Рабочая тетрадь по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности" (стр. 3 )

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

__________________________________________________________________ ;

от нападения в автомобиле ________________________________________ ___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

__________________________________________________________________ .

4.6. Какие рекомендации от кражи, мошенничество вы можете дать? ___________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

__________________________________________________________________ .

4.7. На территории РФ запрещено использовать в качестве самообороны: ______

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

__________________________________________________________________ .

Тема 5
Психопатологические последствия чрезвычайной ситуации

Цель: формирование у студентов поведения в экстремальных и чрезвычайных ситуациях различного происхождения, умение оказания психологической помощи людям оказавшимся в неординарных ситуаций.

Форма проведения: доклад, дискуссия, ситуационный анализ.

Темы для обсуждения

1. Как влияют неординарные ситуации на психику человека? Депрессия.

2. Психопатологические последствия ЧС.

3. Суицидные поведения психопатологических последствий ЧС.

4. Типология суицидного поведения.

5. Посттравматические стрессовые расстройства.

Литература: [10, с. 296]; [5, с. 467]; [8, с. 67].

ХОД РАБОТЫ

5.1. Что такое депрессия? ___________________________________________ ___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Причины: _______________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ .

Внешние проявления: ____________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ .

Факторы риска: __________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ .

Кто более подвержен депрессии и почему? ___________________________ ___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

__________________________________________________________________ .

Как избежать депрессию? _________________________________________ ___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

__________________________________________________________________ .

5.2. Перечислите основные факторы, влияющие на психологическое состояние человека:

психические заболевания __________________________________________

___________________________________________________________________

__________________________________________________________________ ;

психические травмы ______________________________________________ ___________________________________________________________________

__________________________________________________________________ ;

вредные привычки _______________________________________________

___________________________________________________________________

__________________________________________________________________ ;

легкая внушаемость_______________________________________________

___________________________________________________________________

__________________________________________________________________ ;

потеря смысла жизни _____________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________ .

5.3. Перечислите причины, толкающие человека на самоубийство: ____________ ___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

__________________________________________________________________ .

5.4. Решите ситуативную задачу.

1. К вам обратились соседи по лестничной клетке: "В квартире на 5-м этаже в ванной комнате повесился человек!".

Выберите правильные ответы и расположите их в порядке очередности выполнения.

1. Как можно быстрее подняться на 5-й этаж.

2. Взять на кухне нож и подняться на 5-й этаж.

3. Немедленно перерезать веревку, на которой висит самоубийца.

4. Взять за воротник или за волосы.

5. Начать выталкивать за ноги из петли и тут же перерезать веревку.

6. Проверить реакцию зрачков на свет и пульс на сонной артерии.

7. Рассечь веревку, сдавливающую шею, быстрым движением ножа, направленным режущей поверхностью к шее.

8. Разрезать веревку на шее в области узла.

9. Разрезать веревку ножом, направив усилия и режущую поверхность в сторону от шеи.

10. При признаках клинической смерти вызвать "Скорую помощь".

11. В случае клинической смерти приступить в сердечно-легочной реанимации и послать кого-нибудь вызвать "Скорую помощь".

Ответ: _____________________________________________________

2. Ваша тактика действий при обнаружении неудавшейся попытки самоубийства.

1. Поверить самоубийце, что он больше не повторит подобной попытки, и сохранить происшедшее в тайне.

2. Вызвать "Скорую помощь".

3. Постоянно наблюдать за пострадавшим до прибытия врачей, не отпуская его от себя ни на шаг.

4. Оставить его под присмотром родственников.

Ответ: _____________________________________________________

5.5. Объясните, что означает понятие посттравматические стрессовые расстройства: _________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

__________________________________________________________________ .

Раздел ГРАЖДАНСКАЯ ОБОРОНА

Тема 6
Индивидуальные средства защиты организма человека

Цель: формирование у студентов навыков использования индивидуальных средств защиты от опасных и вредных факторов производственной и бытовой среды.

Форма проведения: доклад, дискуссия, ситуационный анализ.

Материальное оснащение: респиратор Р-2, противогаз ГП-7, сантиметровая лента, пакет перевязочный индивидуальный (ППИ), индивидуальный противохимический пакет (ИПП), аптечка индивидуальная АИ-2.

Темы для обсуждения

1. Классификация средств индивидуальной защиты.

2. Средства индивидуальной защиты лиц, работающих на производстве.

3. Гражданские средства индивидуальной защиты.

4. Медицинские средства индивидуальной защиты.

Литература: [3, с. 500]; [4, с. 96].

ХОД РАБОТЫ

6.2. Выберите правильный ответ.

Индивидуальным средством защиты кожи является:

а) общевойсковой защитный комплект;

б) противогаз;

в) пакет перевязочный индивидуальный (ППИ);

г) индивидуальный противохимический пакет (ИПП).

Ответ: _____________________________________________________

6.3. Определите для себя респиратор Р2 соответствующего размера, для чего измерьте высоту лица и выберите необходимый респиратор по цифре, обозначенной на внутренне-подбородочной стороне полумаски.

Отметьте в таблице свой размер респиратора.

Размер респиратора	Высота лица, см
1
2
3

6.4. Подберите противогаз ГП-5. Подобрать шлем-маску по размеру, для чего сантиметровой лентой измерьте окружность головы по замкнутой линии, проходящей через макушку, подбородок и щеки. Внесите окружность головы и отметить свой размер шлем-маски противогаза.

Размер шлем-маски	Окружность головы
0
1
2
3
4

6.5. Заполните таблицу, указав правила пользования противогазом и исправления дефектов.

Дефект	Исправление дефектов и правила пользования противогазом
Незначительный порыв шлем-маски
Большой порыв шлем-маски
Разбитые очковые стекла
Повреждение выдыхательных клапанов
Пробоина (прокол) противогазовой коробки
Значительное повреждение противогазовой коробки

6.6. Выберите правильный ответ.

А) К медицинским средствам индивидуальной защиты относятся: