Ниже представлено примерное содержание индивидуальных заданий студентам:
Вариант 1
1. Основы методологии планирования.
2. Государство в рыночной экономике.
Вариант 2
1. Механизм взаимодействия плана и рынка
2. Прогнозирование демографического развития.
Вариант 3
1. Сущность и содержание плановой деятельности.
2. Прогнозирование развитие социальной сферы
Вариант 4
1. Соотношение плана и рынка в тектологической концепции .
2. Прогнозирование занятости населения.
Вариант 5
1. Концепция плана-прогноза
2. Прогнозирование научно-технического прогресса
Вариант 6
1. Экономическое планирование, прогнозирование и программирование по .
2. Государственный сектор в рыночной экономике.
Вариант 7
1. История развития системы планирования в нашей стране.
2. Прогнозирование темпов роста, структуры и эффективности производства
Вариант8
1. Организация планирования в условиях административно-командной системы управления. Основные ее недостатки.
2. Государственное регулирование в рыночной экономике.
Вариант 9
1. Система планов и организация планирования в современных условиях
2. Прогнозирование национальной безопасности.
Вариант 10
1. Программно-целевой метод планирования.
2. Прогнозирование уровня жизни населения.
Написание реферата предполагает подготовку письменной работы на определенную тему, включающую обзор соответствующих литературных источников или краткое изложение книги, статьи, исследования. Написание реферата способствует развитию у студентов умений и навыков самостоятельного исследовательского поиска, изучения литературы по выбранной теме, анализа различных источников и точек зрения, обобщения материала, выделения главного, формулирования выводов и др. С помощью рефератов студент глубже постигает наиболее сложные проблемы курса, учится лаконично излагать свои мысли, правильно оформлять работу, докладывать результаты своего труда.
Тематика возможных рефератов предлагается преподавателем. Реферат выполняется в течение семестра и сдаётся преподавателю на проверку в печатном виде. Баллы, выставленные за реферат, относятся ко второму рубежному срезу рейтинговой системы.
Ниже представлена примерная тематика рефератов, предлагаемых студентам:
1. Соотношение плана и рынка в современных условиях.
2. Государственное планирование: содержание и значение в условиях рынка.
3. Сущность и содержание плановой деятельности.
4. План и рынок в тектологической концепции .
5. Концепция плана-прогноза .
6. Теории планирования, прогнозирования и программирования .
7. Исторический аспект развития планирования.
8. Организация планирования в условиях рынка.
9. Макроэкономическое планирование: типы, функции и значение в условиях рынка.
10. Планирование развития в условиях рыночной экономики.
11. Программно-целевое планирование: содержание и значение в условиях рынка.
12. Разработка системы частных балансов и баланса народного хозяйства.
13. Использование экономико-математических методов при прогнозировании и перспективном планировании.
14. Комплексная система норм и нормативов: содержание и значение в системе планирования.
15. Моделирование плановых процессов. Индикативное планирование: сущность, содержание и значение в условиях рынка.
16. Организация индикативного планирования в РФ.
17. Зарубежный опыт развития индикативного планирования.
18. Госзаказ в системе планирования: принципы формирования и механизм реализации.
19. История развития госзаказа.
20. Госконтракт и его значение в условиях рынка.
21. План общественного производства и его обобщающие показатели.
22. Методика расчета темпов роста.
23. Факторы, влияющие на планирование общественного производства.
24. Планирование отдельных отраслей общественного производства.
25. Экономическое программирование: сущность, содержание и роль в условиях рынка.
26. Организация программно-целевого управления.
27. Организационно-экономический механизм реализации ЦКП.
28. Проблемы развития экономического программирования в современных условиях.
29. Прогнозирование социально-экономического развития.
30. Модели и методы прогнозирования в долгосрочном планировании.
31. Роль прогнозирования в деятельности фирмы.
32. Организация прогнозирования в условиях рынка.
33. Планирование предпринимательской деятельности предприятия.
34. Система планов предприятия: характеристика и значение в деятельности фирмы.
35. Текущее планирование деятельности предприятия.
36. Оперативное планирование деятельности фирмы.
37. Разработка организационной структуры планирования.
38. Содержание государственного стратегического плана и его показатели.
39. Эволюция систем стратегического планирования.
40. Роль и значение стратегического планирования в современных условиях.
41. Проблемы организации стратегического планирования.
42. Роль и значение бизнес-планирования в условиях рынка.
43. Проблемы организации процесса бизнес-планирования.
44. Сущность и содержание бизнес-плана предприятия.
45. Контроль за выполнением бизнес-плана фирмы.
46. Оценка платежеспособности и финансовой устойчивости предприятий.
47. Проблемы организации финансового планирования.
48. Методы долгосрочного финансового планирования.
49. Система оперативных бюджетов: содержание и роль в финансовом планировании.
50. Сущность и содержание организационной культуры.
51. Проблемы планирования организационной культуры.
52. Методы оценки организационной культуры.
53. Направления совершенствования организационной культуры.
54. Внешнеэкономические приоритеты РФ.
55. Планирование структуры внешнеэкономической деятельности фирмы.
56. Проблемы организации внешнеэкономической деятельности.
57. Направление совершенствования развития, внешнеэкономической деятельности.
58. Современные тенденции развития инновационного комплекса.
59. Инновационные стратегии предприятия.
60. Проблемы развития маркетинга инноваций.
Объем реферата должен быть не менее 10 и не более 20 страниц, написанных в формате Microsoft Word или ODF (шрифт «Times New Roman», размер – 14pt). Количество источников в списке литературы должно примерно совпадать с количеством страниц реферата.
10.2. Оценочные средства для текущего контроля и промежуточной аттестации
а) рейтинговая система текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов
В течение семестра действует 100-балльная рейтинговая система оценки успеваемости студента, из которых 60 отводится на текущий контроль и 40 – на промежуточную аттестацию по дисциплине (экзамен).
В ходе текущего контроля оценивается: работа студента на лекциях и практических занятиях, выполнение СРС и результаты рубежного контроля.
Для получения допуска к экзамену студент должен набрать в семестре не менее 31 балла. В случае, когда сумма баллов текущего семестра составила меньшее количество баллов, студент к экзамену не допускается. Сроки ликвидации текущих задолженностей согласовываются с преподавателем. Отработка задолженностей осуществляется за счет часов, запланированных преподавателю для консультаций и руководства СРС.
Критериальная база рейтинговой оценки
учебных достижений студентов
по дисциплине «Планирование и прогнозирование»
Вид учебной деятельности студента | Баллы |
Присутствие на лекционных занятиях | до 5 баллов |
Работа на практических занятиях | до 15 баллов |
Контрольные работы | до 15 баллов |
СРС, в том числе: - - рефераты, - - индивидуальные задания | до 25 баллов до 5 баллов до 20 баллов |
Итого в течение семестра | до 60 баллов |
Экзамен | до 40 баллов |
Итого | 100 баллов |
1. Студент, набравший 30 баллов, допускается к сдаче экзамена.
2. Студент, набравший 91 – 100 баллов - «отлично»,
76 – 90 – «хорошо»,
61 – 75 – «удовлетворительно»,
60 и менее – «неудовлетворительно».
При оценивании результатов работы студентов на практических занятиях учитывается характер подготовки студентов к занятию (выполнение домашних заданий, степень освоения основной и дополнительной литературы и др.), активность студента при проведении общих обсуждений на занятии, количество выполненных заданий, а также качество письменных ответов на контрольные вопросы.
Контрольная работа проводится для проверки знаний и умений по нескольким блокам в виде решения тестового и практического заданий по определенным темам.
Примерные тестовые задания
Раздел 1.
1. Плановая деятельность включает в себя следующие элементы:
а) прогнозирование;
б) планирование;
г) экономические нормативы;
д) программирование;
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
