Несет ответственность:
За сохранность помещений детского сада, складских помещений, игровых уголков, оборудования, инвентаря, продуктов питания.
За выполнение всех обязанностей, возложенных настоящей должностной инструкцией.
С должностной инструкцией ознакомлена и согласна.
Дата _________________ Подпись _________________________________
Расшифровка подписи _____________________
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение – детский сад имени
Должностная инструкция дворника
Согласовано Утверждаю
Председатель ПК Заведующая МДОУ
______ _______
«__» __________200__ г. «__» _____________200___г.
Дворник __________________________________________________________
Общие положения.Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарификационно-квалификационной характеристики, утвержденной приказом Министерства РФ и Госкомвуза РФ от 31 августа 1995 года № 000/1268 по согласованию с Министерством труда РФ (постановление Минтруда России от 17 августа 1995 года № 46). При составлении инструкции учтены также Примерные рекомендации об организации службы охраны труда в образовательном учреждении системы Министерства образования РФ, утвержденные приказом Минобразования от 27 февраля 1995 года № 92.
На должность дворника принимаются лица не моложе 18 лет, прошедшие инструктаж.
Подчиняется заведующей МДОУ.
Принимается на работу и освобождается от должности приказом заведующей МДОУ.
В своей работе руководствуется настоящей должностной инструкцией, Правилами внутреннего трудового распорядка.
Соблюдает трудовую дисциплину.
Должностные обязанности.Содержит в чистоте участок МДОУ, основные подходы подъезды к нему.
Убирает мусор и снек с дорожек, площадок для игр, веранд на территории МДОУ.
Следит за состоянием ограждения территории МДОУ, по необходимости ремонтирует его.
Своевременно убирает снег и сосульки с крыш зданий и сооружений на подведомственной территории.
Добивается немедленного устранения неполадок на участке, угрожающих здоровью и жизни детей и взрослых.
Дворник должен знать.Санитарно гигиенические нормы содержания территории МДОУ.
Нормы охраны труда, техники безопасности, противопожарной безопасности.
Порядок действий в экстремальной ситуации, угрожающей жизни и здоровью детей и взрослых.
Права.Продолжительность рабочей недели – 40 часов.
Продолжительность очередного отпуска – 28 календарных дней.
Имеет права, предусмотренные Трудовым кодексом РФ, Правилами внутреннего трудового распорядка.
Ответственность.Несет ответственность за выполнение всех обязанностей возложенных настоящей должностной инструкцией.
С должностной инструкцией ознакомлена и согласна.
Дата _________________ Подпись _________________________________
Расшифровка подписи _____________________
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение – детский сад имени
Должностная инструкция музыкального руководителя
Согласовано Утверждаю
Председатель ПК Заведующая МДОУ
______ _______
«__» __________200__ г. «__» _____________200___г.
Музыкальный руководитель _________________________________________
Общие положения.Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарификационно-квалификационной характеристики, утвержденной приказом Министерства РФ и Госкомвуза РФ от 01.01.01 года № 000/1268 по согласованию с Министерством труда РФ (постановление Минтруда России от 01.01.01 года № 46). При составлении инструкции учтены также Примерные рекомендации об организации службы охраны труда в образовательном учреждении системы Министерства образования РФ, утвержденные приказом Минобразования от 01.01.01 года № 92.
Музыкальный руководитель назначается из числа лиц со средним или высшим профессиональным образованием.
Подчиняется заведующей МДОУ.
Принимается на должность и освобождается от должности приказом заведующей МДОУ.
Проходит медицинский осмотр два Раза в год.
В своей работе руководствуется нормативными документами, настоящей должностной инструкцией и Правилами внутреннего трудового распорядка.
Соблюдает трудовую дисциплину.
Должностные обязанности.Осуществляет музыкальное воспитание и эстетическое развитие воспитанников в соответствии с программой воспитания и обучения в МДОУ.
Работает по графику и плану, согласованному со старшим воспитателем и руководителем МДОУ.
Организует и проводит музыкальные занятия, детские праздники, литературно-музыкальные утренники, вечера досуга в соответствии с графиком.
Ведет индивидуальную работу с детьми, выявляет музыкально одаренных детей, проводит индивидуальную работу с ними в группе.
Участвует в организации утренней гимнастики, физкультурных занятий, спортивных досугов и развлечений.
Принимает участие в организации игровой деятельности детей во 2-ой половине дня, проводит музыкально-дидактические игры с пением, театрализованные игры, музыкально-ритмические игры.
Участвует в подготовке педагогических советов, методических объединений, готовит отчеты по выполнению планов своей работы, сообщения из опыта работы.
Внедряет в практику работы с детьми передовой опыт.
Консультирует родителей и воспитателей по вопросам музыкального воспитания детей в семье.
2 -3 раза в год проводит уровневую оценку музыкального развития каждого ребенка, используя диагностическую методику по своему выбору.
Музыкальный работник должен знать.Дошкольную педагогику и психологию, возрастную физиологию, анатомию.
Методику музыкального воспитания дошкольников.
Санитарию и гигиену.
Индивидуальные особенности развития личности детей, музыкального восприятия, эмоций, моторики и музыкальных возможностей детей дошкольного возраста.
Музыкальные произведения детского репертуара.
Правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.
Порядок оказания первой медицинской помощи.
Порядок действий в экстремальной ситуации.
Права.Продолжительность рабочей недели – 24 часа при пятидневной рабочей неделе.
Продолжительность очередного отпуска – 42 календарных дня.
Имеет права, предусмотренные Трудовым кодексом РФ, Правилами внутреннего трудового распорядка.
Ответственность.Несет ответственность за жизнь и здоровье детей на музыкальных занятиях.
Несет ответственность за выполнение всех обязанностей возложенных настоящей инструкцией.
С должностной инструкцией ознакомлена и согласна.
Дата _________________ Подпись _________________________________
Расшифровка подписи _____________________
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение – детский сад имени
Должностная инструкция педагога-психолога
Согласовано Утверждаю
Председатель ПК Заведующая МДОУ
______ _______
«__» __________200__ г. «__» _____________200___г.
Педагог-психолог __________________________________________________
Общие положения.Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарификационно-квалификационной характеристики, утвержденной приказом Министерства РФ и Госкомвуза РФ от 01.01.01 года № 000/1268 по согласованию с Министерством труда РФ (постановление Минтруда России от 01.01.01 года № 46). При составлении инструкции учтены также Примерные рекомендации об организации службы охраны труда в образовательном учреждении системы Министерства образования РФ, утвержденные приказом Минобразования от 01.01.01 года № 92.
Педагог-психолог назначается на должность из числа лиц с высшим профессиональным образованием.
Подчиняется заведующей МДОУ.
Принимается на должность и освобождается от должности приказом заведующей МДОУ.
Проходит медицинский осмотр два раза в год.
В своей работе руководствуется нормативными документами, настоящей должностной инструкцией и Правилами внутреннего трудового распорядка.
Соблюдает трудовую дисциплину.
Должностные обязанности.Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического и социального благополучия воспитанников.
Содействует охране прав личности ребенка в соответствии с Конвенцией о правах ребенка.
Определяет факторы, препятствующих развитию детей, и принимает меры по оказанию детям различного вида психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной).
Оказывает помощь детям, родителям, педагогическому коллективу в решении конкретных проблем.
Проводит психологическую диагностику различного профиля и предназначения.
Составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентирования педагогического коллектива, родителей в проблемах личностного и социального развития воспитанников.
Ведет документацию по установленной форме и использует ее по назначению.
Участвует в планирование и разработке развивающих и коррекционных программ, образовательной деятельности с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей воспитанников.
Осуществляет психологическую поддержку творчески одаренных воспитанников, содействует их развитию. Определяет степень отклонений (умственных, физических, эмоциональных) в развитии воспитанников, а также различного вида нарушений социального развития и проводит их психолого-педагогическую коррекцию.
Формирует психологическую культуру воспитанников, педагогических работников и родителей, в том числе и культуру полового воспитания.
Консультирует педагогов по вопросам практического применения психологии, способствует повышению социально-психологичекой компетентности педагогов, родителей.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
