Програми фахових вступних випробувань (стр. 7 )

ЛІТЕРАТУРА

Загальна

1.  Говорушко П. Методика обучения игре на народных инструментах / П. Говорушко. — М., 1975.

2.  Гуцал В. Інструментовка для оркестру українських народних інструментів / В. Гуцал. — К., 1988.

3.  Іванов В. Оркестр українських народних інструментів / В. Іванов. — К., 1981.

4.  Максимов Е. Оркестры и ансамбли русских народных инструментов / Е. Максимов. — М., 1983.

5.  Пшеничний В. Інструментовка для оркестру народних інструментів / В. Пшеничний. — К., 1985.

Баян, акордеон

1.  Некоторые проблемы теории исполнительства на баяне / Ю. Акимов. – М., 1980.

2.  Воспитание баяниста: Вопросы теории и практики / В. Бесфамильнов. – К., 1989.

3.  Методуказания к исполнению полифонических произведений И. С. Баха / Т. Большакова. – Х., 1987.

4.  Робота баянiста над музичним твором / Л. Горенко. – К., 1982.

5.  Искусство игры на баяне / Ф. Липс. – М., 1985.

6.  Принципы применения пяти пальцевой аппликатуры на баяне / Н. Ризоль. – М., 1977.

7.  Игра по слуху, чтение нот с листа и транспонирование в классе баяна / Г. Шахов. – М., 1987.

Домра, кобза

1.  Школа гри на чотириструннiй домрi / В. Гризодуб. – К., 1978. – 75 с.

2.  Методика обучения игре на домре / Н. Лысенко. – К., 1990. – 87 с.

3.  Начальное обучение игре на домре / З. Станицкий. – Л., 1984. – 63 с.

4.  Специфика звукоизвлечения на домре. Методика обучения игре на народных инструментах / И. Шитенков. – Л., 1975. – 87 с.

Балалайка

1.  Методика обучения игре на народных инструментах / Сост. П. Говорушко. – Л., 1975. – 173 с.

2.  Основы музыкально-исполнительской техники и методы ее совершенствования / И. Назаров. – М., 1969. – 128 с.

3.  Основы игры на балалайке / А. Шалов. – Л., 1970 – 135 с.

Цимбали

1.  Світ цимбалiв / Т. Баран. – Львiв., 2001. – 72 с.

2.  Жинович І. Школа игры на белорусских цимбалах / І. Жинович. – Минск, 1974. – 88 с.

3.  Школа гри на українських цимбалах / О. Незовибатько. – К., – 1966. – 243 с.

Бандура

1.  Школа гри бандурi / С. Баштан, А. Омельченко. – К., 1989.

2.  Є. Юцевич Школа гри на бандурi / В. Кабачок, Є. Юцевич. – К., 1958.

3.  Народнi iнструменти України / Г. Хоткевич. – Х., 2002.

Гітара

1.  Школа игры на шестиструнной гитаре / И. Агафошин. – М., 1990. – 206 с.

2.  Заметки о гитаре, предлагаемые А. Сеговией / Р. Видаль. – М., 1990. – 32 с.

3.  Иванов- Школа игры на шестиструнной гитаре / А. Иванов-Крамской. – М., 1989. – 152 с.

4.  Искусство игры на шестиструнной гитаре: В 3 ч. / Н. Кирьянов. – М., 1991.

5.  Школа игры на шестиструнной гитаре / М. Каркасси. – М., 1990. – 152 с.

6.  Школа игры на шестиструнной гитаре / Э. Пухоль. – М., 1992. – 189 с.

7.  Шестиструнная гитара / Э. Шарнассе. – М., 1991. – 87 с.

Література з курсу «Теорія музики»

1.  Алексеев Б. Элементарная теория музыки / Б. Алексеев, А. Мясоедов. – М., 1986

2.  Курс теории музыки : учеб. пособие / общ. ред. Л. Островского. – М., 1978.

3.  Практическое руководство по музыкальной грамоте / Г. Фридкин. – М., 1985.

Література з курсу «Гармонія»

1.  Лекции по гармонии / Т. Бершадская. – Л., 1985. – 238 с.

2.  Гармония / Т.  Мюллер. – М., 1982. – 288 с.

3.  Учебник гармонии / И. Дубовский [и др.].– М., 1984. – 388 с.

4.  Очерки современной гармонии: Исследование / Ю. Холопов. – М., 1974. – 287 с.

5.  Эволюция гармонического языка джаза / Ю. Чугунов. М., 1997. – 169 с.

Література з курсу «Поліфонія»

1.  Учебник полифонии / С. Григорьев, Г. Мюллер. – М., 1977. – 308 с.

2.  Учебник полифонии. Вып. 1 / Ю. Евдокимова – М., 2000. – 158 с.

3.  Учебник полифонии / С. Скребков. – М., 1982. – 268 с.

Література з курсів «Історія світової музики»,

«Історія української музики»

1.  Архімович Л. . Життя і творчість / Л. Архімович. – К., 1952. – 247 с.

2.  О музыке ХХ века / – Л., 1982.

3.  О западноевропейской музыке ХХ века / М. Друскин. – М., 1973.

4.  Музыка эпохи Возрождения / Ю. Евдокимова, Н. Симакова. – М., 1982.

5.  Пути американской музыки / В. Конен. – М., 1977.

6.  Этюды о зарубежной музыке / В. Конен. – М., 1975.

7.  Корній Л. Історія української музики. Частини 1-3. / Л. Корній. – Київ – Нью-Йорк, 1998-2001.

8.    История западноевропейской музыки до 1789 года. Том 1 / Т. Ливанова. – М.,1983.

9.    Музыка Испании / И. Мартынов. – М., 1977.

10.  Музыкальная эстетика западноевропейского средневековья и Возрождения. – М., 1966.

11.    История зарубежной музыки. Вып. 1. / К. Розеншильд. – М., 1978.

12.    Французская музыка ХХ века / Г. Шнеерсон. – М., 1970.

Література до підготовки реферату

з «Історії та теорії музичного мистецтва»

1.  ГОСТ 7.1.84. Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления. - Изд. Офиц. – Введ. 01.01.86.

2.  Наука о науке / Г. Добров. – К., 1998.

3.  Культура педагогического исследования. Научные основы. Учебн. пособие / . – М., 1983.

4.  Мороз I. Структура дипломних, квалiфiкацiйних робiт та вимоги до їх написания, оформления i захисту / I. Мороз. – К., 1997.

5.  Творческий аспект музыкальной интерпретации (к проблеме анализа). Исследование / В. Москаленко. – К., 1994.

6.  Організація та методика науково-дослідницької діяльності : підручник / , . — К. : Знання, 2011. — 310 с.

Відповідальна за випуск

МІНІСТЕРСТВО КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ

ХАРКІВСЬКА ДЕРЖАВНА АКАДЕМІЯ КУЛЬТУРИ

ПРОГРАМА

ФАХОВОГО ВСТУПНОГО ІСПИТУ

за освітньо-кваліфікаційним рівнем «Магістр»

Спеціальність: 8.02020401 «МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО»

(відповідно спеціалізації «Хорове диригування»)

Фаховий вступний іспит проводиться з метою виявлення вступників, які бажають продовжити навчання в ХДАК за освітньо-кваліфікаційним рівнем «Магістр» (спеціальність 8.020205 «Музичне мистецтво») з метою удосконалення професійної майстерності для подальшої творчо-виконавської, педагогічної та наукової діяльності в галузі музичного мистецтва, а також роботи в професійних концертних та музично-театральних закладах.

Вступники повинні мати необхідний рівень професійної майстерності, володіти знаннями, уміннями та навичками з основних спеціальних дисциплін («Диригування», «Хорознавство», «Хорова література», «Історія світової та української музики»); виявляти обізнаність у галузі теорії та історії музичного мистецтва, оперувати професійною термінологією, комплексом музично-теоретичних дисциплін, а також подати реферат з історії та теорії музичного мистецтва.

Під час випробування вступник повинен виявити

Знання:

·  технології виконання музичних творів засобами мануальної техніки;

·  основних етапів еволюції хорового виконавства;

·  теорії та практики народно-інструментального виконавства;

·  музичної форми та специфіки виконуваних абітурієнтом під час випробування творів;

·  специфіки основних етапів еволюції музичного мистецтва,

·  творчого спадку видатних композиторів, виконавців та диригентів української, російської і світової музичної культури,

·  української або російської мови (для іноземних громадян).

Уміння:

·  грамотно і виразно диригувати різні за жанром, характером, стилем, формою музичні твори;

·  виконувати на фортепіано хорові партитури;

·  обґрунтовано висловлювати особисту думку з питань теорії та історії вітчизняної і світової музичної культури;

·  виявляти специфічні особливості музичної форми виконуваних абітурієнтом під час випробування творів.

Наявність навичок:

-  психо-моторної орієнтації;

-  темпо-метро-ритмічного контролю;

-  штрихової техніки;

-  динамічної процесуальності;

-  володіння власними емоціями;

-  володіння технічними прийомами диригування та хорового співу.

Фаховий вступний іспит базується на вимогах, відповідних освітньо-кваліфікаційному рівню «бакалавр» («спеціаліст») з музичного мистецтва і передбачає перевірку рівня виконавської майстерності, знань в галузі теорії та історії музичного мистецтва й співбесіду за темою реферату.

Перевірка рівня виконавської майстерності передбачає: диригування двома творами: a cappella та з супроводом, перший з яких – твір a cappella розгорнутої форми з розвиненою драматургією, фактурою, колористичними прийомами та ін., другий – хор крупної форми (уривок з ораторії, кантати, реквієму, меси, концерту для хору, опери та ін. або цикл цілком); виконання на фортепіано чотирирядкової хорової партитури; спів голосів хорової партитури а сарреllа.

Реферат з історії та теорії музичного мистецтва (обсяг – 1 авторський аркуш) складається зі вступу, оформленого відповідно до вимог до оформлення дисертацій та авторефератів дисертацій (Бюлетень ВАК України № 9-10, 2011 р.); основної частини; висновків, де необхідно визначити шляхи подальшого висвітлення теми; списку використаних джерел (не менше 20 найменувань), оформлений відповідно до бібліографічних вимог. Реферат здається під час консультацій.