Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
План
воспитательной работы МОУ"О(С)ОШ № 3"
на 2011|2012 учебный год
Цель: поэтапное создание в школе условий для развития личности
учащихся в условиях гуманистического воспитания
№ п/п | Содержание | Сроки | Ответственные | |
Организационная работа | ||||
1. | Составление плана классного руководителя, дневника наблюдений, социального паспорта | До 10.09.11 | Классный руководитель | |
2. | Принимать участие во всех совещаниях при директоре, подводить итоги УВР за полугодие | В течение года | Классный руководитель | |
3 | Работа с родителями по вопросу повышения качества знаний учащихся | Ноябрь | Классный руководитель | |
4. | Оказывать методическую помощь классным руководителям в подготовке и проведении внеклассных мероприятий | В течение года | Классный руководитель | |
Работа с учащимися | ||||
1. | Вести индивидуальную работу с учащимися по адаптации учащихся в школе | Сентябрь | Соц. педагог, педагог - психолог, классные руководители | |
2. | Провести тестирование для выявления уровня общего умственного развития и уровня психомоторного тонуса | Сентябрь | Педагог - психолог | |
3. | Во время проведения месячников по предметам учителям проводить внеклассные мероприятия; вести внеклассную работу по предмету | В течение года | Классный руководитель, учителя-предметники | |
Здоровый образ жизни | ||||
1. | "Мы в ответе за свое здоровье" | сентябрь | ||
2. | Медицинский консилиум: "Заболевания, связанные с нарушением обмена веществ. Действия наркотических веществ" | октябрь | . | |
3. | "Мы хотим жить" | ноябрь | . | |
4. | Классный час: "Компьютер: подстерегающие опасности". | декабрь | ||
5. | Практическое занятие: « Правила безопасности на водоёмах в различные сезоны года, приёмы спасения и оказания доврачебной помощи пострадавшему на воде» | октябрь, май | Кл. руководители | |
6. | Провести анкетирование: "Как ваше здоровье?" | ноябрь | Педагог - психолог | |
7. | Диспут: "Истинная красота. Что это?" | январь | ||
8. | Круглый стол: «Проблемы отношений в подростковом возрасте» | январь | ||
Здоровый образ жизни в Британии и России | февраль | |||
9. | Диспут:"Наркотики вокруг нас" | март | Врач-нарколог | |
10. | Конференция: «Заложники стереотипов» | апрель | ||
11. | Общешкольная акция против курения | ноябрь | ||
Правовое воспитание | ||||
1. | Классный час:"Права и обязанности ученика школы" | сентябрь | ||
2. | Лекция : «Насилие и его виды. Жестокое обращение с детьми» | ноябрь | ||
3. | Классный час:"Административная ответственность за табакокурение и употребление алкоголя" | декабрь | , инспектор ПДН Кировского района | |
4. | Книжная выставка "Во мне взрослеет гражданин". Беседы у выставки | декабрь | ||
5. | Информационный практикум: «Молодежные субкультуры - пределы разума…» | январь | ||
6. | Классный час: «Конвенция о правах ребенка» | февраль | ||
7. | Диспут: «По каким правилам мы живем?» | март | ||
8. | Встреча со специалистами «Центра социальной помощи семье и детям» | По плану | Соц. педагог | |
9. | Ежемесячно проводить общешкольные инспекции с приглашением инспекторов ОДН | По плану | Соц. педагог воспитатель | |
Патриотическое воспитание | ||||
1. | Мероприятия посвященные 75 –летию Кировского района | Сентябрь (по плану) | ||
2. | Литературно-музыкальная композиция: «Символы России» | ноябрь | ||
3. | Линейка: «День народного единства» | ноябрь | ||
4. | Лекция:" Конституция России" | декабрь | ||
5. | Диалог с веком: «Письмо с войны - завещание отцов» | февраль | ||
6. | Литературная композиция: «Защитники Отечества –это гордость страны» | Февраль | ||
7. | Развлекательная программа : «А ну - ка юноши!» | Февраль | ||
8. | Встреча с ветеранами ВОВ:"Земля без войны" | Февраль | ||
9. | Акция " Посылка военнослужащему" | февраль | Классные руководители | |
10. | Классный час : «Олимпиада вчера и сегодня» | март | ||
11. | Час общения: «День космонавтики в России» | апрель | ||
12. | Литературно- музыкальная композиция : «Вечной памятью живы» | май | ||
13. | Книжная выставка : «Отечества достойные сыны» | май | ||
14. | "Посещение музея Боевой Славы" | май | ||
15. | "Возложение цветов к памятнику" | май | ||
Нравственно - эстетическое воспитание | ||||
1. | Классный час: «Научись быть счастливым» | октябрь | ||
2. | Конкурс детского творчества «Рукодельница» | октябрь | Классные руководители | |
3. | Выставка декоративно-прикладного творчества «Природа и фантазия» | ноябрь | Классные руководители | |
4. | Классный час: «Как добиться жизненного успеха» | декабрь | ||
5. | Акция : «Подарок от Деда Мороза» | декабрь | Классные руководители | |
6. | Философский стол: «О друзьях и дружбе» | январь | ||
7. | Литературная гостиная : «Добро пожаловать в Лондон» | март | ||
8. | Фотовыставка : «Зимняя фантазия» | февраль | Классные руководители | |
9. | Вечер: «Святые женщины России» | март | ||
10. | Классный час: «Нужны ли нравственные ценности?» | апрель | ||
Профессиональная ориентация | ||||
1. | Тестирование учащихся: | |||
А) "Опросник профессиональной осведомлённости" | март | Педагог- психолог | ||
Б)"Диагностика профессиональной направленности учащихся" | май | Педагог- психолог | ||
2. | Участие учащихся школы в проводимых ВУЗами и ССУЗами "Дней открытых дверей" | Март - июнь | Классные руководители | |
3. | Классный час: «Выбор профессии» | сентябрь | ||
4. | Информационно-правовой практикум: «Первые шаги при устройстве на работу» | октябрь | ||
6. | Тренинговое занятие: «Выбор профессии - важный шаг в жизни человека» | декабрь | ||
7. | Свободные дебаты : «Профессии, которые выбирают нас, профессии, которые выбираем мы» | март | ||
8. | Беседа- диалог : «Как выбрать профессию» | апрель | ||
9. | Спортивно- познавательная игра : «Кем быть?» | май | ||
Проблемы саморазвития. Профилактика правонарушений | ||||
1. | Ситуативно- правовой практикум : «Хулиганство как особый вид правонарушений» | сентябрь | ||
2. | Тренинговая игра : «Человека создает его сопротивление окружающей среде» | октябрь | ||
3. | Беседа: «Вызов обществу или безмолвие?» | ноябрь | ||
Устный журнал: «Проблемы современной молодой семьи» | декабрь | |||
7. | Обзорный информационный час : «Время, события, люди» | апрель | ||
8. | Классный час : «Все мы разные» | май | ||
Общешкольные мероприятия | ||||
1. | Линейка :"День знаний" | 01.09.11 | ||
2. | Конкурсно-игровая программа, посвященная"Дню учителя" | 05.10.11 | ||
3. | Круглый стол: День борьбы со СПИДом | 30.11.11 | ||
4. | Лекция: «День Конституции» | 10.12.11 | ||
5. | "Новогодний калейдоскоп» | 29.12.11 | ||
6. | Конкурсная программа:"День Святого Валентина" | 14.02.11 | ||
7. | Вечер памяти"День защитника Отечества" | 20.02.11 | ||
8. | Литературная композиция: « 8 Марта» | 07.03.11 | ||
9. | Час общения : «Урок Гагарина» | 10.04.12 | ||
10. | Документально-поэтическая композиция:"Поклонимся великим тем годам…" | 06.05.12 | ||
11. | "Последний звонок" | 25.05.12 |
. | |
12. | "Выпускной вечер" | 23.06.12 |
. | |
Классные часы | ||||
1. | Тематические классные часы 2 раза в месяц | По плану | Классные руководители | |
2. | 1 раз в месяц "Итоги учебно-воспитательной работы за месяц" | По плану | ||
Работа с педагогами | ||||
1. | Оказывать помощь в составлении планов классных руководителей | сентябрь | Председатель МО классных руководителей | |
2. | Проанализировать планы классных руководителей | Сентябрь январь | Председатель МО классных руководителей | |
3. | Спланировать работу М. О. классных руководителей | сентябрь | Председатель МО классных руководителей | |
4. | Организация дежурства преподавателей по школе | В течение года | ||
5. | Оказать классным руководителям помощь в индивидуальной работе с учащимися и их родителями | В течение года | Председатель МО классных руководителей | |
Работа с родителями | ||||
1. | Проводить родительские собрания | 1 раз в четверть | Председатель МО классных руководителей классные руководители | |
2. | Провести"День семьи" | Сентябрь май | ||
3. | Провести беседы для родителей на темы: | |||
Стили семейного воспитания | сентябрь | |||
Закон и ответственность | сентябрь | |||
Подростковый суицид | сентябрь | |||
Характер моего ребенка | октябрь | |||
Курение и статистика | октябрь | |||
Об этом с тревогой говорят родители… Наркомания. Что о ней нужно знать? | декабрь | |||
Толерантность – часть нравственной культуры человека? | декабрь | |||
Конфликты с собственным ребенком и пути их разрешения. | март | |||
Как подготовить себя и ребенка к грядущим экзаменам. | март | |||
Алкоголизм – повод, причина и последствия | март | |||
"Служба в Армии – дело почётное" | март | |||
«Подготовка к экзамену. Как противостоять стрессу?» | май | |||
Жизненные цели подростков | май | |||
4. | Систематические консультации, тестирование и анкетирование отдельных родителей | В течение года | Психолог воспитатель классные руководители | |
5. | Поддержка постоянной связи с родителями учащихся. | По плану | Администрация классные руководители | |
Профилактика правонарушений | ||||
План прилагается. | ||||
