий производственных аварий и чрезвычайных ситуаций.
Изучение дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» базируется на знаниях, полученных студентами при освоении социально-экономических, естественнонаучных и общепрофессиональных дисциплин.
В дисциплине рассматриваются: современное состояние и негативные факторы среды обитания; принципы обеспечения безопасности взаимодействия человека со средой обитания, основы физиологии и рациональные условия деятельности; анатомно-физиологические последствия воздействия на человека травмирующих, вредных и поражающих факторов, принципы их идентификации; средства и методы повышения безопасности, экологичности и устойчивости технических средств и технологических процессов; основы проектирования и применения экобиозащитной техники, методы исследования устойчивости функционирования объектов экономики и технических систем в чрезвычайных ситуациях; прогнозирование чрезвычайных ситуаций и разработка моделей их последствий, разработка мероприятий по защите населения и производственного персонала, объектов экономики в чрезвычайных ситуациях, в том числе и в условиях ведения военных действий, и ликвидация последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий; правовые, нормативно-технические и организационные основы безопасности жизнедеятельности; контроль и управление условиями жизнедеятельности.
3. Структура и содержание учебной дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы - 72 часа.
Виды работ по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» приведены в таблице 1.
Таблица 1
Виды работы | Трудоемкость, час. |
Общая трудоемкость | 72 |
Аудиторная работа | 36 |
Лекции (Л) Практические занятия (ПЗ) | 14 22 |
Самостоятельная работа | 36 |
Вид итогового контроля | Зачет |
Тематический план
Таблица 2
№ п/п | Раздел (тема) учебной дисциплины | Се-местр | Виды учебной деятельности, трудоемкость (в час.) | Образовательные технологии | Формы текущего контроля | ||
Л | ПЗ | СР | |||||
1 1.1. | Безопасность жизнедеятельности и производственная среда Основные положения обеспечения безопасности жизнедеятельности. Предмет, объект, задачи курса «Безопасность жизнедеятельности». Принципы, методы и средства обеспечения безопасности жизнедеятельности. Опасности и их источники. Безопасность и риск. Управление безопасностью жизнедеятельности на производстве. Противопожарная безопасность. Системы контроля требований безопасности и экологичности. Экономические последствия и материальные затраты на обеспечение безопасности жизнедеятельности. Международное сотрудничество. | 2 | 2 | 3 | 6 | Мультимедийные средства, презентации, дистанционные технологии | Тестирование, решение ситуационных задач |
1.2 | Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности. Безопасность в системе «человек-среда обитания». Основы физиологии труда и комфортные условия жизнедеятельности в техносфере. Взаимодействие человека со средой обитания. Виды и формы деятельности человека. Негативные факторы в системе «человек-среда обитания». Человеческий фактор в обеспечении безопасности в системе «человек-машина». | 2 | 2 | 3 | 5 | Мультимедийные средства, презентации | Презентации, тестирование |
1.3 | Безопасность жизнедеятельности и окружающая среда. Государственная политика в области окружающей среды. Экологический кризис и его последствия. Законодательство РФ в области охраны окружающей среды. Правовое обеспечение экологического контроля. | 2 | 2 | 4 | 5 | Мультимедийные средства, презентации, дистанционные технологии | Презентации, тестирование |
1.4 | Методы и средства защиты от опасностей технических систем. Общие требования безопасности и экологичности технических систем. Экспертиза безопасности и экологичности | 2 | 2 | 3 | 5 | Мультимедийные средства, презентации, дистанционные технологии | Презентации, тестирование |
2. 2.1. | Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях Чрезвычайные ситуации, классификация и причины возникновения. Понятие чрезвычайной ситуации. Классификация и причины их возникновения. Профилактика чрезвычайных ситуаций. Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени. Характеристика чрезвычайных ситуаций природного, техногенного, социального, биологического, экологического происхождения. | 2 | 2 | 3 | 5 | Мультимедийные средства, презентации, дистанционные технологии | Презентации, тестирование |
2.2. | Безопасность населения и территорий в чрезвычайных ситуациях. Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций. Организация защиты населения от чрезвычайных ситуаций. Использование средств индивидуальной и коллективной защиты. | 2 | 2 | 3 | 6 | Мультимедийные средства, презентации, дистанционные технологии | Презентации |
3 | Правовые основы и управление безопасностью жизнедеятельности Правовое обеспечение безопасности жизнедеятельности на производстве. Законодательство по охране труда. Организация и функции служб по охране труда. Производственный травматизм и меры его предупреждения. Ответственность работодателя за нанесение ущерба здоровью работников. | 2 | 2 | 3 | 4 | Мультимедийные средства, презентации, дистанционные технологии | Ппрезентации, тестирование |
ВСЕГО | 2 | 14 | 22 | 36 |
3.1 Содержание дисциплины (программа курса)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


