Программа детского оздоровительного лагеря «Энергетик» «Творческий поиск» (стр. 1 )

АДМНИСТРАЦИЯ ВОЛОДАРСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования детей «Детский оздоровительно-образовательный центр»

ДОЛ «Энергетик»

Утверждаю:

Директор МАУ ДОД

«Детский оздоровительно-

образовательный центр»

_______________//

«____»________________2012г.

ПРОГРАММА

детского оздоровительного лагеря «Энергетик»

«Творческий поиск»

(для детей от 6 до 15 лет. Срок реализации 3 года)

Авторы:

Заместитель директора по основной

деятельности

Старший вожатый

Программа принята на

Педагогическом совете № 5

от «25» апреля 2012г.

Информационная карта программы

1.Полное название программы	Программа детского оздоровительного лагеря «Энергетик» «Творческий поиск»
2.Автор программы	– заместитель директора по основной деятельности, – старший вожатый
3.Руководители программы	- Директор Центра
4.Территория представленной программы	МАУ ДОД «Детский оздоровительно-образовательный центр», структурное подразделение - ДОЛ «Энергетик»
5.Название проводящей организации	МАУ ДОД «Детский оздоровительно-образовательный центр», структурное подразделение ДОЛ «Энергетик»
6.Полный адрес	Нижегородская область, Володарский район, р. п.Решетиха, юго-восточнее (1,5 км) дома 7.
7.Телефон	8 [phone]
8.Форма проведения	Загородный детский оздоровительный лагерь
9.Цель программы	Создание благоприятных условий для осмысления детьми опыта интенсивной групповой деятельности, преодоления физических, интеллектуальных, коммуникативных, организационных нагрузок
10.Специализация программы	Комплексная
11.Сроки проведения	Каникулярный период 2012г.
12.Место проведения	Нижегородская область, Володарский район, р. п.Решетиха, юго-восточнее (1,5 км) дома 7.
13.Официальный язык	русский
14.Общее количество участников, В том числе детей	240 192 ребенка в одну смену
15.География участников	В реализации программы принимают участие дети Володарского, Большеболдинского, Сергачского и др. районов Нижегородской области, г. Дзержинска и Нижнего Новгорода, .
16.Условия участия в программе	Добровольное желание детей и родителей.
17.Условия размещения участников	Два одноэтажных корпуса (4 комнаты по 10 человек + вожатская комната), два двухэтажных корпуса (16 комнат по 3 человека + 4 вожатские комнаты), 2х этажное административное здание (1ый этаж – актовый зал, спортивный зал, библиотека, 2-ой этаж – Столовая), Медицинский пункт, Спортивная площадка, Летняя эстрада.
18.Краткое содержание программы	Программа лагеря реализуется через игру, в которой дети на протяжении смены составляют уникальный «Эликсир счастья», ингредиентами которого являются жизненные ценности, приобретаемые каждый день в лагере. Направления деятельности: 1)  Спортивно-оздоровительная деятельность 2)  Творческие мероприятия 3)  Коллективно-творческая деятельность 4)  Продуктивная деятельность 5)  Психологическое направление Блоки программы: - внутриотрядный блок; - творческий межотрядный блок; - спортивный общелагерный блок; - финальный блок.
19.История осуществления программы	Программа существует с 2011 года, Реализовывалась в 2х лагерях ДОЛ «Энергетик» Нижегородской области и ДОЛ «Звездочка» Московской области

Аналитическая справка по итогам работы за 2011 год

ДОЛ «Энергетик» - структурного подразделения

МАУ ДОД “Детский оздоровительно-образовательный центр”

В 2011 году ДОЛ «Энергетик» начал сотрудничество со студенческим педагогическим отрядом(СПО) «Вертикаль». Старшим вожатым была составлена Программа ДОЛ «Вокруг Света». Каждый день дети посещали разные страны мира, изучая их особенности и традиции.

Целью программы ставилось создание условий для полноценного отдыха детей в каникулярный период

Задачи:

·  Удовлетворение потребностей подростков в оздоровлении, развивающем отдыхе

·  Развитие интеллектуального и физического потенциала учащихся, привитие культуры здорового образа жизни.

·  Развитие коммуникативных навыков, навыков совместной деятельности, сотрудничества.

Деятельность лагеря основывалась на нормативных документах

-  Конвенция о правах ребенка, ООН, 1991 г.

-  Конституция РФ

-  Закон Российской Федерации «Об образовании» 10.07.1992г. № 000-1 (в ред. ФЗ от 01.01.2001г. № 000 – ФЗ)

-  Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» от 24.07.98г. (в ред. ФЗ от 01.01.2001г. № 000 – ФЗ)

-  Национальный стандарт РФ «Услуги детям в учреждениях отдыха и оздоровления» ГОСТ Р 52887-2007

-  СанПиН 2.4.4.1204-03 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы загородных стационарных учреждений отдыха и оздоровления детей» от 01.01.2001 г.

-  Типовое положение о детском оздоровительном лагере (письмо Минздравсоцразвития РФ от 01.01.2001 г. №18-2/10/1-2188)

-  Письмо департамента воспитания и социализации детей Минобрнауки России от 01.01.2001г. №06-614 «Рекомендации по порядку проведения смен в учреждениях отдыха и оздоровления детей и подростков;

-  Письмо Минобрнауки России от 01.01.2001 г. № МД-463/06 «Методические рекомендации по совершенствованию воспитательной и образовательной работы в детских оздоровительных лагерях, по организации досуга детей».

-  Методическое письмо МОиН РФ №06-1844 от 01.01.2001 г. «О примерных требованиях к программам дополнительного образования детей».

-  Областная целевая программа «Развитие системы отдыха и оздоровления детей и молодежи Нижегородской области на 2012-2014 годы» (утв. Постановлением Правительства Нижегородской области )

-  Устав МАУ ДОД «Детский оздоровительно-образовательный центр»

-  Положение о структурном подразделении муниципального автономного учреждения дополнительного образования детей «Детскийоздоровительно-образовательный центр» детский оздоровительный лагерь «Энергетик»

-  Правила внутреннего трудового распорядка МАУ ДОД «Детский оздоровительно-образовательный центр»

-  Положение о педагогическом совете МАУ ДОД «Детский оздоровительно-образовательный центр»

Летом 2011 года в ДОЛ «Энергетик» было оздоровлено 600 учащихся в возрасте с 6 до 15 лет. Из них: многодетных семей – 20, неполные семьи - 11

Продолжительность – 4 смены по 21 день каждая.

В реализации деятельности лагеря принимали участие следующие педагоги:

Начальник лагеря –

Старший вожатый:

Старший воспитатель:

Воспитатели:

Вожатые:

Н.

Звукооператор:

Инструктора по плаванию: ,

Программа СПО «Вертикаль» «Вокруг света» на практике реализовала следующие теоретические взгляды на детский досуг, а именно:

- постоянная занятость детей в течение каждого дня на протяжении каждой лагерной смены;

- обширное поле для проявления детского творчества в различных сферах деятельности (игры, организация коллективно-творческих дел, концерты);

- реализация принципа «каждое дело творчески, иначе – зачем?».

Работа проходила по следующим направлениям:

6)  Спортивно-оздоровительная деятельность: Верёвочный Курс, Спартакиада, МультиСпорт, “ФутболЕЦ”, “Стратегия”, “Большой Прыжок”, ТурЭстафета, “СпортКРАФТ”.

7)  Творческие мероприятия: “Золотой Вовочка”, “Вечер Бардовской Песни”, Парад АгитБригад, “Вечер Сказок”, “Мулен-Руж”, “Город искусств”, “Вечер АгитТанцев”, “Вечер Кино”, “Концерт Творческих Мастерских”, Концерт “Мальчики против Девочек”.

8)  Коллективно-творческая деятельность: КТД “Корабль”, КТД “Качели”, КТД “Шишкография” , КТД “Ферма”, КТД “Дороги”, КТД “МультШишки”, КТД “Пирамиды”, КТД “Животное”, Гостемания.

9)  Продуктивная деятельность: участие детей и подростков в работе мастерских:

-  «Шумовой Оркестр»- театр звуков;

-  «Танцы без правил» - мастерская танца;

-  «Песня – наше все» - постановка сюжетных песен;

-  « Весь мир – Театр!» - театральная мастерская;

-  « Модники и модницы» - студия моды и всё о ней;

-  « Клуб Весёлых и Находчивых» - мастерская Юмора;

-  « Цирковая мастерская» - Цирк, фокусы, клоуны и многое другое.

10) Психологическое направление:

-  Изучение психологических особенностей каждого ребенка;

-  Создание психологически безопасного, доверительного, дружеского общения;

-  Организация психолого-педагогического сопровождения детей по снятию внутренних и внешних конфликтов, существующих в сфере общения

Результативность программы и достижение поставленных целей и задач выявлялась через мониторинг Педагога-психолога лагеря и обратную связь детей на мероприятиях, вечерних огоньках, а также во время проведения таких мероприятий как “Столы Обсуждений” и “Упражнение ДЖЕФФА”.