Программа

воспитательной работы «Открытие мира ребенка»

на 2012-13 учебный год

Пояснительная записка

Воспитание в широком смысле есть воздействие на человека, оказывающее влияние на его развитие. С этой точки зрения воспитывает ребенка не только школа, семья, но и природа, среда, средства массовой информации и т. д. Воспитание в узком смысле – это целенаправленное воздействие на ребенка с целью формирования у него заранее определенных качеств.

Воспитывать – создавать систему взаимозависимостей между людьми, которые порождают определенные отношения данной личности к другим людям, труду, обществу, самой себе.

Воспитание есть процесс сознательного развития личности, формирование разносторонне образованного и гармонически развитого человека.

Роль воспитания, пути достижения поставленных целей посредством государственной политики в области образования определены национальной доктриной образования в Российской Федерации, Концепцией модернизации российского образования.

В соответствии с этими основополагающими документами в школе осуществляется программа развития воспитания «Открытие мира ребенка», которая определяет цели, задачи, направления совершенствования организации воспитания, а также первоочередные меры, связанные с развитием воспитательной практики в школе.

Программа воспитательной работы с учащимися класса составлена на основе целей, задач, принципов, изложенных в программе развития воспитания школы.

Воспитательная система школы призвана обеспечивать возможно более полное всестороннее развитие личности каждого ребенка, формирование его самостоятельности и ответственности, гражданского становления.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Функции классного руководителя определяются необходимостью создания условий существования ребенка в школе для его успешной жизнедеятельности, содействия разностороннему творческому развитию личности, духовному становлению с учетом возрастных изменений. Классный руководитель, получая и обрабатывая информацию о своих воспитанниках, их психофизическом развитии, социальном окружении, семейных обстоятельствах, контролирует ход целостного воспитательного процесса, процесс становления личности каждого ребенка, его нравственных качеств; анализирует характер, оказываемых на него воздействий; координирует учебную деятельность каждого воспитанника и всего классного коллектива, самоопределение, самовоспитание, саморазвитие обучающегося, формирование классного коллектива, развитие творческих способностей воспитанников, взаимоотношения с другими участниками воспитательного процесса.

Цель воспитательной работы: воспитание гармонически развитой личности.

Задачи воспитательной работы:

Предметно-информационная: формирование системы знаний; культуры речи и общения, уважения к собеседнику; трудовой, физической и эстетической культуры.

Деятельностно - коммуникативная: формирование умения говорить, поступать в соответствии с жизненными условиями неся ответственность за свои слова и поступки; развитие личной ответственности, самоконтроля, сотрудничества, коллективного взаимодействия.

Ценностно - ориентационная: воспитание инициативности, толерантности, творческих способностей; продвижение от привычки – к поступку – к формированию характера – к способности к самовоспитанию, самообразованию; главные ценности: ценность жизни человека, его здоровья, свободы, воли, целеустремленности.

Функции внеклассной работы

Обучающая Развивающая

Обучение детей: навыкам Развитие индивидуальных

поведения; коллективной способностей школьников.

жизни; общению. Выявление скрытых способностей.

Развитие интересов и наклонностей

ребенка…

Требования к плану воспитательной работы:

1.  Педагогическая целесообразность.

2.  Конкретность

3.  Разнообразие форм.

4.  Вовлеченность.

5.  Опора на связь с семьей.

6.  Взаимосвязь с организациями.

Программа воспитания «Открытие мира ребенка»

Цель: Формирование и раскрытие творческой и индивидуальной личности ребенка, умеющего дорожить ценностями и традициями классного коллектива, строить с одноклассниками отношения доверия, уважения и взаимопомощи.

Задачи:

1.  Способствовать развитию познавательных процессов и интересов личности обучающихся.

2.  Поддерживать творческие устремления детей, создавать условия для самовыражения и самореализации.

3.  Создавать нравственно и эмоционально благоприятную среду для формирования классного коллектива и развития личности ребенка в нем.

4.  Формировать у обучающихся экологическое мышление в учебной и

внеучебной работе.

Направления:

1.Трудовая деятельность – труд

2.Спортивно – оздоровительная деятельность – здоровье и спорт

3.Ценностно – ориентировочная деятельность – развитие личности

4.Познавательная деятельность – знания

5. Формирование коллектива - дружба

Конечная цель работы классного руководителя в том, чтобы в результате педагогических усилий была воспитана личность:

1)способная самостоятельно строить свою жизнь;

2)умеющая взаимодействовать с другими людьми и получать от этого удовольствие;

3)стремящихся к духовному осмыслению происходящего с ней и с теми, кто её окружает;

4)испытывающая гордость за своё село, район, уважение к их истории, культуре;

5)обладающая гражданской позицией, чувствующая сопричастность к судьбе страны.

Основные принципы организации воспитательного процесса

1 «Святая наука – расслышать друг друга»

Работа по воспитанию культуры речи. Создание благоприятного психологического климата в детском коллективе. Привлечение родителей к проведению внеклассных мероприятий.

2 «Не требуй от ребёнка больше того, что он может»

Формирование у учащихся добросовестного и прилежного отношения к учёбе с учётом возрастных особенностей детей.

3 «Всему надо учить: и любить и ненавидеть»

Проведение классных часов и внеклассных мероприятий с целью формирования гражданской позиции ребёнка: раскрыть негативные стороны вредных привычек, детской преступности.

4 «Если не я, то кто же?»

Участие в общественнополезной жизни класса. Участие в школьных мероприятиях.

5 «Я не знаю другого превосходства, кроме доброты»

Участие в благотворительных акциях. Помощь в учёбе отстающим ученикам. Доброта, терпение – средства общения людей.

6 «Не навреди!»

Ребёнок – личность. Классный руководитель – посредник между учеником и учителем, родителем и учителем.

Направление воспитательной работы

Задачи работы по данному направлению

Гражданско-патриотическое воспитание

1)  Формировать у учащихся такие качества, как долг, ответственность, честь, достоинство, личность.

2)  Воспитывать любовь и уважение к традициям Отечества, школы, семьи.

Нравственно-эстетическое

воспитание

1)  Формировать у учащихся такие качества как: культура поведения, эстетический вкус, уважение личности.

2)  Создание условий для развития у учащихся творческих способностей.

Интеллектуальное развитие

1)  Создать условия для продвижения учащихся в интеллектуальном развитии;

2)  Формировать культуру интеллектуального развития и самосовершенствования.

Физкультурно-оздоровительное воспитание

1)  Формировать у учащихся культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья.

2)  Популяризация занятий физической культурой и спортом.

Методическая работа

1)  Изучение и обобщение опыта работы классных руководителей;

2)  Оказание методической помощи классным руководителям в работе с классом.

Работа кружков и ГПД

1)  Сохранение традиционно работающих кружков и секций;

2)  Контроль за работой кружков и ГПД;

3)  Увеличение сети кружков.

Контроль за воспитательным процессом

1)  Соблюдать подотчетность всех частей воспитательного процесса.

2)  Выявлять недостатки в воспитательной работе и работать над их устранением.

СЕНТЯБРЬ

Девиз месяца: «Охрана и безопасность нашей жизни»

Направление воспитательной работы

Название мероприятия

Время проведения

Для кого проводится

Ответственный

Гражданско-патриотическое воспитание

1. Праздник «Первый звонок»

2. Урок «День правовых знаний» -

к 20-летию со дня присоединения нашего государства к конвенции ООН о правах ребенка

3. Беседы в классах по ПДД

1 сентября

сентябрь

1-4 классы

Зам. дир. по УВР

Кл. руководители

Нравственно-эстетическое

воспитание

1. Линейка – старт путешествия.

Последняя неделя сентября

1-4 классы

Зам. дир. по УВР

Кл. руководители

Интеллектуальное развитие и проектная деятельность

1) Открытие сезона интеллектуальных игр.

2) Презентация «Мы и дорога»

Третья неделя сентября

1-4 классы

Зам. дир. по УВР

Физкультурно-оздоровительное воспит.

Осенний кросс

2-я неделя сентября

1-4 классы

Кл. руководители

Методическая работа

Заседание МО классных руководителей

1) Анализ воспитательной работы за 2011-12 учебный год.

2) Планирование воспитательной работы на 2012-13 уч. год

сентябрь

Классные руководиклассов

Администрация

Работа кружков и спортивных секций

1) Презентация кружков и секций

2) Поиск новых руководителей кружков

3) Работа по оформлению документации рук. кружков

В течение месяца

В течение месяца

В течение месяца

1-4 классы

Руководители кружков

Контроль за воспитательным процессом

1) Проверка и анализ планов воспитательной работы классных руководителей

2) Составление расписания классных часов

Сентябрь - октябрь

В течение месяца

Кл. рук. 1-4 кл.

Администрация

ОКТЯБРЬ

Девиз месяца: «Природа – наш дом»

Направление воспитательной работы

Название мероприятия

Время проведения

Для кого проводится

Ответственный

Гражданско-патриотическое воспитание

1) Работа по оформлению школьного музея.

2) Тематические классные часы «Природа и человек»

3) Неделя безопасности

Четвертая неделя месяца

В течение месяца

Третья неделя месяца

1-4 классы

Зам. дир. по УВР

Кл. руководители

Воспитатели ГПД

Нравственно-эстетическое

воспитание

1) День учителя. День самоуправления. Праздничный концерт для учителей.

2) Праздник Урожая

5 октября

Последняя неделя

1-4 классы

Зам. дир. по УВР

Кл. руководители

Воспитатели ГПД

Интеллектуальное развитие и проектная деятельность

1) Неделя окружающего мира (по графику)

2) Экологическая викторина

3) Интеллектуальные игры.

Вторая неделя месяца

Третья неделя месяца

1-4 классы

Зам. дир. по УВР

Кл. руководители

Воспитатели ГПД

Библиотекарь

Физкультурно-оздоровительное воспитание

1) День здоровья

7 октября

1-4 классы

Кл. руководители

Методическая работа

1) Индивидуальные собеседования с классными руководителями, помощь в подготовке мероприятий.

В течение месяца

Кл. рук. 1-4 кл.

Кл. рук. 1-4 кл.

Администрация

Работа кружков

1) Составление расписания работы кружков.

2) Составление плана работы кружков на осенние каникулы.

С 1 по 10 октября

С 22 по 29 октября

1-4 классы

Администрация

Руководители кружков

Контроль за воспитательным процессом

1)  Справка по итогам проверки планов воспитательной работы.

2)  Охват внеурочной деятельностью.

3)  Сдача плана работы с классом на осенние каникулы.

октябрь

В течение месяца

22 октября

Кл. рук. 1-4 кл.

Администрация

НОЯБРЬ

Девиз месяца: «Моя малая Родина»

Направление воспитательной работы

Название мероприятия

Время проведения

Для кого проводится

Ответственный

Гражданско-патриотическое воспитание

1) Путешествие «Русские народные традиции»

2) Тематические классные часы «Наши традиции»

Четвертая неделя месяца

Третья неделя месяца

1-4 классы

Зам. дир. по УВР

Кл. руководители

Воспитатели ГПД

Нравственно-эстетическое

воспитание

1) Праздник «Моя Удмуртия» - 90-летие государственности Удмуртии

2)250-летие г. Ижевска. Обзор выставки в музее, в библиотеке

3) День Матери

9 ноября

Последняя неделя месяца

1-4 классы

Зам. дир. по УВР

Кл. руководители

Воспитатели ГПД

Интеллектуальное развитие

1)Неделя литературного чтения (по индив. плану)

2) Интеллектуальные игры.

Вторая неделя месяца

1-4 классы

Зам. дир. по УВР

Кл. руководители

Воспитатели ГПД

Физкультурно-оздоровительное воспитание

«Веселые старты» - спортивная игра для младших школьников

2-я неделя

1-4 классы

Методическая работа

МО классных руководителей

Вторая неделя месяца

Классные руководиклассов

Администрация

Работа кружков и спортивных секций

Посещение занятий кружков

В течение месяца

1-4 класс

Администрация

Контроль за воспитательным процессом

1.Организация и проведение классных часов

2. Организация самоподготовки в ГПД

В течение месяца

Кл. рук.1-4 кл.

Администрация

ДЕКАБРЬ

Девиз месяца: «Хорошо-плохо»

Направление воспитательной работы

Название мероприятия

Время проведения

Для кого проводится

Ответственный

Гражданско-патриотическое воспитание

1)Тематические классные часы «Наши права», «Новый год у ворот!»

2) Неделя безопасности

1-я неделя,

Третья неделя месяца

1-4 классы

Зам. дир. по УВР

Кл. руководители

Воспитатели ГПД

Нравственно-эстетическое

воспитание

1) «Наши права» - конкурсная программа

2) Путешествие в новогоднюю сказку.

3) Конкурс украшения кабинетов.

4) Конкурс новогодних открыток.

декабрь

1-4 классы

Зам. дир. по УВР

Кл. руководители

Воспитатели ГПД

Интеллектуальное развитие и проектная деятельность

1) Неделя русского языка (по графику)

2) Интеллектуальные игры «Что? Где? Когда?»

Вторая неделя месяца

Третья неделя месяца

1-4 классы

Зам. дир. по УВР

Кл. руководители

Воспитатели ГПД

Библиотекарь

Физкультурно-оздоровительное воспитание

Акция «Спорт вместо наркотиков»

Вторая неделя месяца

1-4 классы

Зам. дир. по УВР

Кл. руководители

Учитель физкультуры

Методическая работа

МО классных руководителей по проведению новогодних праздников.

Классные руководиклассов

Администрация

Работа кружков и спортивных секций

Составление плана работы кружков и секций на зимние каникулы

С 24 по 28 декабря

1-4 класс

Зам. дир. по УВР

Руководители кружков

Контроль за воспитательным процессом

1) Проверка «Система работы классных руководителей»

2) Сдача плана работы с классом на зимние каникулы.

3) Удовлетворенность учащихся школьной жизнью

В течение месяца

26 декабря

Кл. рук. 1-4 кл.

Администрация

ЯНВАРЬ

Девиз месяца: «Русь державная - православная»

Направление воспитательной работы

Название мероприятия

Время проведения

Для кого проводится

Ответственный

Гражданско-патриотическое воспитание

1) Встречи учащихся с представителями профессиональных учебных заведений.

2) Тематические классные часы «О Родине с любовью»

Третья неделя месяца

1-4 классы

Зам. дир. по УВР

Кл. руководители

Воспитатели ГПД

Нравственно-эстетическое

воспитание

1) Крещенские посиделки

2) Выпуск поздравительной газеты для учащихся.

3) Неделя театра и экскурсий в зимние каникулы.

19 января

25 января

В зимние каникулы

1-4 классы

Зам. дир. по УВР

Кл. руководители

Воспитатели ГПД

Руководитель музея

Интеллектуальное развитие и проектная деятельность

1) Неделя ИЗО (по графику)

2)Интеллектуальные игры «Что? Где? Когда?»

Вторая неделя месяца

Третья неделя месяца

1-4 классы

Зам. дир. по УВР

Кл. руководители

Воспитатели ГПД

Библиотекарь

Физкультурно-оздоровительное воспитание

1) «Здоровая лыжня»

Третья неделя месяца

1-4 классы

Учитель физкультуры Кл. руководители

Методическая работа

1)  ШМО классных руководителей

Третья неделя месяца

Классные руководиклассов

Администрация

Работа кружков и спортивных секций

Занятость детей во 2-й половине дня

В течение месяца

Зам. дир. по УВР

Руководители кружков

Контроль за воспитательным процессом

Организация спортивного часа в ГПД

В течение месяца

Администрация

ФЕВРАЛЬ

Девиз месяца: «Я – гражданин, патриот»

Направление воспитательной работы

Название мероприятия

Время проведения

Для кого проводится

Ответственный

Гражданско-патриотическое воспитание

1) Беседы в классах, посвященные Дню защитников Отечества.

2) Конкурс инсценированной военной песни.

19 февраля

1-4 классы

Зам. дир. по УВР

Кл. руководители

Воспитатели ГПД

Нравственно-эстетическое

воспитание

1)Организация почты для влюбленных.

2) Тематические классные часы «А ну-ка, мальчики»

3) Путешествие на остров Этикета

14 февраля

3-я неделя месяца

4-я неделя месяца

1-4 классы

Зам. дир. по УВР

Кл. руководители

Воспитатели ГПД

библиотекарь

Интеллектуальное развитие и проектная деятельность

1)Неделя математики(по графику)

2) День науки

2-я неделя месяца

1-я неделя месяца

1-4 классы

Зам. дир. по УВР

Кл. руководители

Воспитатели ГПД

Библиотекарь

Физкультурно-оздоровительное воспитание

1) Военно-спортивная игра «Зарничка!»

2) День здоровья «Вредные привычки»

4-я неделя месяца

2-я неделя месяца

1-4 классы

Зам. дир. по УВР

Учитель физкультуры

Методическая работа

ОППО педагогов

В течение месяца

педагоги

Администрация

Работа кружков и спортивных секций

Посещение занятий кружков

В течение месяца

1-4 классы

Руководители кружков

Зам. дир. по УВР

Контроль за воспитательным процессом

1.Состояние работы по формированию нравственно-патриотических чувств

В течение месяца

Кл. рук. 1-4 кл.

Администрация

МАРТ

Девиз месяца: «Все работы хороши…»

Направление воспитательной работы

Название мероприятия

Время проведения

Для кого проводится

Ответственный

Гражданско-патриотическое воспитание

1) Жизнь замечательных людей – рефераты детей о профессиях

2) Неделя безопасности

Третья неделя месяца

Четвертая неделя

1-4 классы

Зам. дир. по УВР

Кл. руководители

Воспитатели ГПД

Нравственно-эстетическое

воспитание

1) Праздничный концерт для учителей, родителей, посвященный 8 марта.

2) Все работы хороши – выбирай на вкус

Первая неделя месяца

Третья неделя месяца

1-4 классы

Зам. дир. по УВР

Кл. руководители

Воспитатели ГПД

Интеллектуальное развитие и проектная деятельность

1) Неделя технологии (по графику).

2) Интеллектуальные игры

3-я неделя месяца

2-я неделя месяца

1-4 классы

Зам. дир. по УВР

Кл. руководители

Воспитатели ГПД

Библиотекарь

Физкультурно-оздоровительное воспитание

1) Конкурс «А, ну-ка, девочки!»

2-я неделя месяца

1-4 классы

Зам. дир. по УВР

Учитель физкультуры

Методическая работа

1) ШМО классных руководителей.

2) Отчет по работе со слабоуспевающими детьми

Кл. руководители

Зам. дир. по УВР

Работа кружков и спортивных секций

Составление плана работы кружков и секций на весенние каникулы.

1-4 классы

Руководители кружков

Зам. дир. по УВР

Контроль за воспитательным процессом

1.Проверка «Организация самоуправления в классе (2-4 классы)»

2. Состояние профориентационной работы

В течение месяца

Кл. рук. 1-4 кл.

Администрация

АПРЕЛЬ
Девиз месяца: «Ступени здоровья»

Направление воспитательной работы

Название мероприятия

Время проведения

Для кого проводится

Ответственный

Гражданско-патриотическое воспитание

1) Тематические классные часы «В здоровом теле – здоровый дух».

2) Уборка школьной территории.

3) Тематические классные часы «Чистое село».

Первая неделя месяца

В течение месяца

Третья неделя месяца

1-4 классы

Зам. дир. по УВР

Кл. руководители

Воспитатели ГПД

Нравственно-эстетическое

воспитание

1) Конкурс чтецов (стихи о войне)

2) Конкурс сочинений о войне.

3) Праздник Здоровья

Четвертая неделя месяца

Первая неделя месяца

1-4 классы

Зам. дир. по УВР

Кл. руководители

Воспитатели ГПД

Интеллектуальное развитие и проектная деятельность

1) Неделя физкультуры (по графику).

2) Интеллектуальные игры.

Вторая неделя месяца

Третья неделя месяца

1-4 классы

Зам. дир. по УВР

Кл. руководители

Воспитатели ГПД

Библиотекарь

Физкультурно-оздоровительное воспитание

1) Путешествие в страну Спорта.

Четвертая нед. месяца

1-4 классы

Зам. дир. по УВР

Учитель физкультуры

Методическая работа

МО кл. руководителей

Классные руководители

Зам. дир. по УВР

Работа кружков и спортивных секций

1) Посещение занятий кружков.

В течение месяца

Руководители кружков

Зам. дир. по УВР

Контроль за воспитательным процессом

1) Влияние работы кружков на творческий потенциал учащихся

2) Посещение классных часов «Уроки чистоты»,

В течение месяца

Рук. кружков

Кл. рук. 1-4 кл.

Администрация

МАЙ
Девиз месяца: «Наши итоги»

Направление воспитательной работы

Название мероприятия

Время проведения

Для кого проводится

Ответственный

Гражданско-патриотическое воспитание

1) Тематические классные часы, посвященные Дню Победы.

2) Тематические классные часы по ПДД.

3) Конкурс компьютерных презентаций о войне.

4) Акция «Поздравь ветерана»

5) Неделя безопасности

в течение месяца

6 мая

4-6 мая

Четвертая неделя месяца

1-4 классы

Зам. дир. по УВР

Кл. руководители

Воспитатели ГПД

Нравственно-эстетическое

воспитание

1) Концерт для родителей и ветеранов, посвященный Дню Победы.

2) Конкурс рисунков, посвященных Дню Победы.

3) Праздник «Последний звонок»

4) Экскурсии.

7 мая

4-6 мая

В течение месяца

1-4 классы

Зам. дир. по УВР

Кл. руководители

Воспитатели ГПД

Интеллектуальное развитие

1) Интеллектуальные игры «Что? Где? Когда?»

Вторая неделя месяца

1-4 классы

Зам. дир. по УВР

Кл. руководители

Воспитатели ГПД

Библиотекарь

Физкультурно-оздоровительное воспитание

1) Весенний кросс

Третья неделя месяца

1-4 классы

Зам. дир. по УВР

Учитель физкультуры

Методическая работа

1) МО классных руководителей по проведению акции «Поздравь ветерана»

Первая неделя месяца

Классные руководители

Зам. дир. по УВР

Работа кружков и спортивных секций

1) Организация выставок поделок и рисунков кружков.

2) Концерт для родителей «Отчет работы кружков»

В течение месяца

Руководители кружков

Зам. дир. по УВР

Контроль за воспитательным процессом

1) Посещение тематических классных часов, посвященных Дню Победы

2)Уровень сформированности воспитанности детей

3) Диагностика развития личности

в течение месяца

Кл. рук. 1-4 кл.

Администрация