Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Берзихинская основная школа

Анализ плана воспитательной работы

за 2014-2015 учебный год.

Старшая вожатая

Вся воспитательная работа школы в этом учебном году

построена по плану ДВО «Забота».

Цель работы:

- развитие движения милосердия, привлечение подрастающего поколения к решению проблем различных категорий населения;

- консолидация и развитие детского молодёжного движения.

Перед нами стояли задачи:

- развитие детской и молодёжной инициативы по оказанию помощи нуждающимся в заботе и внимании престарелым и одиноким людям;

- воспитание доброты, чуткости, сострадания и сопереживания, терпимости и доброжелательности;

- возрождение лучших отечественных традиций благотворительности.

Перед нами стояли условия для решения задач:

- решать собственные проблемы по-взрослому;

- искать конкретные ответы на вопросы повседневной жизни;

- чувствовать ответственность за каждого;

- быть милосердным;

- видеть вокруг себя полезные дела и делать добро;

- следовать общечеловеческим ценностям;

- добровольность участия в делах;

- своевременное подведение итогов;

- сотворчество детей и взрослых;

- социально-полезная направленность дел.

Для достижения целей мы осуществляли:

- тесный контакт с сельской администрацией, сельским клубом, сельской библиотекой;

- сотрудничество с женским советом, председателем совета ветеранов.

Всё вместе вливается в координационный совет, который состоит из:

председателя совета ветеранов;

председателя женского совета;

социального работника;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

сельского библиотекаря; клубного работника.

Мы работали по направлениям:

«Россиянин»

«Традиция»

«Семьянин»

«Здоровье»

Наши дела

Направление «Россиянин»

Перед нами стояли задачи:

Способствовать получению и расширению знаний учащихся о России, её истории, культуре, искусстве и о своей малой родине.

Способствовать формированию у учащихся чувства сопричастности к истории, пожилым людям и ответственности за будущее российской культуры.

Воспитывать у учащихся любовь к родной деревне.

Способствовать развитию кругозора учащихся.

Как решали задачи:

1.Участие в акции «Дети – детям». Ученики, родители, учителя собирали необходимые вещи для детей из малообеспеченных семей, для приюта.

Концерты для тружеников тыла, ветеранов труда, инвалидов. В течение всего учебного года дети и учителя приглашали ветеранов и пожилых людей, односельчан в школу на концерты и праздники.

Участие в слете детских объединений, посвященных празднику – День Победы.

Школьники представили свою деятельность ДВО «Забота» в презентации и выступление агитбригады.

Тимуровская работа.

Дети помогают труженикам тыла, ветеранам труда, пожилым людям, инвалидам и одиноким в ведении хозяйства ( носят дрова, зимой убирают снег, весной укладывают дрова, убирают придомовые территории от мусора).

Конкурсы рисунков: «Моя малая Родина», «Дороги, опаленные войной».

Праздник, посвященный 70-летию Победы.

Учащиеся подготовили сувениры, концертные номера, поздравления для тружеников тыла, ветеранов труда, пожилых людей. Был организован почетный караул у памятника погибшим воинам. Митинг. Для праздничного оформления территории у памятника и деревни изготовили цветы из бросового материала, нарисованы плакаты и посажены цветы в вазоны.

Прошли тематические классные часы.

Что не получилось:

Недостаточно собрано материала о детях войны из-за загруженности учебной программой.

Направление «Традиция»

Перед нами стояли задачи:

1.На основе знаний национальных традиций, игр, прикладного искусства, национальной истории сформировать у учащихся осознанное отношение к ценностям национальной культуры, прошлому, настоящему и будущему Отечества и родной деревни.

2.Сформировать у учащихся посредством «вживания» в национальные культурные традиции субъективное отношение к русской культуре.

Как решали задачи:

Участие в конкурсе рисунков «Для милых мам!»

Изготовление праздничных сувениров к 8 Марта, 23 февраля, 1 октября, Дню матери, 9 Мая.

Изготовление новогодних ёлочных игрушек, плакатов для оформления новогоднего праздничного зала.

Подготовка и проведение Новогодних карнавалов для детского сада, 1-7 классов.

Поздравления и празднование дня Матери.

Вечера отдыха: «Осенний бал», « 8 Марта», «23 февраля».

Изготовление гирлянды для возложения к памятнику погибшим воинам.

Сбор актива школы ежемесячно.

Направление «Семьянин»

Перед нами стояли задачи:

Знакомство учащихся с традиционным распределением обязанностей в семье, формирование и развитие соответствующих умений и навыков заботы о ближнем, самообслуживания, проведения свободного времени.

Обучение детей и родителей традиционному общению в системе семейных отношений, формирование стремления к взаимоуважению и взаимопониманию.

Формирование потребности в сохранении семейных отношений и круга семейных ценностей.

Как решали задачи:

Проведение семейных праздников: 8 Марта, 23 февраля, День матери.

Проведение родительских собраний – раз в четверть.

Рейды – проверки «Комендантский час».

Участие в акции «Дети – детям».

Тематические классные часы.

Что не получилось:

Недостаточно проведено родительских собраний и совместных праздников.

Направление «Здоровье»

Перед нами стояли задачи:

1.Снижение уровня заболеваемости учащихся.

2.Соблюдение валеологических требований на занятиях.

3.Формирование у педагогов, учащихся и родителей здорового образа жизни.

Как решали задачи:

Школьники всегда с удовольствием занимаются спортом. Уроки физкультуры еженедельно – 3 часа.

Классные часы: «Наркотикам – нет», «Табаку нет». Антиалкогольная акция.

Беседы о здоровом образе жизни.

Спортивные соревнования по волейболу, пионерболу, футболу.

Соревнования по «Перестрелке».

Осенний и весенний кросс.

Лыжные соревнования. Лыжные прогулки с родителями и учителями.

Походы в лес.

Что не получилось:

Недостаточно проведено совместных мероприятий с родителями.

Вывод:

Вся воспитательная работа школы в этом учебном году была направлена на подъём уровня культуры, патриотического воспитания, на развитие душевных качеств, которые определяются словом «Нравственность», способностей и склонностей к общению, ценностного отношения к личности и окружающему миру, ответственного отношения к любому делу и уважению к старшему поколению; укреплению здоровья.

Подводя итог в выполненной работе, пришли к тому, что работа выполнена на «хорошо». Запланированные мероприятия были все проведены.

Большой объём работы был выполнен по подготовке и празднованию 70-летия Победы в Великой Отечественной войне.

В течение учебного года дети участвовали в муниципальных конкурсах: олимпиада по правилам дорожного движения; конкурс стихов, посвященных 70-летию Победы; конкурс новогодних поделок.

Школа сотрудничает с сельской библиотекой, сельским клубом, администрацией, женсоветом, с председателем совета ветеранов, с ФАПом, которые объединены в координационный совет.

Воспитательная работа школы под девизом ДВО «Забота» дает каждый год положительные результаты: крепнет связь поколений; общение с ветеранами воспитывает уважение и гордость за земляков, живущих рядом; патриотические чувства.

В следующем учебном году нужно направить работу на укрепление дружеских отношений с родителями для привлечения в мероприятиях и праздниках. Нужно сплоченнее работать с библиотекой, клубом, дошкольниками и молодёжью нашей деревни.