МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А. И. ГЕРЦЕНА»
Филологический факультет
Институт постдипломного образования
УТВЕРЖДАЮ Первый проректор ______________ «____» _________ 2013 |
УЧЕБНЫЙ ПЛАН м. п.
Дополнительной профессиональной программы повышения квалификации
«Современные методики и технологии школьного литературного образования»
| № п/п | Наименование модулей (дисциплин) | Всего | Трудоемкость в часах: | Формы контроля |
| |||
| аудиторные занятия, в том числе: | самостоятельная работа |
| ||||||
| Всего | лекции | практические, лабораторные, семинарские занятия, тренинги и др. |
| |||||
| 1. | Модуль 1. Современные методологические основы школьного литературного образования. | 18 | 18 | 14 | 4 |
| ||
| 2. | Модуль 2. Диагностика литературного развития и литературной компетентности читателя-школьника. | 18 | 18 | 14 | 4 |
| ||
| 3. | Модуль 3. Изучение современной литературы в школе. | 18 | 18 | 12 | 6 |
| ||
| 4. | Модуль 4. Технологии организации и сопровождения исследовательской, проектной и олимпиадной деятельности школьников. | 18 | 18 | 14 | 4 |
| ||
| 5 | Итоговая аттестация | зачет |
| |||||
| Итого: | 72 | 72 | 54 | 18 |
| |||
СОГЛАСОВАНО: | |||||||||
Начальник учебно-методического управления | |||||||||
Директор института постдипломного образования | (подпись) | ||||||||
(подпись) | (Ф. И.О.) | ||||||||
Декан филологического факультета | |||||||||
(подпись) | (Ф. И.О.) | ||||||||
Руководитель программы | Кандидат педагогических наук, доцент | ||||
(подпись) | (Ф. И.О.) | (ученая степень, звание, должность) |
