Стандарт организации (стр. 4 )

За два месяца до начала семестра необходимо разместить памятку по учебной дисциплине на портале АлтГТУ в личных кабинетах студентов.

На первом занятии преподаватель знакомит студентов с общей концепцией курса, с особенностями модульно-рейтинговой системы оценки знаний студентов, с основными компетенциями, приобретаемыми студентами в ходе изучения дисциплины.

На первом занятии необходимо познакомить студентов с учебной литературой по дисциплине, дать адрес электронной библиотеки АлтГТУ, познакомить с требованиями по реферативной работе.

Весь материал по практическим занятиям читается в мультимедийной аудитории с использованием офисного приложения Microsoft Power Point.

Еженедельно необходимо проводить двухчасовые консультации для каждого потока студентов.

За две недели до каждого контрольного испытания необходимо познакомить студентов с образцами заданий, выносимых на контрольную работу (тестирование, контрольный опрос). После каждого контрольного испытания на практических занятиях или консультациях обязательно анализируются результаты работы, принимаются апелляции студентов.

При необходимости (по просьбе студентов) перед каждым контрольным испытанием организуются дополнительные консультации. Зачет принимается в письменном виде во время сессии.

5.2.4. Образовательные технологии.

Образовательные технологии, используемые при изучении курса «Бренд-менеджмент», предусматривают применение инновационных методов обучения. Это модульно-рейтинговая система квалиметрии учебной деятельности студентов. Использование мультимедийного и компьютерного оборудования при проведении практических занятий.

При проведении практических занятий используются поисковые методы обучения: дискуссия, работа в малых группах, метод «case study», творческий диалог.

Виды аудиторных занятий	Виды занятий в интерактивной форме – 6 часов
Практические занятия	Семинар-дискуссия (2 часов)	Творческий диалог (2 часов)
Работа в малых группах (2 часа)

5.2.5. Особенности преподавания дисциплины

Дисциплина «Бренд-менеджмент» реализуется для подготовки магистров по профилю «Маркетинг». В связи с этим на практических занятиях рассматриваются примеры, соответствующие данному профилю.

5.2.6.Материально – техническое обеспечение дисциплины

Для проведения практических занятий с комплектом электронных презентационных материалов используются мультимедийные аудитории АлтГТУ: 207, 214, 437,517, 520,522 ,413, 420а главного корпуса и 203, 205 корпуса Г.

В процессе подготовки к занятиям студенты работают с источниками электронной библиотеки АлтГТУ.

6 Лист согласования рабочей программы дисциплины

Наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину	Кафедра- разработчик дисциплины	Предложения об изменении рабочей программы, вносимые согласующей кафедрой	Подпись заведующего согласующей кафедрой

7 Лист изменений к стандарту дисциплины

ИЗМЕНЕНИЕ (ДОПОЛНЕНИЕ) № ____

Утверждено и введено в действие

(наименование документа)

От __________________________________ № ____________

(дата (цифрой), месяц (прописью), год)

Дата введения ________ Разработчик:

Доцент кафедры МТ ____________________

должность подпись инициалы и фамилия

Заведующий кафедрой

Менеджмент технологий ____________________

наименование кафедры подпись инициалы и фамилия

Декан факультета

Факультет инновационных

технологий машиностроения ____________________

наименование факультета подпись инициалы и фамилия

Руководитель ООП ___________________

подпись инициалы и фамилия

Начальник ОМКО

АлтГТУ _______________________

подпись инициалы и фамилия

Приложение А

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Бренд-менеджмент»

А. Оценочные средства контроля успеваемости по модулю 1

А.1. Пример теста текущего контроля успеваемости по дисциплине «Бренд-менеджмент». Модуль 1 «Бренд-менеджмент как наука и дисциплина».

Тест текущего контроля успеваемости по модулю 1

1. В каком году появилась концепция бренд-менеджмента:

1)  1931;

2)  1896;

3)  1920;

4)  1882;

5)  Нет правильного ответа.

2. Торговая марка – это:

1)  образ в сознании потребителей;

2)  механизм дифференциации товаров;

3)  создание индивидуальности товара или услуги;

4)  Все ответы верны.

3. Зарегистрированное в установленном порядке обозначение, присвоенное товару для его отличия от других, указывая на его производителя – это:

1)  торговая марка;

2)  товарный знак;

3)  Бренд;

4)  Логотип.

4. Торговая марка включает:

1)  Упаковка;

2)  Фирменный стиль;

3)  Графический знак;

4)  Имидж.

5. Кто ввёл в обращение понятие «индивидуальность бренда»:

1)  Бурлей Гарднер;

2)  Огилви;

3)  Д. Аакер;

4)  Т. Гэд.

6. Функцией торговой марки является:

1)  Эстетическая ;

2)  Культурологическая;

3)  Различительная;

4)  Нет правильного ответа.

7. Марка, охватывающая разные товары из одной категории:

1)  торговая марка линии товаров;

2)  корпоративная марка;

3)  марка-подтверждения;

4)  зонтичная марка.

8. Первый этап в управлении активами бренда:

1)  Написание портрета торговой марки;

2)  Развитие марочного видения;

3)  Организационная культура;

4)  Разработка стратегии управления активами бренда.

9. В основе пирамиды ценностей торговой марки лежат:

1)  Характеристики и атрибуты;

2)  Выгоды;

3)  Убеждения;

4)  Все ответы верны;

5)  Правильного ответа нет.

10. Позиции марки должны обновляться:

1)  3-5 лет;

2)  5-7 лет;

3)  7-8 лет;

4)  Правильного ответа нет.

11. Ко – брендинг – это:

1)  Партнерские программы между благотворительными организациями;

2)  Размещение бренда с сильным конкурентным брендом;

3)  Размещение бренда с сильным неконкурентным брендом;

4)  Все ответы верны.

5)  Правильного ответа нет.

12. Антибрендинг – это:

1)  Антипод положительного бренда;

2)  Это негативный образ бренда;

3)  Видоизменение бренда;

4)  Все ответы верны.

5)  Правильного ответа нет.

13. Кто ввёл в обращение понятие «индивидуальность бренда»:

1)  Бурлей Гарднер;

2)  Огилви;

3)  Д. Аакер;

4)  Т. Гэд.

14. Функцией торговой марки является:

1)  Эстетическая ;

2)  Культурологическая;

3)  Различительная;

4)  Нет правильного ответа.

5)  Все ответы верны.

15. Марка, охватывающая разные товары из одной категории:

1)  торговая марка линии товаров;

2)  корпоративная марка;

3)  марка-подтверждения;

4)  зонтичная марка.

5)  Вес ответы верны.

Б.1.Оценочные средства контроля успеваемости по модулю 2.

Б.1. Пример теста текущего контроля успеваемости по дисциплине «Бренд-менеджмент». Модуль 2 «Коммуникационный процесс брендинга».

Тест

Текущего контроля успеваемости по модулю 2

1. Позиции марки должны обновляться:

5)  3-5 лет;

6)  5-7 лет;

7)  7-8 лет;

8)  10 лет.

9)  Правильного ответа нет.

2. Недостатки товарного брендинга:

A.  Раздельное управление каждой маркой;

B.  Затрудняет потребительский выбор;

C.  Высокие расходы на рекламу;

D.  Все ответы верны.

E.  правильного ответа нет.

3. Восточный поход к построению архитектуры бренда предполагает:

A.  товарный брендинг;

B.  корпоративный брендинг;

C.  индивидуальный брендинг;

D.  все ответы верны.

E.  Правильного ответа нет.

4. Ко – брендинг – это:

6)  Партнерские программы между благотворительными организациями;