Бюлетень нових надходжень за листопад 2011 року (статті з періодичних видань) (стр. 2 )

17. Методы DATA MINING в маркетинговых исследованиях с целью сегментации рынка потребителей образовательных услуг / Н. Кравец // Новий колегіум. – 2009. – № 3. – С. 34-37. – Библиогр.: с. 37 (2 назв.).

65.9(4РОС)497.4 Економіка освіти Росії

18. Математическое моделирование формирование иностранных студенческо-аспирантских контингентов и доходов от их подготовки для постсоветских условий / В. Московкин, Б. , А. Емельянова // Новий колегіум. – 2010. – № 1/2. – С. 36-43.

19. Переход к инновационной экономике: возможности и ограничения для системы образования / // Вопр. образования. – 2011. – № 3. – С. 54-72. – Библиогр.: с. 71-72 (10 назв.).

20. Трудоустройство выпускников учреждений профессионального образования (по данным Мониторинга экономики образования 2010 г.) / подгот. // Вопр. образования. – 2011. – № 3. – С. 244-260.

21. Филиалы вузов: прошлое, настоящее, будущее / , , // Аналит. обзоры по основным направлениям развития высш. образования / ФИРО. – 2011. – № 8. – (Экономика высшей школы; Вып. 8). – С. 1-95.

65.9(4/8)497.4 Економіка освіти окремих зарубіжних країн

22. Социально-экономические предпосылки внедрения системы менеджмента качества в вузах Казахстана / // Педагогика. – 2011. – № 8. – С. 108-111.

23. Политика стимулирования человеческого капитала / Д. Хекман // Вопр. образования. – 2011. – № 3. – С. 73-137. – Библиогр.: с. 132-137 (88 назв.).

67.301 Освітнє право

67.9(4УКР)301 Освітнє право України

24. Про підсумки розвитку загальної середньої і дошкільної освіти у 2010/11 навчальному році та завдання на 2011/12 навчальний рік: рішення колегії М-ва освіти і науки, молоді та спорту України від 26.08.2011 р. № 2/1-2 // Інформ. зб. М-ва освіти і науки України. – 2011. – № 28/29/30. – С. 3-13.

67.9(4РОС)301 Освітнє право Росії

25. Школа выбирает статус. На пути к решению: [беседа с канд. юрид. наук, замдир. Центра правовых приклад. разработок Ин-та развития образования НИУ-ВШЭ Анной Вавиловой / А. Вавилова; беседовала Светлана Кириллова] // Первое сент. – 2011. – 29 окт. (№ 18). – С. 5.

26. Школа выбирает статус. Сколько времени у нее осталось?: [беседа с канд. юрид. наук, замдир. Центра правовых приклад. разработок Ин-та развития образования НИУ-ВШЭ Анной Вавиловой / А. Вавилова; беседовала Светлана Кириллова] // Первое сент. – 2011. – 12 нояб. (№ 19). – С. 8.

27. Неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего: преступление / // Право и образование. – 2011. – № 9. – С. 114-126. – Библиогр.: с. 125 (5 назв.).

28. Госдума одобрила право абитуриентов поступить в частные вузы на бюджет // Первое сент. – 2011. – 12 нояб. (№ 19). – С. 2.

29. Законопроект "Об образовании" выходит на финишную прямую / О. Дашковская // Первое сент. – 2011. – 29 окт. (№ 18). – С. 3.

30. Устав как источник правового регулирования управленческих отношений в сфере образования / // Право и образование. – 2011. – № 9. – С. 51-54. – Библиогр.: с. 53-54 (4 назв.).

31. Имущественный режим государственных образовательных учреждений / // Право и образование. – 2011. – № 8. – С. 71-79. – Библиогр.: с. 79 (4 назв.).

32. Система индикаторов вузовской корупции (гипотеза) / , // Высш. образование в России. – 2011. – № 10. – С. 152-159. – Библиогр.: с. 159 (10 назв.).

33. О правовой природе устава муниципального образования / // Право и образование. – 2011. – № 8. – С. 109-113. – Библиогр.: с. 112 (4 назв.).

34. Право детей на воспитание и образование и обязанность родителей по реализации данных прав / // Право и образование. – 2011. – № 9. – С. 55-60. – Библиогр.: с. 59 (9 назв.).

35. О реализации несовершеннолетними, в отношении которых применяются принудительные меры медицинского характера, права на образование / // Право и образование. – 2011. – № 8. – С. 66-70. – Библиогр.: с. 69-70 (8 назв.).

74 Освіта. Педагогічна наука

74в Методологія педагогічної науки

36. Пути познания педагогической сущности человека / // Педагогика. – 2011. – № 8. – С. 50-59. – Библиогр.: с. 59 (14 назв.).

37. Правильная постановка задач вместо правильного решения задач поставленных: [доклад на VII Междунар. науч.-практ. конф. в ХГУ "НУА", февр. 2009 г.] / // Новий колегіум. – 2009. – № 3. – С. 11-13.

38. Культура в контексте междисциплинарных научных исследований в области образования: почет. лекция AERA в 2010 г. / М. Коул // Вопр. образования. – 2011. – № 3. – С. 138-163. – Библиогр.: с. 161-163 (44 назв.).

39. З доповіді віце-президента НАПН України Василя Мадзигона: [на заг. зборах Нац. акад. наук України на тему "Інформатизація освіти в Україні: стан, пробл., перспективи"] / // Освіта. – 2011. – 16-23 листоп. (№ 46/47). – С. 4.

40. Методологічні аспекти інтеграції суспільства, інтелігенції і освітян на виклики глобальної кризи: [докл. на VII Міжнар. наук.-практ. конф. в ХГУ "НУА", лют. 2009 р.] / Д. Мазоренко // Новий колегіум. – 2009. – № 3. – С. 17-18. – Бібліогр.: с. 16 (6 назв).

41. І. Підхід до організації навчально-виховного процесу з погляду середовища: теоретичний аспект / К. І. Приходченко // Педагогіка і психологія. – 2011. – № 3. – С. 17-31. – Бібліогр.: с. 29-31 (34 назв).

42. Прокопенко І. Ф. Глобальна криза як виклик та стимул розвитку сучасноі освіти: [докл. на VII Міжнар. наук.-практ. конф. в ХГУ "НУА", лют. 2009 р.] / І. Ф. Прокопенко // Новий колегіум. – 2009. – № 3. – С. 13-16. – Бібліогр.: с. 16 (6 назв).

43. Многомерная суть предмета педагогики и проблемные аспекты дифференциации образования в России / // Право и образование. – 2011. – № 8. – С. 4-14. – Библиогр.: с. 14 (8 назв.).

74р Спеціальна педагогічна освіта

44. Формирование конкурентоспособности будущего педагога профобучения / // Alma mater (Вестн. высш. шк.). – 2011. – № 10. – С. 33-36. – Библиогр.: с. 36 (3 назв.).

45. Педагогические и социально-экономические проблемы подготовки современного учителя / // Alma mater (Вестн. высш. шк.). – 2011. – № 10. – С. 11-15. – Библиогр.: с. 15 (6 назв.).

74.00 Загальна педагогіка

46. О системном подходе в воспитании / // Педагогика. – 2011. – № 8. – С. 77-84. – Библиогр.: с. 84 (8 назв.).

47. Нравственность как функция духовной энергии сознания / // Alma mater (Вестн. высш. шк.). – 2011. – № 10. – С. 60-64. – Библиогр.: с. 64 (8 назв.).

48. Формы и методы преодоления политического абсентеизма посредством электорального образования / // Право и образование. – 2011. – № 8. – С. 57-65. – Библиогр.: с. 64 (10 назв.).

49. Посохова І. Системний аналіз у підготовці фахівців / І. Посохова, С. Лисенко // Новий колегіум. – 2010. – № 6. – С. 64-71. – Бібліогр.: с. 71 (14 назв).

50. Освіта для збалансованого розвитку в контексті вимог здорового життєвого середовища / // Педагогіка і психологія. – 2011. – № 3. – С. 85-92. – Бібліогр.: с. 92 (5 назв).

74.03 Історія освіти і педагогічної думки

74.03(4УКР) Історія освіти і педагогічної думки в Україні

51. Просвітницька діяльність духовенства в галузі народної освіти в Харківській єпархії наприкінці XIX - на початку XX століть / // Актуальні проблеми вітчизняної та всесвітньої історії: зб. наук. пр. / Харк. нац. ун-т ім. іна. – Х., 2006. – Вип. 9. – С. 191-202. – Бібліогр.: с. 201-202 (25 назв).

52. К вопросу об участии женщин в работе Харьковского общества по распространению в народе грамотности / // Актуальні проблеми вітчизняної та всесвітньої історії : зб. наук. пр. / Харк. нац. ун-т ім. іна. – Х., 2003. – Вип. 6. – С. 200-205. – Бібліогр.: с. 205 (9 назв).

53. Реалізація проекту запровадження загальної початкової освіти у Харківській губернії на початку XX ст. / С. Жуков // Актуальні проблеми вітчизняної та всесвітньої історії : зб. наук. пр. / Харк. нац. ун-т ім. іна. – Х., 2008. – Вип. 11. – С. 212-221. – Бібліогр.: с. 220-221 (43 назв).

54. Недомовленість мови: [про д-ра філол. наук, проф., дійсн. члена Нац. акад. пед. наук України, засл. працівника освіти, зав. каф. стилістики укр. мови Ін-ту укр. філол. Нац. пед. ун-ту ім. Михайла Драгоманова - Любов Мацько] / Л. Кух // Освіта. – 2011. – 2-9 листоп. (№ 44/45)

55. Педагогічна практика як складова професійної підготовки майбутнього вчиті рр. XX ст.) / Г. Фещенко // Педагогіка і психологія. – 2011. – № 3. – С. 128-134. – Бібліогр.: с. 135 (10 назв).

74.03(4РОС) Історія освіти і педагогічної думки в Росії та СРСР

56. Проблемы историографии патриотического воспитания воинов Красной Армии в период гражданской войны в России (1918-1922 гг.) / // Право и образование. – 2011. – № 9. – С. 146-150. – Библиогр.: с. 150 (10 назв.).

57. - основоположник отечественной педагогики / // Педагогика. – 2011. – № 8. – С. 22-31.

58. Программа социокультурной модернизации российского образования / // Педагогика. – 2011. – № 8. – С. 40-49. – Библиогр.: с. 49 (14 назв.).