Програми фахових вступних випробувань (стр. 5 )

2.  Рок-музыка: История и развитие. Ч. 1, 2. / А. Козлов. – М., 1989, 1990.

3.  Становление джаза / Д. Коллиер. – М., 1984.

4.  История современной музыки / С. Коротков. – К., 1996.

5.  В легком жанре / Л. Мархасев. – Л., 1986.

6.  Рок-музыка. История, Стили / Е. Овчинников. – М., 1985.

7.  Джаз / У. Сарджент. – М., 1987.

8.  Советский джаз: Проблемы. События. Мастера. – М., 1987.

9.  Трубач в джазе / О. Степурко. – М.,1989.

10.  Тромбон в джазе / А. Сухих. – М., 1989.

11.  Рок в Союзе / А. Троицкий. – М., 1991.

12.  Парадоксы рок-музыки: Мифы и реальность / И. Хижняк. – К., 1989.

Спецінструмент

Духові інструменти

1.  Методика обучения игры на кларнете / Б. Диков. – М., 1983.

2.  О штрихах при игре на трубе. Озвученное пособие / Т. Докшицер. – М., Мелодия, 1967.

3.  Духовые инструменты в истории музыкальной культуры / С. Левин. – Ч.1. – Л., 1973; Ч.2. – М., 1983.

4.  Методика навчання гри на тромбоні / Б. Манжера. – К., 1976.

5.  Методика обучения игре на духовых инструментах. Очерки. Вып.1-4. – М., 1964-1976.

6.  Теоретичні основи навчання гри на кларнеті / К. Мюльберг. – К., 1975.

7.  Носирєв Є. Методика навчання гри на гобої / Є. Носирєв. – К., 1971.

8.  Методика обучения игре на фаготе / Р. Терехин, В. Апацкий. – М., 1988.

9.  Методика обучения игре на трубе / Ю. Усов. – М., 1984.

10.  Инструменты симфонического оркестра. – М., 1970.

11.  Методика обучения игре на валторне / Я. Якустиди. – К., 1977.

Фортепіано

1.  История фортепианного искусства. В 3 ч. Ч. 1 – 2: учебник / А. Алексеев. – М., 1988. – 414 с.

2.  История фортепианного искусства. В 3 ч. Ч. 3: учебник / А. Алексеев. – М., 1982. – 286 с.

3.  Бриль И. Практический курс джазовой импровизации: для ф-но: учеб. пособие / ред. Ю. Холопова. – 2-е изд., исправл. / И. Бриль. – М., 1982. – 112 с.

4.  Фортепиано в джазе / Н. Замороко. – М., 1988.

5.  Об искусстве фортепианной игры: Записки педагога. – 4-е изд. / Г. Г. Нейгауз. – М., 1982. – 300 с.

6.  Чугунов Ю. Гармония в джазе : учебно-метод. пособие: для учащихся эстрадных отд-ний муз. уч-щ : для ф-но. / Ю. Чугунов. – М., 1985. – 144 с.

Струнні інструменти

1.  Вопросы усовершенствования преподавания игры на оркестровых инструментах. – М., 1960.

2.  Вопросы музыкальной педагогики (оркестровые инструменты). – Новосибирск, 1972.

3.  Скрипач в джазе / Е. Кунин. – М., 1988.

4.  Особливості звуковидобування та iнтонування на альтi / Б. Палшков. – К., 1982.

5.  Основы методики игры на виолончели / Р. Сапожников. – М., 1967.

6.  Искусство скрипичной игры / К. Флеш. – М., 1963.

Електрогітара, ритм-гітара

1. Классическая гитара в джазе / Л. Альмейда.

2. Полный курс обучения игры на гитаре в джазе / М. Беккер.

3. Гiтара від блюзу до джаз-року // під ред. Дмитрiевський Ю., Колесник С., Манiлов М.

4.  Джазова iмпровiзацiя на 6-струннiй гітарі / В. Молотков.

5.  Школа гри на електрогiтарi / Т. Чепай.

Бас-гітара, контрабас

1.  Як iмпровiзувати. Збiрник.

2.  Малмеген Дж. Гами-лади / Д. Малмеген.

3.  Хрестоматiя гри на бас-гiтарi / С. Аргевич.

4.  Аргевич С, Практичне руководство гри на бас-гiтарi / С. Аргевич.

5.  Нова аплiкатура гам та арпеджiо для контрабаса / В. Хоменко.

6.  Чак Шер. Iмпровiзацiя на бас-гiтарi та контрабасi.

Література з курсу «Теорія музики»

1. Алексеев Б. Элементарная теория музыки / Б. Алексеев, А. Мясоедов. – М., 1986

2. Курс теории музыки : учеб. пособие / общ. ред. Л. Островского. – М., 1978.

3. Практическое руководство по музыкальной грамоте / Г. Фридкин. – М., 1985.

Література з курсу «Гармонія»

1. Лекции по гармонии / Т. Бершадская. – Л., 1985. – 238 с.

2. Гармония / Т. Мюллер. – М., 1982. – 288 с.

3. Учебник гармонии / И. Дубовский. – М., 1984. – 388 с.

4. Очерки современной гармонии: Исследование / Ю. Холопов. – М., 1974. – 287 с.

5. Эволюция гармонического языка джаза. / Ю. Чугунов. М., 1997. – 169 с.

Література з курсу «Поліфонія»

1. Учебник полифонии / С. Григорьев, Г. Мюллер. – М., 1977. – 308 с.

2. Учебник полифонии. Вып. 1 / Ю. Евдокимова – М., 2000. – 158 с.

3. Учебник полифонии / С. Скребков. – М., 1982. – 268 с.

Література з курсів «Історія світової музики»,

«Історія української музики»

1.  Архімович . Життя і творчість / Л. Архімович, М. Гордійчук. – К., 1952. – 247 с.

2.  О музыке ХХ века / Б. Асафьев. – Л., 1982.

3.  О западноевропейской музыке ХХ века / М. Друскин. – М., 1973.

4.  Музыка эпохи Возрождения / Ю. Евдокимова, Н. Симакова. – М., 1982.

5.  Пути американской музыки / В. Конен. – М., 1977.

6.  Этюды о зарубежной музыке / В. Конен. – М., 1975.

7.  Корній Л. Історія української музики. Ч. 1-3. / Л. Корній. – Київ – Нью-Йорк, 1998-2001.

8.  История западноевропейской музыки до 1789 года. Т. 1 / Т. Ливанова. – М., 1983.

9.  Музыка Испании / И. Мартынов. – М., 1977.

10.  Музыкальная эстетика западноевропейского средневековья и Возрождения. – М., 1966.

11.    История зарубежной музыки. Вып. 1. / К. Розеншильд. – М., 1978.

12.  Французская музыка ХХ века / Г. Шнеерсон. – М., 1970.

Література до підготовки реферату

з «Історії та теорії музичного мистецтва»

1. ГОСТ 7.1.84. Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления. - Изд. Офиц. – Введ. 01.01.86.

2. Наука о науке / Г. Добров. – К., 1998.

3. Культура педагогического исследования. Научные основы. учеб. пособие / А. Кочетов – М., 1983.

4. Мороз I. Структура дипломних, квалiфiкацiйних робiт та вимоги до їх написания, оформления i захисту / I. Мороз. – К., 1997.

5. Творческий аспект музыкальной интерпретации (к проблеме анализа). Исследование / В. Москаленко. – К., 1994.

6. Організація та методика науково-дослідницької діяльності : підручник / В. Шейко, Н. Кушнаренко. — 7-ме вид., стер. — К. : Знання, 2011. — 310 с.

Відповідальна за випуск

МІНІСТЕРСТВО КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ

ХАРКІВСЬКА ДЕРЖАВНА АКАДЕМІЯ КУЛЬТУРИ

ПРОГРАМА

ФАХОВОГО ВСТУПНОГО ІСПИТУ

за освітньо-кваліфікаційним рівнем «Магістр»

Спеціальність: 8.020205 «МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО»

(відповідно спеціалізації «Народний спів»)

Фаховий вступний іспит проводиться з метою виявлення вступників, які бажають продовжити навчання в ХДАК за освітньо-кваліфікаційним рівнем «Магістр» (спеціальність 8.020205 «Музичне мистецтво») з метою удосконалення професійної майстерності для подальшої творчо-виконавської, педагогічної та наукової діяльності в галузі музичного мистецтва, а також роботи в професійних концертних та музично-театральних закладах.

Вступники повинні мати необхідний рівень професійної майстерності, володіти знаннями, уміннями та навичками з основних спеціальних дисциплін («Сольний спів», «Історія української вокальної школи», «Вокальна література», «Історія світової та української музики»); виявляти обізнаність у галузі теорії та історії музичного мистецтва, оперувати професійною термінологією, комплексом музично-теоретичних дисциплін, а також подати реферат з історії та теорії музичного мистецтва.

Під час випробування вступник повинен виявити

Знання:

· жанрового складу пісенного фольклору України та головних характеристик провідних жанрів і особливості їх виконання;

· сімейно-обрядової та календарно-обрядової традиції, що дає комплекс культурного оточення обрядових пісень, уточнює їх функцію, визначає особливості виразних засобів та манери виконання;

· епічної та ліричної традиції українського фольклору;

· назв та спрямованості діяльності творчих колективів України і навчальних закладів народного напрямку;

· особливостей виконавської практики видатних співаків – інтерпретаторів народного напрямку;

· загальних положень про специфіку народної манери співу, різновиди вокальних манер народного виконавства.

· специфіки основних етапів еволюції музичного мистецтва,

· творчого спадку видатних композиторів, виконавців та диригентів української, російської і світової музичної культури,

· української або російської мови (для іноземних громадян).

Уміння:

· орієнтуватися в жанрових особливостях концертного репертуару (народні пісні, обробки народних пісень, сучасні оригінальні композиції, створені на основі народнопісенного матеріалу);

· аналізувати художні засоби народного поетичного тексту;

· розрізняти показ художніх засобів у обрядових епічних та ліричних пісенних творах;

· демонструвати під час виконання основи співацького дихання, рівень володіння навичками праці над розвитком професійного дихання.

· виявляти специфічні особливості музичної форми виконуваних абітурієнтом під час випробування творів.

Наявність навичок: