Рекомендуемые источники
Основные источники:
1. Федеральный конституционный закон от 30 мая 2001 г. «О чрезвычайном положении» // СЗ РФ. – 2001. – № 23. – Ст. 2277.
2. Федеральный закон от 21 декабря 1994 г. «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» // СЗ РФ. – 1994. – № 35. – Ст. 3648.
3. Федеральный закон от 12 февраля 1998 г. «О гражданской обороне» (в ред. Федерального закона от 22 августа 2004 г. ) // СЗ РФ. – 1998. – № 7. – Ст. 799.
4. Федеральный закон от 01.01.01 г. «Об аварийно-спасательных службах и статусе спасателей» // СЗ РФ. – 1995. – № 35. – Ст. 3503.
5. Постановление Правительства РФ от 30 декабря 2003 г. № 000 «О единой государственной системе предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций» // СЗ РФ. – 2004. – № 2. – Ст. 121.
6. Постановление Правительства России от 21 мая 2007 г. № 000 «О классификации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» // СЗ РФ. – 2007. – № 22. – Ст. 2640.
7. , Калачев органов внутренних дел в системе Гражданской обороны и Единой системе предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций: учебное пособие. – М, 2003.
Дополнительные источники
1. Емельянов населения и территорий в чрезвычайных ситуациях: учебное пособие. – М., 2003.
2. Анищенко -специальная подготовка сотрудников органов внутренних дел к действиям при чрезвычайных обстоятельствах: учебное пособие. – М., 2006.
Тема 11. Основы организации и ведения радиационного и химического наблюдения в органах внутренних дел.
Учебные вопросы:
1. Дозиметрические приборы (ДП-5, ДП-22, ДКП-50А).
2. Средства химической разведки местности и контроля заражения (ВПХР).
Методические указания для слушателей по самостоятельной подготовке.
При рассмотрении первого учебного вопроса целесообразно изучить назначение, принцип действия, общее устройство, порядок подготовки к работе и осуществление измерений прибором ДП-5 (А, Б, В). Назначение, принцип действия, общее устройство, порядок подготовки к работе и осуществление дозиметрического контроля в помощи прибора ДП-22 (24).
При изучении второго вопроса необходимо рассмотреть: назначение, принцип действия, общее устройство, порядок подготовки к работе войскового прибора химической разведки. Определение отравляющих веществ и аварийно химически опасных веществ при помощи прибора ВПХР.
Вопросы для самоконтроля
Приборы радиационной разведки и дозиметрического контроля (ДП-5Б, ДП-5В, ИД-1).
ТТХ приборов радиационной разведки и дозиметрического контроля ДП-5Б, ДП-5В, ИД-1).
Прибор химической разведки (ВПХР).
ТТХ приборов химической разведки (ВПХР).
Рекомендуемые источники
Основные источники
1. Гражданская оборона: учебник / , . – М., 1999.
2. , Калачев органов внутренних дел в системе Гражданской обороны и Единой системе предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций: учебное пособие. – М, 2003.
Дополнительные источники
1. Емельянов населения и территорий в чрезвычайных ситуациях: учебное пособие. – М., 2003.
2. Анищенко -специальная подготовка сотрудников органов внутренних дел к действиям при чрезвычайных обстоятельствах: учебное пособие. – М., 2006.
Тема 12. Методика оценки радиационной и химической обстановки.
Учебные вопросы:
1. Понятие радиационной и химической обстановки, методы ее оценки.
2. Пост химического наблюдения, его назначение, состав и оборудование.
Методические указания для слушателей по самостоятельной подготовке.
При рассмотрении первого учебного вопроса целесообразно изучить основные понятия, термины и определения радиационной и химической обстановки; основные методы оценки радиационной и химической обстановки.
В ходе рассмотрения второго учебного вопроса изучить состав сил и средств, используемых ведения радиационной и химической разведки; назначение, состав, выполняемые задачи, экипировка и оснащение поста радиационного химического и бактериологического (биологического) наблюдения, порядок выполнения задач личным составом поста при оценке радиационной химической и бактериологической (биологической) обстановки.
Вопросы для самоконтроля
Зарядное устройство дозиметра ИД-1.
Подготовка дозиметра ИД-1 к работе
Принцип определения доз радиации
Основные части прибора ДП-5В и его подготовка к работе.
Принцип работы ВПХР, определение ОВ в воздухе, дыму, на местности, почве и сыпучих материалах.
Рекомендуемые источники
Основные источники
1. Гражданская оборона: учебник / , . – М., 1999.
2. , Калачев органов внутренних дел в системе Гражданской обороны и Единой системе предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций: учебное пособие. – М, 2003.
Дополнительные источники
1. Емельянов населения и территорий в чрезвычайных ситуациях: учебное пособие. – М., 2003.
2. Анищенко -специальная подготовка сотрудников органов внутренних дел к действиям при чрезвычайных обстоятельствах: учебное пособие. – М., 2006.
Тема 13. Способы и средства защиты от поражающих факторов ОМП и чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.
Учебные вопросы:
1. Укрытие населения в защитных сооружениях.
2. Рассредоточение и эвакуация.
3. Индивидуальные средства защиты органов дыхания и кожи, назначение, устройство, характеристика и порядок использования.
4. Изучение нормативов по применению индивидуальных средств защиты органов дыхания и кожи (общевойсковой защитный комплект, противогаз).
5. Меры безопасности при выполнении служебных задач в условиях чрезвычайных ситуаций.
6. Нормативы по защите от современных средств поражения, временные оценочные показатели.
7. Отработка нормативов по надеванию общевойскового защитного комплекта и противогаза.
Методические указания для слушателей по самостоятельной подготовке.
При изучении первого учебного вопроса слушателям рекомендуется уяснить, что защитные сооружения подразделяются на убежища, противорадиационные укрытия и простейшие укрытия. В качестве защиты могут использоваться различные заглубленные сооружения и рельеф местности. Требуется также знать классификацию убежищ и противорадиационных укрытий, какие помещения они имеют, и как они эксплуатируются.
Изучая материал второго учебного вопроса занятия необходимо понять, что рассредоточение и эвакуация являются одним из способов защиты населения. Далее целесообразно уяснить, в чем заключается сущность рассредоточения и эвакуации, как они подразделяются и организуются. Необходимо также уяснить, что эти два, казалось бы, одинаковых понятия на самом деле отличаются друг от друга, поэтому курсантам необходимо знать, в чем разница между рассредоточением и эвакуацией.
В результате изучения материала третьего и четвертого учебного вопроса слушатели должны знать назначение, общее устройство, порядок подбора и хранения, нормативы по их применению индивидуальных средств защиты органов дыхания - фильтрующих противогазов, изолирующих противогазов, респираторов. Назначение, общее устройство, порядок подбора и хранения, порядок применения индивидуальных средств защиты кожи - общевойскового защитного комплекта, защитного костюма Л-1, а также знать назначение и общую характеристику, порядок применения медицинских средств защиты.
В рамках пятого учебного вопроса изучить меры безопасности применения индивидуальных средств защиты в условиях радиационного, химического и бактериологического (биологического) заражения; важность выработки морально-волевых качеств и специальной психологической подготовки личного состава к действиям в условиях радиоактивного, химического и биологического заражения местности.
При рассмотрении шестого учебного вопроса необходимо повторить существующие нормативы по защите от современных средств поражения, а также временные и оценочные показатели применения индивидуальных средств защиты, рассмотреть порядок их применения.
В рамках рассмотрения седьмого учебного вопроса отработать нормативы по надеванию противогаза, общевойскового защитного комплекта в виде плаща, общевойскового защитного комплекта в виде комбинезона.
Вопросы для самоконтроля
Основные способы защиты личного состава от ОМП.
Эвакуация населения
Стационарные защитные средства.
Средства защиты органов дыхания.
Задачи МВД при ЧС природного и техногенного характера.
Силы и средства ЧС природного и техногенного характера.
Рекомендуемые источники
Основные источники
1. Федеральный закон от 01.01.01 г. «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» // СЗ РФ. – 1994. – № 35. – Ст. 3648.
2. Федеральный закон от 01.01.01 г. «О гражданской обороне» (в ред. Федерального закона от 22 августа 2004 г. ) // СЗ РФ. – 1998. – № 7. – Ст. 799.
3. Федеральный закон от 01.01.01 г. «Об аварийно-спасательных службах и статусе спасателей» // СЗ РФ. – 1995. – № 35. – Ст. 3503.
4. Постановление Правительства РФ от 30 декабря 2003 г. № 000 «О единой государственной системе предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций» // СЗ РФ. – 2004. – № 2. – Ст. 121.
5. Постановление Правительства России от 01.01.01 г. № 000 «О классификации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» // СЗ РФ. – 2007. – № 22. – Ст. 2640.
6. , Калачев органов внутренних дел в системе Гражданской обороны и Единой системе предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций: учебное пособие – М., 2003.
Дополнительные источники
1. Анищенко -специальная подготовка сотрудников органов внутренних дел к действиям при чрезвычайных обстоятельствах: учебное пособие. – М., 2006.
2. Емельянов населения и территорий в чрезвычайных ситуациях: учебное пособие. – М., 2003.
Раздел 3. Тактическая подготовка сотрудников ОВД
Тема 14. Инженерное оборудование местности при выполнении оперативно-служебных задач.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |


