Игры на формирование команды.
Цели:
> достижение сплоченности и взаимопонимания в группе.
> Снятие усталости и напряжения у участников группы.
«Узлы», «Путаница»
Количество участников: от 8 человек.
Время: 10-15 минут.
Проведение:
Участники становятся в тесный круг, протягивают руки к середине. По команде тренера закрывают глаза и делают шаги вперед до тех пор, пока не почувствуют чужую ладонь, за которую необходимо будет взяться. Тренер следит за тем, чтобы руки соединялись не с соседними участниками.
Участники открывают глаза и пытаются распутаться, не разжимая при этом рук. Во время распутывания часто возникает мнение о невозможности решения поставленной задачи. В этом случае тренер должен спокойно сказать, что эта задача всегда решаемая.
Возможно три варианта итога распутывания:
• все участники окажутся в одном кругу. Кто может стоять лицом, а кто-то спиной к центру круга.
• участники образуют два и больше независимых круга;
• участники образуют круги, соединенные как звенья цепи.
Завершение упражнения:
- Как вы находили пути решения?
- Легко ли было договориться?
- Что вам помогло бы справиться с поставленной задачей быстрее?
«90 градусов» (Поворот на 90°)
Количество участников: от 5 человек.
Ресурсы: свободное помещение для перемещения участников.
Время: 10-15 минут.
Краткое описание:
Участники выстраиваются в круг лицом к центру. Ведущий начинает хлопать в ладоши, и на каждый хлопок участники должны молча подпрыгнуть, повернувшись при этом на 90 градусов.
Задача — молча, без каких-либо переговоров или знаков повернуться всем лицом в одном направлении. Участники должны это сделать как можно быстрее.
Завершение упражнения:
- Какие сложности у вас возникли?
- Что помогло каждому справиться с поставленной задачей?
«Телефакс»
Цели. Развивать успешное сотрудничество в команде. Развитие эмпатии.
Количество участников: команды по 6-8 человек в каждой.
Оборудование: стулья, по количеству участников, листы бумаги и карандаши или ручки; нарисованные на листах простые картинки (дом, цветок) или простые слова (мама, кукла, дерево).
Условия проведения: стулья поставить один за другим в ряды по 6-8 стульев, в зависимости от кол-ва участников. Причем спинки стульев должны быть повернуты в сторону, чтобы сидящие участники не облокачивались. Участники садятся так, чтобы видеть затылок впереди сидящего. Первый участник получает лист бумаги и карандаш, а последний лист с картинкой или словом.
Ход проведения:
Каждая команда работает как телефакс. Начиная с последнего, у которого — картинка, все члены команды пытаются как можно быстрее и точнее переправить сообщение. Картинка передается путем «рисования» ее пальцем на спине впереди сидящего, И так далее. При этом участники не должны переговариваться. Когда сообщение дойдет до первого, он изображает на листе бумаги тот предмет, который, как ему кажется, рисовали на его спине, и кричит «Готово!». После сравниваются обе карточки.
Завершение упражнения:
Обсуждение; получалось ли понимать друг друга?
«Фигура»
Количество участников 15-20 человек
Проведение:
Участники группы встают в тесный круг, прижавшись друг к другу плечами.
Задача: закрыв глаза, перестроиться в квадрат или другую фигуру, которую задаст ведущий. Ведущий стоит в центре и следит, чтобы глаза у ребят были закрыты.
Для того чтобы выявить в группе лидеров, ведущему необходимо проследить, кто из участников организует работу, как игроки переговариваются между собой, кто активен или пассивен.
«Енотовы круги»
Оборудование: верёвка, связанная в кольцо.
Количество участников: от 6 человек.
Проведение:
Вся группа с завязанными глазами держится за веревочное кольцо. По команде нужно изобразить определенную фигуру — треугольник, квадрат и т. п. После выполнения задания необходимо проанализировать, как выбирала стратегию работы команда, как работалось команде.
«Собери квадрат»
Данное упражнение должно продемонстрировать простую истину: проблемы легче решать сообща.
Оборудование: для каждой команды — пять квадратов, разрезанных на три части; выписанные на ватмане правила игры.
Правила игры «Собери квадрат»
Ни один член команды не должен говорить или подавать знаки.
Нельзя просить или отбирать у членов своей команды кусочки головоломки.
Нельзя обмениваться кусочками головоломки с членами других команд.
Ход проведения:
1. Разделите участников на команды по пять человек и прикрепите к каждой команде, по крайней мере, одного наблюдателя, который проследит, чтобы каждый участник получил задание.
2. Перед заданием объясните, что игра, в которую участники собираются играть, необходима для приобретения учебного опыта, который вы обсудите позднее.
З. Перемешайте каждый комплект из 15 частей и раздайте по три части наугад каждому из пяти игроков в каждой команде.
4. Объясните основную задачу: «У каждого члена вашей команды есть три кусочка бумаги. Когда я скажу: «Начинайте», каждая команда должна будет сложить пять квадратов одинакового размера, следуя правилам. Задача считается выполненной, когда у каждого из вас будет квадрат.
Наблюдатели следят за тем, чтобы все участники соблюдали правила.
На выполнение задания дается 10 минут.
5. Дайте команду начинать игру.
6. Через 10 минут объявите окончание игры.
7. Покажите игрокам, которые не смогли сложить квадраты, как это можно было сделать.
8. Проанализируйте, что происходило во время игры, и обсудите полученные выводы.
Для рефлексии используйте следующие наводящие вопросы:
• Кто был готов отдать свои кусочки головоломки?
• Не хотел ля кто-нибудь отдать все свои кусочки другим?
• Был ли кто-нибудь, кто, собран свой квадрат, отделился от остальной группы?
• Никто не нарушал правил?
• Пытался ля кто-то самостоятельно собрать весь квадрат, не желая делиться его частями с другими?
• Наступил ли в игре переломный момент, когда все члены группы начали сотрудничать?
9. Объясните, что целью данной игры было продемонстрировать важность сотрудничества для решения проблемы. Люди должны поделиться тем, что они знают, для того, чтобы найти решение.
• Что происходит с командой, когда один человек заканчивает свое задание и прекращает работать над решением коллективной проблемы?
• Что происходит, если вы не помогаете другим членам команды?
«Х-У» (икс-игрек)
Оборудование: таблица для подсчёта очков, правила голосования, 8 бумажек для голосования.
Количество участников: четыре команды по З и более человек.
Правила игры (Х-У)
Ведущие делят участников на четыре равные по количеству людей команды. Игра проходит в восемь раундов. Перед каждым раундом команда договаривается, какую букву выбирает, и в зависимости от выбора всех команд, зарабатывает или теряет очки.
Ведущие объявляют главную цель игры: набрать максимальное количество очков!
Метод заработка очков — выбор между буквами Х и У.
Условия набора очков при голосовании:
Все выбирают Х (Х) -100
Все выбирают У (У) +100
З команды выбирают Х (Х) +100
(У) -300
З команды выбирают У (Х) +300
(У) -100
2 команды выбирают Х (Х) +200
2 команды выбирают У (У) -200
На доске или листе ватмана рисуется такая таблица:
Знак * заменяет количество очков, набранное командой.
I | II | III | IV | ||
1 | * | * | * | * | |
2 | * | * | * | * | |
3 | * | * | * | * | |
4 | * | * | * | * | |
5 | * | * | * | * | * |
6 | * | * | * | * | * |
7 | * | * | * | * | * |
8 | * | * | * | * | * |
Команды не имеют права нарушать следующие правила:
Объявляется перед 1 раундом - не общаться с другими командами и не подавать знаков.
Объявляется перед 5 раундом - не подсказывать парламентерам во время переговоров.
При проведении игры важно активное участие всех!
Ход проведения:
1. до начала игры ведущие раздают по 8 пустых листков каждой команде и просят подписать номер команды в углу каждого листка.
2. Перед каждым раундом голосования команда в течение 30 секунд (или одной минуты — на усмотрение ведущих) принимает решение о выборе буквы.
3. Ведущий собирает карточки с буквой — выбором команд.
4. На доске (или листе ватмана) подводится общий итог раунда в очках.
5. Начиная с 5 раунда, командам предоставляется возможность выдвинуть по одному парламентеру для переговоров (1 минута), после чего в командах вновь проходит обсуждение и выбор буквы.
6. НО: (!) после того, как парламентеры возвращаются в свои команды и перед обсуждением буквы в командах ведущий сообщает, что теперь все очки удваиваются!
7. В 7 раунде команды могут также выдвинуть по одному парламентеру для переговоров (1 минута), затем в командах происходит обсуждение и выбор буквы; перед обсуждением в командах ведущий сообщает, что теперь все очки умножаются на 5!
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


